無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

虛榮的標題篇一

在自然科學課上，年輕帥氣的男老師——金波老師正滔滔不絕的講著工業產物和農業產物那一章。金老師的課生動、有趣，而且他還經常使用幻燈片給我們觀看，大家都津津有味得聽著。

“好，我給大家看一點圖片，是關于我們學的這一章的喲！”金老師微微笑，打開了幻燈機。一堆像瓜子仁一樣細細密密的東西出現我們的面前，白白的，似乎泛著亮亮的油光，在圖片下面，赫然寫著：蓖麻子。當時的我還小，還不知道蓖麻子是什么呢！心中琢磨著：這東西到底可不可以能吃的呢？“嘿！蓖麻子能不能吃？”我不抱絲毫希望的問了問我那成績不怎么好的同桌——潘望。

潘望聽后，仔細看了看蓖麻子的圖片，登時笑嘻嘻的對我講：“這個么，我當然吃過啦！”啊？我的眼鏡差點歪了下來，我自詡美食家的人都沒有嘗試過，潘望這家伙怎么會……我對他的態度立刻360度大轉彎，我很殷勤的問他：“你好厲害哦！快告訴我味道怎么樣？”畢竟，食物的魅力是無法估量的。潘望略加思考，眉飛色舞、添油加醋地說：“這個嘛……剛剛吃的時候覺得有點苦苦的，舌頭麻麻的，但是在口腔里停留久了以后就發現開始回甜了……總之吃起來像白族的三道茶一樣的，一苦，二甜，三回味，味道還不錯呢！”他連珠炮似的說了一大串，就像真一樣。我完全相信了，一臉羨慕的自言自語：“肯定很美味……我一定要讓爸爸媽媽幫我買幾斤蓖麻子吃！”同學們好像也聽到我倆之間的對話，開始討論起來。沒想到的是，平平，棋棋，小豐幾個都表示自己曾經吃過！平平說：“味道很象松子。”

“不對不對，明明是糯米的味道嘛！”棋棋插嘴。潘望有點坐不住了，他大叫：“是先苦后甜！你們瞎扯談什么呀！”……結果，誰也說不過誰，倒吵了起來。

金老師聞訊后連忙上去詢問，當他得知是為蓖麻子的味道而爭論，臉龐上不經察覺的掠過一絲笑容。接著，金波老師示意大家安靜下來，問道：“請問誰吃過蓖麻子的？請站起來吧！”零零散散五六個人從座位上站起，臉上帶著自豪的微笑。“好了好了，讓我告訴大家蓖麻子到底是什么吧，”金老師強忍住笑，“其實呢，蓖麻子一種工業植物，常用于工廠，一般來說是不能食用的。”

“但是，至于——這幾位同學說吃過蓖麻子，那我也只能說佩服佩服了！”說罷，捂著肚子開懷的笑了起來。好啊好啊，潘望，你竟然騙我！我正想錘他一拳，瞧見他紅如猴腚的臉頰，嘴角艱難的揚起尷尬的弧度，雙手極不自然的晃來晃去……我終于也抑制不住，趴在課桌上狂笑一通，眼淚都流出來了。

過了好幾年，我又回味起這件童年時發生的趣事，不禁莞爾。其實，那幾位同學之所以會夸下海口說自己吃過蓖麻子，全是因為虛榮心在作祟。而虛榮心，是我們在生活、學習中最忌諱的。虛榮心會讓我們在生活上奢侈浪費，在學習上蒙混過關，但結局——吃虧的還是自己。

親愛的朋友，你吃過蓖麻子么？

虛榮的標題篇二

“姑姑，你看，我有電話手表了！”年僅二年級的侄女伸出手腕，她的手上，正戴著一個精致的手表。想到自己手腕上空空如也……我就忍不住嘲諷道：“切，這是你的好事兒，為什么要跟我說！”可心里卻十分不好受。于是我準備回家。

昨天路上我想起了爸爸定制的計劃：初中買電話手表，大學買手機。我皺起了眉頭。憑什么？我侄女小學二年級就有電話手表了。我的堂姐，初二就有手機了！還有我表哥……

夏天的太陽，撒下熱滾滾的陽光。或許是太陽的緣故吧 ，我的心情也十分暴躁。

我覺得樹上的蟬在挖苦我；天上的鳥兒在嘲笑我；就連那草都笑我笑得直不起腰了！

回到家，我終于抑制不住自己的心情了，沖媽媽吼道：“媽！那為什么你要這樣逼你的女兒！”媽媽顯然愣住了 ，但是隨后她便疑惑地問道：“怎么了？”“我什么都比不上人家，這不是你造成的嗎？”我委屈地說，“吃的，穿的，住的，一樣都比不上！”媽媽平靜地望著我，淡淡地說：“孩子，吃穿住，有那么重要嗎？”“當然！”“我給你舉個例子吧，衣服是用來干什么的？”“當然是用來穿的。”“那，在一個冬天，你愿意穿漂亮的裙子，還是穿很難看的大棉襖？”“……”“孩子，你要記住，可以和人競爭，但永遠不要和人攀比！――這個叫虛榮心的東西不該從我的女兒身上出來哪！”

那是我第一次對虛榮心有了一個完全的概念。從此以后，每當我想要和人攀比的時候，我的耳旁就會回想起媽媽的話。于是，棉襖和裙子之間，我選擇了棉襖！

虛榮的標題篇三

在人們眼里，有虛榮心是不好的。可是，人們常說“凡事都有它的兩面性”，所以，虛榮心也有它好的一面。也許你會問：“好的一面？好在哪里？”那么我現在鄭重其事的告訴你：“虛榮心也能換來成功！”你可能更加疑惑了。讓我來給你“分析”一下吧！虛榮心還沒有達到驕傲的程度，所以，一點兒虛榮心加上一些上進心就能換來成功。來聽一下我們數學組長洪雯馨的故事吧！

一年前，洪雯馨還是個成績中等的學生。有一次，學校舉行朗誦比賽，排好隊伍后，還差四個領讀。老師讓同學們推薦二男二女。不一會兒，已經推薦了三個同學，剩下一個女領讀。同學們又討論了很久，忽然有人喊了一聲：“洪雯馨！”老師便讓她試了一下，居然通過了！于是，洪雯馨大大的出了一次風頭。從此以后，她便有了虛榮心。

有了虛榮心的洪雯馨成績明顯有了進步。到了期末，洪雯馨竟跟我們說，她一定要考進年段前十名，我們都不太相信。可是后來，她真的考進年段前十名，成為萬眾矚目的班級尖子。

考試以后，我們漸漸弄清了洪雯馨的心思：我這次當了領讀，下次一定還要獲得更大的榮譽，讓大家更加佩服我，尊重我！就這樣，虛榮心與上進心讓洪雯馨潛藏在腦海里的智慧。能力與才干全部爆發起來了。

現在，洪雯馨在我們正確的“帶領”下，虛榮心減去了一大半，可依舊能散發出來的霸道氣氛使洪雯馨的學習之路與友誼之路越來越長，越來越遠！

記住，虛榮心也能換來成功，凡事都有它的兩面性！

虛榮的標題篇四

虛榮，是人的劣性之一。自古以來，因虛榮所致，多少王侯將相遭萬民唾罵，多少富賈貴商死于非命。而我，也著實受過一次虛榮的摧殘，教訓深刻，記憶猶新。

那還是小學的時候，一次合唱比賽，我們班主任要求每人提一個服裝上的建議，由此來確定我們班合唱的服裝。和每次一樣，我還是順著大眾意愿寫了個校服交差了事。但某些有想法的人就不一樣了，并且可怕的是班主任同意了他們的意見，穿白襯衫配黑色西褲。這里便不得不插一句了，雖然校服不怎么好看，但是比較寬松舒適，襯衫西褲就不一樣了，不僅比較緊身而且土氣了一些。

不過，因為是班主任的命令，還是全體乖乖遵守了。比賽當天，我著實是感到了不適。首先，我很胖，西褲是拉拉鏈的，這實在使我感到困難。其次，白襯衫容易臟，但又時值夏天，穿多了熱，所以第三節課比賽時，袖子已被筆油涂畫得不成樣子了。不過，班主任很滿意，因為我們班在全校算得上是最統一的服裝了，這同時也使我們暫時忘記了痛，滿足自身的虛榮。

真正比賽開始便是不僅僅看服裝打扮而是拼實力了。唉，我們班確實沒有幾個會唱歌的。所以，盡管我們班的服裝很棒，但還是只得到三等獎。

班主任是愛慕虛榮的，一看沒得到預期的名次，便在班里大發雷霆，質問我們為什么不在賽前多加練習，可是又是誰催我們置辦那無用的服裝的呢？

虛榮心是可怕的。在宋朝時朱熹的兒子也愛慕虛榮，每日購置昂貴的玉帶。有一天朱熹問兒子：“你買那么多玉帶子有什么用呢？”

兒子回答：“戴在身上向外人炫耀啊！”

朱熹聽后笑了：“將他人的眼福加在自身負擔之上，不是愚蠢嗎？”

是啊，虛榮是給他人看的，只有真才實學才是自己的！

虛榮的標題篇五

人都有自尊心，都顧及顏面，但是，自尊心一旦與虛榮心沾邊，事情就變樣了。

那是一個寒冷的冬日，我走出校門，和幾個同學一起回家。忽然發現，校門外多了一位乞討的老人，本已破舊的衣衫還臟得不成樣子，花白的頭發又臟又長。

我不忍心看他的正臉，我想，那臉一定是飽經滄桑的，還深深地刻著幾道皺紋，或許幾天沒有洗了。是呀，一位身無定所、三餐不繼的老人，談何洗臉呢！

哦，口袋里還有一枚硬幣。我停住腳步，想把它輕輕放進乞討老人面前的那個杯子里。但我沒有，我走了兩步，猶豫起來。

周圍人很多。有些低年級的同學圍在他身旁，有些人匆匆地一掠而過，或是偶爾投來一絲憐憫的目光，當然，也有掩著鼻子跑開的。一場思想斗爭沒展開就結束了，我怕同學的嘲笑，我怕路人的不理解，我拍了拍同學的肩膀，走了。

事情過去很多天了，但那個老人的影子一直在我腦海里縈繞不散。什么叫同情，什么叫善良，我早就知道。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”也是我早已背得滾瓜爛熟的一條古訓。為什么一遇實際事，一切都消失了呢？都不管用了呢？

啊！是虛榮心在作怪！虛榮心是個善于偽裝的惡魔，它常常以“保持自尊”的面貌出現，結果是，我們的善良之心被它吞噬，我們的人性被它扭曲。讓我們去尋求真正的自尊，保持高貴的人格吧！

虛榮的標題篇六

在人們眼里，有虛榮心是不好的。可是，人們常說“凡事都有它的兩面性”，所以，虛榮心也有它好的一面。也許你會問：“好的一面？好在哪里？”那么我現在鄭重其事的告訴你：“虛榮心也能換來成功！”你可能更加疑惑了。讓我來給你“分析”一下吧！虛榮心還沒有達到驕傲的程度，所以，一點兒虛榮心加上一些上進心就能換來成功。來聽一下我們數學組長洪雯馨的故事吧！

一年前，洪雯馨還是個成績中等的學生。有一次，學校舉行朗誦比賽，排好隊伍后，還差四個領讀。老師讓同學們推薦二男二女。不一會兒，已經推薦了三個同學，剩下一個女領讀。同學們又討論了很久，忽然有人喊了一聲：“洪雯馨！”老師便讓她試了一下，居然通過了！于是，洪雯馨大大的出了一次風頭。從此以后，她便有了虛榮心。

有了虛榮心的洪雯馨成績明顯有了進步。到了期末，洪雯馨竟跟我們說，她一定要考進年段前十名，我們都不太相信。可是后來，她真的考進年段前十名，成為萬眾矚目的班級尖子。

考試以后，我們漸漸弄清了洪雯馨的心思：我這次當了領讀，下次一定還要獲得更大的榮譽，讓大家更加佩服我，尊重我！就這樣，虛榮心與上進心讓洪雯馨潛藏在腦海里的智慧。能力與才干全部爆發起來了。

現在，洪雯馨在我們正確的“帶領”下，虛榮心減去了一大半，可依舊能散發出來的`霸道氣氛使洪雯馨的學習之路與友誼之路越來越長，越來越遠！

記住，虛榮心也能換來成功，凡事都有它的兩面性！

虛榮的標題篇七

公元3015年，幽靜的山林里，生長著一只白狐，她有著美麗的小眼睛和嬌嫩的小嘴唇。她國色天香，生長在群花璀璨之中，滿足于自己的較小，在密密的草叢中愉快地擺來擺去。

一天早晨，她抬起頭頂著昨夜傾盆的大雨淋濕的大腦，環顧四周，發現一個背著書包，面相白凈的書生，使人聯想到玉寶石的燭臺拖著鮮紅的小火舌。

小白狐張開了自己金黃色的小嘴，嘆了口氣，說：”在香噴噴的草叢里，我是多么不起眼啊，在別的花叢中間，我幾乎被周圍的顏色所籠罩了，很不起眼”。昭華把我造得這般渺小可憐。我緊緊地貼在地面生長，無力地向藍色的蒼穹，無力把面龐轉向太陽，像金錢豹那樣生長。

金錢豹聽到他身旁的小白狐說的這番話，笑得顫動了一下，接著說：”你這只狐多么愚蠢啊！”你簡直不理解自己的幸福，昭華把很少賦予別類狐的那種美貌，那種狂野和嬌嫩賦予了你。拋棄你那些錯誤的想法和空洞的幻想，滿足于自己的命運吧，要知道，溫順會使他變得堅強，誰要求太多，誰就會失去一切。”

小白狐回答道:”呵呵，金錢豹，你來安慰我，因為在我只能幻想的那一切，你都有了。你是那樣的美好，所以你用聰明的詞令粉飾了我的渺小。但是對于不幸者來說，那些幸福者的安慰意味著什么呢？向弱者說強的敵人，總是殘酷的”。我不是弱者，所以我選擇了堅強。

昭華聽著金錢豹和小白狐的對話，覺得奇怪，于是高聲地問:”呵呵，女兒，你怎么了，我的小白狐？我知道你一向謙遜而有耐心，你溫柔而又馴服，你安貧而又高尚，難道你被空虛的愿望和無謂的驕傲制服了？”

小白狐用充滿哀求的話回答她:”呵呵，你原是無上全能，悲憫萬物的啊，我的母親！我懷著滿腔激情，滿腔希望請求你，答應我的要求，把我變成威武的金錢豹吧，哪怕只有一天也好！”

昭華說:”你不知道你請求的是什么。你不明白外表的華麗暗藏著不可預期的災禍。當我把你的軀干抽長，改變了你的容貌時，使你變成了金錢豹，你會后悔的，可是，到那時，后悔也無濟于事了。”

小白狐答到：“呵呵，我變成了金錢豹，變成了一只高大威武的金錢豹，驕傲地抬起頭，日后無論發生什么事，都由我一人承擔，我是勇者，敢于踏入任何一片領土，挑戰任何一個對手。”

于是昭華說:”呵呵，愚蠢而不聽話的小白狐，我滿足你的愿望！但是，如果不幸和災禍突然降落在你的頭上，那是你自己的過錯！”

昭華伸開她那看不見的`魔指，觸了一下小白狐的爪----轉瞬間小白狐變成了高大威武的金錢豹，屹立在草原上。

很多年過去了，一天午后，由于長時間的干旱，少雨，使得金錢豹的獵物大量遷徙，有的甚至死亡，再加上數百年難得一遇的瘟疫，還有人類的大量制造捕殺，溫室效應，環境污染等等，這時候的金錢豹的生存能力再也比不上素食主義者的白狐了，一場浩劫后，美麗的非洲大草原，稍縱即逝地變成了尸橫遍野，留給我們看到的只是一片狼藉，苦不堪言。

等到再過了兩個世紀，瘟疫消失了，金錢豹尸骨也寒了，但唯獨小白狐生存了下來，它們靠著小草和溪水度過了這場浩劫。

一只小白狐突然抬起頭來，看著金錢豹之前留下的尸骨，愉快地笑了，說:”環境和人類把那些自負為美的金錢豹收拾了，留下了我們適者生存的自己”。另一只白狐說:”我們之所以活了，在于我們選擇了面對犧牲，甘愿把領導地位讓給強者，自己甘愿被稱作弱者，但是我們渡過了難關”。第三只白狐說:”我們雖然脆弱，但是我們很堅強。”

這時的金錢豹，安靜地躺在土壤里，千年過去了，像一個被敵人的箭射中了的人一樣。

小白狐對自己同伴講：“看，我們笑到了最后，愚蠢的金錢豹，做不到，雖然他們高大威武”。

金錢豹的魂魄，帶著驕傲而憂郁的眼神說道：“我做了短短一世紀的強者，我就像丑小鴨變成了白天鵝一樣，我用金錢豹的眼光觀察過宇宙，我用小白狐的聲音傾聽著私語，我用金錢豹的毛發感受過光的變幻，難道你們白狐之間找得到一位，像我一樣？”

金錢豹低下了高傲的頭，說道：“我就要死亡了，踹不過氣來了，但我內心有一種從來沒有一只白狐所體驗過的感覺。我要死了，但是我知道，我所生存的那個有限后面隱藏著的是什么。這就是生活的意義。這就是本質的所在。”

金錢豹卷起自己的尾巴，微微嘆了口氣，死去了，它的臉上浮著超凡脫俗的微笑-----那是理想實現的微笑，勝利的微笑，上帝的笑，時光短暫但曾經輝煌過的笑。

虛榮的標題篇八

我恨我自己，當初為什么那么愛慕虛榮

——題記

他有什么事總喜歡找落兒，落兒呢，有的事情也找他。他陪落兒玩各種游戲，讓著她。在落兒高興時陪她一起開心，在落兒難過時，陪落兒一起落淚。

可是，有一天，他找到了落兒，讓落兒做他的女朋友。落兒，不忍心拒絕他，便答應了他。

之后，那是一個個幸福而又甜蜜的一天又一天，這在還是個學生的落兒心里來說是一種小小的幸福，最起碼在自己的朋友中，自己可以不再低頭無語了。

落兒的同學知道了他和落兒的關系，因為落兒的同學也很喜歡他，于是，落兒的同學就千方百計的想把他們拆開，和他說一些落兒的壞話。但他似乎很喜歡落兒，落兒同學說的越多，他好像就越喜歡落兒。

這讓落兒感覺他們的感情很牢固，很牢固。

他們都喜歡一種游戲，可以結婚的那種。正如你所知道的，落兒還在上學。當落兒一次從學校返回家，又玩起了他們都喜歡的那個游戲。打開他的資料，落兒發現他已經結婚了。落兒的頭頂似乎來了一道閃雷，將落兒打的措手不及。

落兒找到了他，他靜靜的對落兒說。他們一直都在一起，他還笑著讓落兒看他們在游戲里結婚的錄像。落兒笑著看完，可心里似乎有一把鋼刀在刻劃著她的心，落兒那顆脆弱的心似乎在一滴一滴的滴血。

落兒的心掉到了十八層地獄，心情壞到了極點。

壞壞的心情，直接影響了落兒的學業。原來本來就不好的科目現在更差了。落兒無法調控自己的心，但慢慢的恢復了正常，可是有時仍然想起他對自己說的海誓山盟，想起來，心中就不免一陣酸楚。漸漸的落兒發現自己并不喜歡他，和他在一起，只不過是那顆小小的虛榮心在作怪。

漸漸的，落兒不再去想他，斬斷了心中的那棵草。于是輕松地考上了高中重點班，又升入了一所好大學。多年以后落兒成了青少年心理學家。落兒在心里學界擲地有聲。當她挽救了一個又一個因失戀人自殺的孩子時，她不禁想起當時的她。

其實，大多數青少年的早戀是因為那個虛榮心。但因為虛榮心在作怪的愛情是不能長久的，所以，經不起打擊的他們，便想起了自殺。其實現在說愛是一種浪費。

虛榮的標題篇九

現在是21世紀，是飛速發展的時期，必須用知識充實自己，是自己跟上時代變遷的腳步。在這個飛速發展的時代里，我們不得不學習，不能讓那些與學習無關的事阻擋我們前進求知的道路。

在學校里，同學與同學有嚴重的攀比現象，比誰的衣服是名牌，誰的鞋子比較好看……這些都是嚴重的攀比風氣。

現在每個家里基本上都是一個孩子多的兩個，基本上都有手機，有的同學把手機拿到學校里，向同學顯擺，而羨慕這個同學的人呢，回到家就要求爸爸媽媽去給他買一種比那個更好的，依次循環，就這樣在學校里形成了現下盛行的攀比風，其實這些都被自己可怕的虛榮心蒙蔽了。

其實我們可以比每天誰背的知識多，誰記得牢固誰每天早去學校背的知識多，比誰上課精力集中……這才是應該流行的攀比風。現在上了初三更加沒有時間去買衣服了買手機了，有很多的時間我們可以用來學習，充實自己的大腦，現在是學習的黃金時期，學東西學得快記得也快，把學習當作一種樂趣，每天在書中遨游世界，如果你真的學進入了，讀進入了，你會收獲到到無尚的樂趣。

可怕的虛榮心使我們變得盲目追求，愛慕虛榮了，失去了最真誠的自己，會變得很累，每天會想很多的事情，容易經歷不集中，成績會下降，會變得很不自在，使它變成自己的累贅，自己也會越來越愛慕虛榮。

可是如果丟掉虛榮心，我們會變得更加靈活，學起來也帶勁，整個人都會變得特輕松，學習成績會直線上升，做到在學習中攀比，但不要嫉妒別人，要正確把握自己，利用好能使自己蓬勃的時期，讓自己跟上時代變遷的腳步，告別虛榮心，用知識裝扮自己。

虛榮的標題篇十

一個手表，一張一百塊，物質上的擁有滿足了我的虛榮心。

滿足了，我卻在心里哭著——不是開心，更不是感動，是孤單的作怪，是朋友的遠離。我不想做解釋，可我明白了，這“朋友”是假的，假得讓人覺得這世界很空虛。我忽然想：難道這世界沒有絕對的朋友嗎？ 朋友不是這樣的——同時我也堅信這一點。 我的心冷了，冷得任朋友離我而去，冷的不再相信“假朋友。是孤單的寒風吹進，我對“朋友”的信心被吹散了。 這冬天，實在太冷啊！溫暖逃了，朋友走了，愛變得少了，歡笑自然躲開我這憂郁的小女孩。

我真希望一切不會發生。我的虛榮心真是個魔鬼！它把我的快樂驅逐，讓我嘗盡苦與酸。

我真想把手表扔了！它是一個罪。

昨天我又和同桌鬧翻了，直至換位。我曾反省，是我的錯嗎？但我有一點很明白：我不需和她做朋友。

發生的事太多了，一個小女孩的快樂也隨之不見了。

虛榮的標題篇十一

在初中開學前的暑假末期，媽媽對我說：“上了初中，大部分孩子的虛榮心就強了。尤其是小女孩兒，光顧著打扮，你可要抓住這個學習的機會。”

虛榮心強的人，都互相比家里有多富、衣著、鞋子等。但比這不如賽成績，有什么用。

因為虛榮心，許多優秀的人才成為小偷、強盜。我曾聽過兩個故事。一個處于黃金年齡的小姑娘，品學兼優，但家里條件很差，可偏偏虛榮心強。而他的同學又卻是一個家庭富裕的。

他不肯在班上落后，一直拼命學習，可以說她是個極富好勝心的孩子，但因過度，釀成大錯。過度的好勝心生成了過度的虛榮心。他不愿在一桌上比同學差。就背著父母偷家里的存折去買名牌衣服。由于家里又不富裕，家里的錢不夠，你猜她為此做了什么？我告訴你——他賣了自己的腎。他有賣身的錢買了好多衣服。這么做，只因為虛榮心。

還有一個故事：一個初三的中學生，見班里人人都有手機，二話不說，用自己幾年的壓歲錢買了一個手機，有小賣部保管……

我為此提詩一首：

虛榮心害處大，遠離他莫要忘。

正能量應俱全，不觸其家安康。

虛榮的標題篇十二

很快，初二期末考試如期而至。

聽說這次成績對以后很重要，不過好像每次都這么說，而自己也確實意識到了重要性，和其他同學一樣忙碌著復習。考試前心里生出了些緊張，大概是覺得復習的還是不夠徹底。

第一天的`考試過去，也都還可以，掌握的不是很差，比較有把握。而第二天要考的數學，對我來說，就像噩夢一樣，小學數學水平平平，到了初中，更是不怎么樣，學起來有些吃力，有時勉強及格或高出幾個分數一點，那也算是比較好的成績了，更多的是及格線邊緣，好的分數少之又少。一次次數學考試，一張張畫滿圈差的試卷，一個個不堪入目的分數，讓我對數學越來越不自信，甚至有些恐懼。

數學考試還是像噩夢般來臨了，嘩啦嘩啦的發卷聲消失后，靜的好像呼吸聲都聽得見。我聽媽媽和老師的話，先做會的，容易的，把解決不了的放到最后。我這樣做了，把會的確定后開始研究難題。

每道題都長著熟悉的面孔，而我卻總是想不起如何解決它的辦法，看著草稿紙上密密麻麻的式子，沒有一個能解決問題的時候，我開始慌了。我竟然想趁老師不注意扔個紙條或問問后位這個難題，也許這樣就會提高我的分數……提示音響起，打斷了我的心思，我甩甩頭，“天哪，窩在想什么，老師每次都說這是不對的，自己又當耳旁風了？”我開始為自己的想法感到羞愧。時間越來越緊迫，心跳的也越來

越快，像是一群小鹿在亂撞。繼續再讀那個題，時間越來越少，一遍又一遍的讀，一遍又一遍的劃拉式子，終于有半點頭緒出現，繼續往下捋，費了好大力氣才做出了那道題，雖然不怎么確定，也我知道對錯，但我心里有種說不出的舒坦。

后來，試卷發下來了，老師講了那道題，我并沒有把最終結果算對，但是總體步驟分拿到了，雖然成績并不像別人那么理想，但相比以前也有了一些小進步。

我丟掉了數學分數，丟掉了那份對成績的動起的壞心思，丟掉了自己的虛榮心，但卻讓我得到了更多。它讓我明白任何事都要靠自己，只要付出，就會有收獲哪怕是一點點。

虛榮的標題篇十三

一個貧窮者，最大的悲哀，不是沒有財富，而是有一顆渴慕財富的虛榮心！

《項鏈》講述的就是一個愛慕虛榮的小人物瑪蒂爾德的故事。她為了能在舞會上有面子，向朋友借了一串鉆石項鏈，卻不小心將它弄丟了。為了賠償這價值不菲的項鏈，她與丈夫付出了十年的勞動，可最后卻得知那一串項鏈是假的！

這是一個多么讓人哭笑不得的悲劇啊！

瑪蒂爾德借到項鏈時是那么歡欣，結果很快掉進了丟失項鏈的無限哀愁之中，“從一片幸福的云彩一下子墮落到了可悲的生活地獄里”。而她卻不肯將這痛苦說出來，以致陷入了更大的痛苦里面，為了賠償那一文不值的項鏈，她付出了青春年華和整個家庭的幸福！

由此可見，虛榮造成的后果是多么可怕啊！

打個比方來說，如果富翁與貧民之間就只隔著一堵墻，那么勤勞踏實的人，一定會用自己的雙手來打垮這堵墻，獲得尊敬；而那些愛慕虛榮的人人呢，則只會依靠梯子來攀上那堵高墻，結果只能是從高墻上摔下去，落個頭破血流的下場。

在我們的生活中，也有一些學生家境較為貧寒，為了不“輸”給別人，競將父母的血汗錢拿去大肆揮霍。他們可曾想過，虛榮是要付出代價的？

虛榮的標題篇十四

生日快樂嗎？或許你們還在抱怨生日宴會不夠隆重，得到的禮物不夠貴重，埋怨爸爸媽媽給你的生日宴會不夠好，然而，你可曾看到了父母雙鬢的銀絲？

生日宴會不夠隆重？可這是你父母辛辛苦苦拿血汗錢換來的！

得到的禮物不夠貴重？可友誼不在于豐富物質的禮物！千里送鵝毛，禮輕情意重！

父母給你的生日宴會不夠好？可你知不知道父母的生日？

你知不知道你怎么生的？是媽媽千辛萬苦把你生出來的！你知不知道你怎么活下來的？是父母一把屎一把尿把你養大的！你知不知道你父母雙鬢的銀絲怎么來的？是你的爸爸媽媽為你操勞出來的！你知不知道父母的生日？你抱怨時知不知道你那所謂的“一日快樂”是拿父母一個月甚至幾個月的工資換來的？是拿父母自己辛辛苦苦賺來的血汗錢換來的？而你還在抱怨！

醒悟吧！可悲的虛榮心！醒悟吧！萬惡的虛榮心！

你難道不知道你的生日正是你媽媽受苦的日子？你關沒關心過你的父母？你知道你爸爸媽媽的生日嗎？

醒悟吧！別在耗費你父母的青春、金錢與感情！關心關心他們吧！溫暖一下他們那寒冷孤獨的心！