每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇一

我們到學校的時候教室也布置好了，位置都排好了，聯歡會就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。

好，開始了，我們先上臺念開場詞，然后再表演節目，第一個是獻給六一的歌，老師替我們報的，這個節目過了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。

一共有十五個節目，我也不能個個都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。

本來我是想看王精國他們幾個的小品，可他們演砸了，其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進入了那個場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉唱完了過后，就到我們跳舞的了。

我們出去做準備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點，弄得位置都擠在了一塊兒。

這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。

這個六一聯歡會是我過的最開心，最有趣的六一。

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇二

一年一度的六一兒童節到了，我們學校展開了熱烈的慶祝活動。

早晨，老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》，同學們看得津津有味。

午飯后，學校又組織我們在體育館看表演。表演開始了，第一個走向舞臺的是一年級的小弟弟們，只見他們手上都抱著一個籃球。哈，原來是表演“籃球韻律操”。當一首節奏感極強的音樂響起時，同學們就隨著節奏拍起籃球，那干凈利落的.動作恰恰到位。看得臺下的同學們眼花繚亂，音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。

“人之初，性本善，性相近，習相遠。這是我們常背的《三字經》，下面有請三年級朗誦《三字經》。”聽了這話我不免緊張了起來，因為要我上場了。我和其他同學一起走上了舞臺。這一次表演，同樣贏得了熱烈的掌聲。

除了表演，我們下午還玩了一個有趣的游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個小組由我來猜。只見同學們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最愛吃的，是黃色的。”“香蕉！”我大聲回答。這是最簡單的題目。還有一題很難：只見同學們捂著牙齒，我不太確定地猜測：“牙痛？”同學們拼命擺手。“看牙醫？”還是錯！最終我們組以猜對十題的成績告終。

放學時，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個有趣的六一兒童節！

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇三

六一，是我們孩子的節日，也是我們最快樂的一天。

到了六一，學校就會舉行一系列活動，讓孩子們玩的開心，過得快樂。

我們說說笑笑走到操場，等待著校長的出現。有幾位同學為我們演講了六一致詞，終于，校長出現了，校長拿著話筒，宣布道：“我宣布今天是‘無批評日’。同時祝孩子們六一快樂，六一游園現在開始——”此時的掌聲莫過于驚天動地。

六一游園開始了，我們成群結隊的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊。我來到八班的“有趣籃球”，這里排隊的人都形成了一條龍，我們走到看了看規則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個人豎著拿著一個鐵圈，把籃球穿過鐵圈，就算贏了，但是，滾的時候自己里鐵圈是有距離的。有一個人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準，發射！耶！成功了，我得到了第一張獎券。

我們去玩別的游戲，等再來的時候，難度加大了。兩個椅子的中間夾著一個豎著的鐵圈，游戲規則和剛才一樣。我蹲下來，瞄準，發射。耶！沒成功。

我們又去玩別的游戲。感覺時間過了沒多久就該“回家”了。我滿載而歸，坐在座位上吃著東西，看著電影。

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇四

今天，是六一兒童節，我們都為這個節日而歡呼。當然，我們學校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界杯”比賽。

說實話，我也挺好奇這次比賽。因為同學們都在談論著什么“守門員”、“前鋒”、“后衛”之類的專業足球運動員名稱。但是，我卻從沒看到過哪個班級真正全心全意地準備足球賽。

到了賽場，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個圈，根本不是足球賽的架勢。后來，聽了老師的賽前講解，我們才明白。原來，是要各個班級每個同學都在指定時間之內將球踢進球門，有兩次機會，最后看哪個班級將球踢進球門的球的總數多，就是哪個班級獲勝。

眼看著別的班的同學們不斷將球踢進球門，我猜測：這應該沒像想象中的那么復雜，大概比較簡單吧！

不過，你是只有親身經歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒踢進，就是偏差了一點點嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵著自己。射門！······進了！我欣喜若狂。

接下來，我仔細的觀察了一下，發現同學們很少能夠兩球都踢進。因為他們不是第一次沒經驗，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進的同學很少。

歡樂的時間總是短暫的，過了沒一會兒，整場足球賽就結束了。不過，這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠記在心里。

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇五

為了慶祝六一兒童節，5月30日下午，我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長發話了：游園活動現在開始，祝同學們節日快樂！聽到這里，大家歡呼起來。

第一項活動是投球游戲，游戲規則很簡單，你先從講臺上拿一個小紙球，再把它投進小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎品，投不中的話，就不能得到獎品，這個游戲很容易，同學們很快就結束了這項游戲。

第二項活動是盲人擊球，游戲規則也是很簡單，你先拿著紙棒在原地轉一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機會，前三次她都打不中，睜開眼睛時，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學們哈哈大笑，最后一次機會，她終于打中了球，從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。

第三個游戲是選用白板上的詞語造句，我們班個各各都聰明，都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。

第四個游戲是唱歌比賽，我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵下，這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎品。

我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動，天天像六一節一樣開心！

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇六

一年一度的六一來臨了！

早上，我們先觀看了環保秀。環保秀有環保服裝、環保傘和環保帽子。由家長帶領學生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環保。

接著我們參加了游園活動。活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因為彈珠在水里，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的夾了九顆，得了九星。

還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩，心里倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。

最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻，錄的是我們的大合唱。

我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結束了。

這是一個既長知識又有趣的六一兒童節，不像以前一樣只是玩一天，而是學了一些知識和動手能力。這次六一節我學會了一首英文歌，還體驗了夾彈珠的樂趣。

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇七

前面一排花花綠綠的車引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉花車。聽名字就很好玩，我拉著媽媽的手，把爸爸推在前面往前走。看了介紹后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫了，一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意，執意要去玩，沒想到媽媽卻說，我去，她就不去。誰管她去不去，我就拉著爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。

旋轉花車真的很好玩，時快時慢，時走時停，旁邊的花香撲鼻而來，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。

好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒事做，看著別人玩。一個小孩，四五歲左右，拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來了，后來我才知道，小孩的體力太如大人的了。

在四季花園玩完后，我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無際，階梯似的茶園，讓人感到無比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著風，那感覺是無法述說的。只是不知橋穩不穩，一有風，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒站穩了……

去年的六一實在是好玩，它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節，我還在等待，它是一個瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……

……

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇八

昨天，我過了一個有趣的六一。

早上，我和媽媽起床后的早餐是一個“六一”蛋糕，可好吃了!蛋糕上有一個橙色的老虎，栩栩如生的老虎腳下有一片綠油油的草地。好像在說：“六一快樂！”蛋糕上澆著白色奶油，蛋糕旁邊還有一圈粉紅奶油，看著就想吃，令人垂涎欲滴。

吃完早餐，媽媽帶我去了金鵝市場買禮物。禮物是三支熒光筆、一支十色筆、兔兔貼貼紙。熒光筆是用來突出顯示，例如在一本作文書里找好詞好句，找到一個就在上面畫上，就方便找了。

中午，我和媽媽出去玩。我們去了駕鶴小桃園，玩了水上健身球。工作人員用一個機器上的大塑料管把空氣充進一個塑料大球里，充了一半后，工作人員讓我進去。然后，工作人員又繼續充氣。充滿后，工作人員把拉鏈拉好，把球推進人造湖。在球里面躺著，感覺十分涼爽。球順著湖水漂到了岸邊，因為岸邊有一些大石頭的角很尖銳，岸邊的工作人員把球往湖心推。然后我在球里面往湖心里爬。我站在球里往前跑，費了九牛二虎之力我才到了湖心。過了五分鐘，我感到濕濕的，難道漏氣了？可是沒有任何感覺。我一摸身上，呀，出汗了!連裙子、鑰匙也濕了！五分鐘后，我出來了。雖然我已經滿頭大汗了，可是快活極了！

下午，我在家里泡電腦、玩兔兔的尾巴，可好玩了！

這是最最有趣的六一。

有趣的六一作文字 有趣的六一作文篇九

今天是“六一兒童節”，我非常高興，早早的就上學校了。

來到學校，我看到每個同學都穿著色彩各異的衣服。一進教室，真是“不見嚇一跳”啊，課室里裝滿了各種食品，應有盡有。

第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個最開心的環節了吧，這個環節就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個表演是鄧悅和賴欣欣合唱，賴欣欣放開嗓子，鄧悅小小聲的，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動聽，沒辦法，我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……

最后一個表演，這個表演，我相信每個小女孩都喜歡的把。這個表演就是“模特兒”，一開始，沒多少女孩肯上去表演。過了一會，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂意去表演。

第三環節就是說最后一環節了，這是一節游戲環節，我最感興趣的就是這環節了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。

啊！這真是一節有趣的六一。