范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

冬日玫瑰篇一

碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

小時(shí)候，長在鎮(zhèn)海煉化，遺憾的是，生為土升土長的寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣，但我始終覺得，冬天總要帶點(diǎn)柔情的，而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn)，這也許是江南的溫柔所特有的吧。

水落下，濺起，再落下。

冰，居然可以長。

包圍著水柱，隨著濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長。

水柱的落地點(diǎn)是圓心，冰凝結(jié)在周圍，中間是水柱穿出的洞。

最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

它在長。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長的如拳頭大了。

有點(diǎn)兒不知所措，可能是怕了吧。

我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。

冰化了。

冬天雖然寒冷，但是有這些好玩的事情，我還是比較喜歡冬天的。

冬日玫瑰篇二

秦皇島—我國獨(dú)逐一個(gè)因天子尊號而得名的都市，談到它，人們起首想到的是大海，并且人們也會(huì)更多地把夏日的驕陽炎炎與這座都市的清冷恬靜接洽起來。然而，我卻有幸在寒假來到這座都市，去體驗(yàn)秦皇島冬日游。

談到秦皇島，不得不說的是它名字的泉源，因公元前215年中國的第一個(gè)天子秦始皇東巡至此，并派人入海求仙而得名。在一個(gè)天空多云的下戰(zhàn)書，我來到秦皇求仙入海處。試圖去體驗(yàn)秦始皇拜海求仙的壯觀。遠(yuǎn)眺望去，面朝大海而建的秦始皇立體雕像剛勁挺秀，它高6米、重80噸，堪稱世界之最，向眾人展示著中國第一個(gè)天子“中原一統(tǒng)、千古一帝”的風(fēng)范。

追尋大海的足跡，我的第二站即是老龍頭。這是一塊濱海高地，為什么叫它老龍頭呢？由于萬里長城比如是一條蜿蜒在高山上的一條長龍，這個(gè)處所是長城的開始，由此得名老龍頭。記得夏季時(shí)節(jié)我也曾登上老龍頭，面臨波瀾澎湃、云水渺茫的大海，其時(shí)真正體驗(yàn)到昔人所描畫的“長城萬里跨龍頭，縱目憑高更上樓。大風(fēng)吹日云奔合，巨浪排空雪怒浮的壯觀美景。本年冬季因?yàn)闇囟蛇^低，接近岸邊的海水也結(jié)了冰，照舊站在老龍頭的城墻上，面臨厚厚的冰面，迎著凜冽的北風(fēng)，心中更多了份深沉與思索。我在想：在這看似安靜的冰面下，海水是否依然澎湃洶涌、奔馳不息呢？我信托必然是這樣。這正如我們的人生，無論何時(shí)我們都應(yīng)該強(qiáng)項(xiàng)信心、永往直前。

順長城西下便來到萬里長城東出發(fā)點(diǎn)的第一座重要關(guān)口—山海關(guān)，也稱為“全國第一關(guān)”，沿臺(tái)階而上，登上全國第一關(guān)的樓頂，手扶破舊的城墻、面臨銹跡斑駁的大炮、瞻仰蒼勁有力的“全國第一關(guān)”牌匾，禁不住對山海關(guān)肅靜宏偉的陣勢與可歌可泣的汗青肅然起敬。

兩天的嬉戲讓我看到了全國第一關(guān)的雄偉壯觀，也見證了老龍頭的威武，更讓我感覺到我國古代庖感人民無限的伶俐。

我喜瘓?季的海邊，也貪戀冬日的秦皇島，但愿有機(jī)遇我再次游歷它的很多勝景事業(yè)。

冬日玫瑰篇三

今天上午，在燦爛的冬日陽光里，我們昆吾小學(xué)上演了一場感人至深的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)。現(xiàn)場的老師同學(xué)家長無不為之動(dòng)容，心靈的震撼，情感的復(fù)蘇，愛意的表達(dá)，頃刻間使我們變得原始，真實(shí)，純潔，美好。

報(bào)告中，肖老師向我們講述了一件件真實(shí)的感恩故事，向我們列舉了一份份平日被我們忽視的親情，那是一種心的呼喚，我們原本冰冷的心悄然變得溫暖，一股股柔柔的愛意在心房流淌。

是呀，我們每天都在不停的忙碌著，繁雜的事務(wù)像網(wǎng)一樣塵封了我們的熱心和愛意。繁忙中，我們忽略了自己的父母。盡管他們已經(jīng)年邁，不再為我們操勞，可是他們卻在那座老院子里時(shí)時(shí)盼著遠(yuǎn)走高飛的女兒的電話啊！盼著我們能夠回家吃頓他們親手搟的面條呀！可我們，總是在應(yīng)付著外面的事情，總是非常在乎外人的評價(jià)和眼色，總是解決著別人的問題，而爸爸的那個(gè)洗腳盆我又何時(shí)能帶回家呢！除了給父母寄上微薄的錢略表心意，我又能做些什么呢！我的父母呀！女兒對不起你們呀！

公公婆婆，你們辛苦了！兒媳不善言辭，也從未向你們表達(dá)過謝意。自從我來到這個(gè)家庭，你們就像對待自己的親生孩子一樣對我。我們上班繁忙，有時(shí)換下的衣物不能及時(shí)清洗，是您毫無怨言地幫我們洗凈晾曬，為了減輕您的負(fù)擔(dān)，我都偷偷的把換下的衣服先藏起來；孩子小的時(shí)候，我沒有經(jīng)驗(yàn)，是您在夜里陪著我照顧孩子；產(chǎn)假?zèng)]結(jié)束我就上了班，照顧孩子，做家務(wù)這沉重的擔(dān)子您又毫無怨言地挑起；短短幾年，您就勞累的老了許多；您總心疼我們上班勞累，早上的時(shí)候您總想讓我們多睡一會(huì)兒，于是，您就早早的起床先為我們做好飯，然后您再出去鍛煉身體；為了讓請我們吃好，您總是千方百計(jì)的變換做法，爭取讓我們到家就能吃上可口的飯菜，即便如此，有時(shí)候我們還埋怨您的廚藝差。您總是為我們的喜而喜，為我們的憂而憂，我們生活在你們的世界里，而我們的世界里又有您幾多身影呢？我們要感謝你們，是你們給了我們一個(gè)溫暖舒適的家；是你們給了我們工作的動(dòng)力。你們就是我們頭頂?shù)奶炜眨?/p>

我要感謝我這幫可愛的孩子們！是你們成就了我的教育事業(yè)，是你們讓我找到了職業(yè)幸福感。孩子們，你們每個(gè)人都在老師的心里裝著呢！老師非常喜歡你們！你們個(gè)個(gè)都那么健康，那么可愛。盡管每個(gè)同學(xué)的性情不同，但是猶如百花園里的花兒一樣，有紅的，黃的，紫的，藍(lán)的，姹紫嫣紅，各有各的姿態(tài)，各有各的香味，在花匠眼里，都美麗無比。正是你們這些性情不同的小精靈，才組成了我們這個(gè)朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。每當(dāng)我站在講臺(tái)上給你們講課時(shí)，我總會(huì)想到如果座位上的你們就是我的孩子，我應(yīng)該以什么樣的精神狀態(tài)來對待這節(jié)課呢？我應(yīng)該怎樣盡其所能地講課呢？我是不是應(yīng)該給走神的你一個(gè)回答問題的機(jī)會(huì)，給做小動(dòng)作的你一個(gè)會(huì)心的暗示？課堂上，老師不會(huì)丟下你們?nèi)魏我粋€(gè)的！生活中，為了讓你們擁有健康的身體，老師總是提醒你們多喝白開水，下課的時(shí)候到外面活動(dòng)活動(dòng)，向遠(yuǎn)處眺望，保護(hù)視力，和你們一起跳繩一起游戲。老師給了你們一棵小草，你們卻給了老師一個(gè)春天！當(dāng)我接過龐子洋送上的熱奶時(shí)，當(dāng)我嘴里含著魯李靜帶來的金嗓子含片時(shí)，當(dāng)我用王穎送的水杯喝茶時(shí)，當(dāng)我品嘗著王柯瑤媽媽親手做的壽司時(shí)，當(dāng)我?guī)Р∩险n看到你們投向我的關(guān)懷的目光時(shí)，當(dāng)我看到你們的進(jìn)步時(shí)…...孩子們，和你們在一起，老師是富有的！世界上有哪種職業(yè)的人能擁有如此金貴的東西！那可是一顆顆閃亮的童心，一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰！你們的笑臉就像一朵朵鮮花開在老師心間，，讓老師的心里永遠(yuǎn)是春天！感謝你們我親愛的孩子們！

一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，他就是一個(gè)社會(huì)的`人，一個(gè)社會(huì)的人就要懂得感恩。我們要感謝朋友，感謝他們給了我們友誼，使我們在人生的旅途上不再孤單寂寞；感謝敵人，是他們迫使我們不斷進(jìn)步；感謝坎坷，是他讓我們變得不斷堅(jiān)強(qiáng)；感謝老師，是老師給了我們無窮的知識(shí)；感謝父母，是他們給了我們生命，給了我們這個(gè)美好的世界；感謝祖國，是他給了我們祥和溫暖的家園……

感恩是一種態(tài)度，是一種情感的復(fù)蘇。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們成為一個(gè)有血有肉有情有意的人，一個(gè)善良正直樂于奉獻(xiàn)的人，一個(gè)心胸寬廣目光高遠(yuǎn)的人，一個(gè)有價(jià)值的人！

報(bào)告結(jié)束，感恩不止！讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！

冬日玫瑰篇四

寒風(fēng)捎帶著雪花，在原野上疾走，輕輕傳遞著冬的訊息。雪花靜靜地落滿大地，也把一片片純潔心袒露給大地，大地在這銀色的世界里，擁著雪被沉沉地睡熟了。

樹林在寒風(fēng)中，望著滿地的落葉，輕輕地哭泣，聲聲凄涼。落葉悲悲戚戚地隨風(fēng)滿地亂滾。雪花飛舞著趕來，絮語輕輕，掩埋了悲傷，留下一個(gè)個(gè)玉樹瓊枝的美麗倩影。

枯黃的蘆葦，在雪中掙扎站立，楊著滿頭的蘆花，輕舞著與雪花合演著一曲美麗的天鵝湖。蘆葦倔強(qiáng)的身影，在寒風(fēng)戰(zhàn)栗著，然而。仍與之抗?fàn)幹４笥胁粓?jiān)持到最后，絕不趴下的氣勢。

厚厚的雪地里，幾個(gè)孩子在嬉戲，歡快的歌聲甜甜的，如蜜蜂一樣圍繞她們身邊。紛亂的腳印在她們身后調(diào)皮的躺著，像她們那清純的眼睛，靜靜地望著藍(lán)天白云。她們凍地紅撲撲的臉蛋，在艷麗的圍脖里，像一朵朵鮮艷的臘梅，盛開在這潔白的雪里。給冬日的雪野增添無限的生機(jī)。

遠(yuǎn)處的山峰白茫茫，在藍(lán)天下安詳?shù)刈谀莾海@莊重威嚴(yán)。寒風(fēng)悄悄地退卻了，雪花輕吟著冬日的絮語，紛紛涌入它的懷中撒嬌，山峰在這潔凈純白的世界里，漸漸陶醉了。

古樸的村莊，身披厚厚的雪被，在清冷冬日里，更顯幽靜秀麗。偶爾一兩聲狗吠，激起一陣喧鬧，過后又趨于平靜。只有傍晚的炊煙在空中纏繞著，炫耀著一派祥和的景色。

冬用冷艷譜寫一首冬日的絮語，在雪野上吟唱。大地在聽，樹林在聽，遠(yuǎn)山在聽，村莊在聽，枯黃的蘆葦也在聽。那是一首贊美的歌，有雪花來伴舞，嫵媚柔美的舞姿，舞動(dòng)著一個(gè)個(gè)美麗的冬日。