無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

北海道景色作文篇一

北海公園太美了，那里風景秀麗，景色宜人。遠處還有一座白塔坐落在山坡上，上坡上郁郁蔥蔥。湖面上吹來陣陣清風，*靜的水面碧波蕩漾、波光粼粼，美麗極了。

同學們都爭先恐后地上船。剛剛坐穩同學們就迫不及待地蕩起雙槳開始劃船了。他們在船上說說笑笑，微風把他們的笑聲灑滿整個湖面上，*靜的湖面上一下子變得熱鬧起來，到處都是歡聲笑語。

不一會兒，小明這一組的船和其他船碰到了一起，小明說：“咱們來個劃船比賽吧。”小朋友們都奮力劃著，濺起的水花像蓮花一樣的，弄得他們滿身都是水，周圍的荷葉上也灑滿了水珠，好看極了。同學們你追我趕，都認真賣力地劃著，不想讓自己的船落后。不一會兒，小明船勝利了。可是小剛還是不服氣，他們說：“咱們再比一次，我不信贏不了！”小明笑呵呵地說：“今天不早了，大家都累了，而且也該回家了，咱們下次再比。”

北海道旅游作文3篇（擴展7）

——秋游北海公園作文

北海道景色作文篇二

炎熱的暑假到來，我和家人去北海旅游。

光光的小腳丫子踩在酥軟而又摻絲溫度的沙灘上，我在沙灘上打滾，踩踏，有些疲倦了，便躺在沙灘上呼呼大睡起來。

到了下午，爸爸才把我叫醒，一照鏡子，天哪!這還是我嗎?壓根就是塊大黑炭!不過馬上就適應了。

我沿著海邊緣走著，一個大浪打過來，把我沾滿沙子的腳丫沖得一干二凈。走累了，我休閑的躺在沙灘上，傾聽著海風的歌聲，聆聽著海浪拍打沙灘有節奏的旋律聲，不說話，不思考，慢慢享受著大自然帶來的愉快。

這時，天空開始變成血紅色，漸漸地，它們逐漸燃燒起來，越來越猛烈。潔白的云朵被染成暗紅，形成火焰的模樣。難道那就是火燒云?真美啊!這幅景象深深扎進我的腦海里。我陶醉在這美麗的畫卷中。

這次的北海之旅讓我十分難忘，不僅讓我看到了無瑕的火燒云，還帶回碳一般的黑色皮膚。

北海道景色作文篇三

我第一次來到這個陌生的地方——日本北海道。第一次踏著冰雪出行。第一次在異國他鄉感到別樣的溫暖。

北海道位于日本最北端，氣候寒冷，常年被冰雪所覆蓋。在這里，見到了對我來說比較陌生的——雪。好大的雪啊！天空中仿佛有個巨大的雪球正在崩塌，如鵝毛般的雪瞬間倒下，在銀裝素裹的大地上潑灑。好厚的雪啊！層層厚實的白雪壓彎了枝條，鋪滿了大道，給房屋穿上了白襖。此時的北海道像一位恬靜的姑娘，雪花給她畫上了淡淡的妝。四周寂靜無聲，我仿佛都能聽見雪花紛飛的聲響。站在冰天雪地中，任憑雪粒胡亂地打在我臉上。久了，感到身體僵硬，連呼出的氣都快凍成了冰。

雪越來越大了，棉絮般的雪花瘋狂地漫天飛舞，北風咆哮，氣溫也驟然下降。我們也無暇再欣賞雪景，只想回到屋內暖和暖和身體。當時我們在小樽縣的郊外，周圍都沒飯店，導游只好敲開一戶人家的門。說明來意后，屋子的主人，一個和藹的老太太微笑著把我們請進了屋。沒想到日本人民這么好客！

我的額角還沾著些雪，星星點點，細細碎碎。進了屋，里面溫暖如春，這些雪粒立刻融成晶瑩的`水滴。老人給我們每人斟一杯熱茶，并用日語飛快地說著些什么。聽導游說，老人讓我們再留一會兒，外面風雪太大了。熱茶緩緩地滑入了我的喉嚨，溫暖了我的身體；那句話也印在我腦海中，溫暖了我的心。再抬頭看看那位老太太，笑容可掬地望著我們，我也報以一抹甜甜的笑容。

外面的雪好像小了，風也不再劇烈地呼嘯。我們準備起身告辭，老人一直送我們到門口，用日語向我們說再見。我們一行人也向她揮揮手。走了一段路后，回頭驚訝地發現老人還站在那里，目送我們遠離，還不停揮手道別。我猛然發現，這個地方似乎并不陌生，讓我感到了回歸故鄉的親切和暖意。直到走了很遠，還能隱隱約約看到一個渺小的身影立在門口。眼前頓時模糊了，只有白茫茫的一片。

我至今忘不了，忘不了北海道冰天雪地的世界，忘不了熱情好客的日本人民。我們之間雖然語言不通，但我們的心靈是相連的。我們是不同國籍的人，但我們真誠相待，沒有隔閡，用熱情溫暖他人，構成真正和諧的世界！

這次的旅行，讓我明白，有一種力量，能使再厚的冰雪消融。

北海道旅游作文3篇擴展閱讀

北海道旅游作文3篇（擴展1）

——北海道吐司面包做法3篇

北海道景色作文篇四

在地震前，北川是一座山清水秀的山中小鎮，然而，大自然給人們帶來了一個災難，那就是大地震。

今年是2013年春節， 媽媽很早叫我起床，要帶我去5年前的地震遺址，我懷著恐懼的心情跟著媽媽，姨媽，姐姐她們一起坐上了車。

車子再向前飛速行駛，時間過得真快，車子來到了擂鼓鎮，在擂鼓鎮我們換成大巴車進入北川老縣城，在車快要到 北川老縣城的時候，我從車窗望外看，到處是廢墟，下了車我們步行走進北川縣城，在我第一眼看見的是一座 6層樓的房子，現在只有4層了，有的房子只有外殼。

我們來到了北川中學，那里只有紅旗和旗桿，旗桿后面的教室已盡被山上滾落的石頭掩埋，還在教室里上課的老師 同學都沒能跑出來。

看著學校前面豎立的碑 ，碑文是這樣寫的【深切緬懷‘’‘’特大地震遇難同胞】 看了我的心情無比悲傷。

自然界也是脾氣的 ，要愛護自然 ，保護自然 !

北海道景色作文篇五

我們都會唱“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”這歌詞就是描述北京北海公園的。今年暑假，我終于去了這慕名已久的地方。剛一走進公園大門，就能聞到了沁人心脾的清香，往前走，不遠處的湖面上有許多荷花，再仔細一看，一個白塔的影子清晰地倒映在湖面上，是的，這就是美麗的北海公園。

我走到石橋上，想離荷花近些，湖里的荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。粉色的荷花在這些大圓盤間冒出來，這樣的景致用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來描述是最恰當不過了。

我更加迫不及待地想去船上游湖，上了船， 來自河北白洋淀的老船夫慢慢地將船劃開，輕輕地，木船來到了一大片荷花旁。這里的荷花有的才開兩三片花瓣，有的花瓣完全展開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。泛舟湖上，一陣微風吹來，傳來 “水面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻”的歌聲，不遠處還有幾只野鴨在嬉戲打鬧。船悠悠地劃著，我感覺自己像是在荷花的海洋中翩翩起舞了。

下了船，我要去白塔上面看一看，沿著陡峭的石階，扶著欄桿小心翼翼地往上攀登著，終于來了塔頂，它矗立在瓊島頂峰，綠蔭環簇，白塔呈現著異域風情，塔身19層，墻壁的顏色十分鮮艷，塔里供奉的是“十三天”神像。站在塔頂俯瞰四周，綠樹環繞，湖面上波光粼粼，就像巧手的繡娘剛織完的圖畫，遠處是巍峨的紫禁城。

從白塔下來，我又去了五龍亭、九龍壁，這美麗的北海公園有山有水、有花有樹，還有亭臺樓閣、巍巍白塔，真讓人們流連忘返。

北海道旅游作文3篇（擴展5）

——北海的作文3篇