人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇一

我家門前種著許多植物，有滴水觀音，有桂花樹，還有茶花樹。我和小伙伴常常在這些樹旁邊的空地上玩耍。我最喜歡家門前的桂花樹。

春天，樹上長出了嫩綠的新葉子。漸漸地，小芽長大了，老樹葉掉下來，最終長出的樹葉黃綠色的。格外引人注目。

夏天，碧綠的枝葉長滿了整個桂花樹，茂密的枝葉向四面展開，就像一把綠色的大傘，我們常在綠蔭下乘涼、玩耍。

秋天，樹上一簇簇淡黃色的小花從茂密的枝葉間探出腦袋，好像無數(shù)張小臉在好奇地張望著世界。它們的花瓣小小的，卷卷的，既像一只只小蝴蝶停在花朵上，又像一顆顆小星星眨眼睛。打開窗戶，一陣陣清香飄進了我的家。我們來到桂花樹就開始搖桂花，一朵朵桂花從空中飄下來，這使我想起了桂花雨中的一句話“啊！真像下雨，好香的雨啊！”這些桂花能夠拿來泡茶，還能夠拿來泡酒，我爸爸最喜歡喝了。

冬天到了，鵝毛大雪給桂花樹的葉子上戴上毛絨絨花朵，風一吹唰唰落下來，好像飄下銀白色的桂花，使我們有一種令人神往的感覺。

這就是我們家門前的桂花樹，就是這樣一棵平平凡凡的桂花樹，給我家?guī)砹送昝赖幕貞洝＿@迷人的花香，濃密的樹陰讓我們無不喜愛它。

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇二

今天，陽光明媚，我和媽媽到田野里去找春天。

咱們走啊，走啊，脫去了棉衣，讓和煦的春風鉆進咱們的身體，一路上咱們遇到了許多好朋友。

春天，在每一片剛鉆出來的柳葉里，它躺在毛茸茸的襁褓里，像剛出生的小寶寶，被柳樹媽媽包起來，露出尖尖的小頭。

春天在小草的每一片嫩芽里，小草弟弟使勁的從土里探出小腦袋，好奇的東張西望，打量著美麗又陌生的世界。

春天在小燕子輕快的身影里，經(jīng)過一冬的等待，小燕子終于在燕媽媽的帶領(lǐng)下，成群結(jié)對的從南方飛回來了，它們唱著優(yōu)美的歌曲，好象在說：春天來了！春天來了！

啊！春天真美！大自然真美！咱們的生活真美！

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇三

我的學(xué)校

城北完小是我美麗的學(xué)校。

學(xué)校里，到處都是花草樹木，到處都是歡聲笑語，到處都是瑯瑯的讀書聲。

春天，小草鉆出了土地，柳樹吐出了嫩芽，四周還彌漫著花香。學(xué)校里一片生機勃勃。

夏天，學(xué)校里綠樹成蔭。一排排樹像一個個士兵似的站在花壇里。同學(xué)們熱了，還能夠在樹下乘涼。我喜歡夏天的學(xué)校。

秋天，桂花開了，那些米粒大小的桂花散發(fā)著陣陣清香。一陣秋風吹來，吹到我們的教室里，把桂花的香味吹到了我們教室里，讓我們的教室里也充滿了花香，我們也覺得很涼爽。秋天的學(xué)校真是太美了。

冬天，天氣越來越冷了，還下起了鵝毛大雪，雪花給學(xué)校披上了厚厚的銀裝。雪停了，同學(xué)們都跑到操場上堆雪人、打雪仗。學(xué)校成了歡騰的世界。

我想：我在這么美麗的學(xué)校里讀書，必須要努力學(xué)習(xí)，將來把學(xué)校建設(shè)的更加美麗。

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇四

拖地板

這幾天我表弟來我家玩，我們家一塵不染的地板就變的臟臟的了。這天家里的地板太臟了，于是我拿起家里的拖把去拖地。

首先我拖的是我外婆的房間，那里沒怎樣臟，很快就拖完了。

然后拖的地方是我爸爸的房間，那里太多頭發(fā)了，所以要花好一會兒才能拖完，偷偷地告訴你，其實這些頭發(fā)是我媽媽掉的。

第三個地方就是大廳了，大廳堆滿了玩具，這些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理干凈了，又花了好多時間才把大廳拖完。

最終拖的地方就是我姐姐的房間，那里亂七八糟的，要花二十多分鐘才能把那里拖完。

最終把地拖完了，我上氣不接下氣地說：“雖然很累，但我最終把地拖完了，這種勝利真是太讓我開心了。”

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇五

身邊最敬佩的老人

我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫(yī)生等等。

但我最敬佩的只是一個撿破爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個同學(xué)去公園玩，玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們說：“爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡？”爺爺說他沒有撿到，我們失望的走了。

第二天，老爺爺找到我們的學(xué)校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學(xué)校的一位教師，當我看到這一幕時，我感到無比的驕傲，那是因為：我為我們所生活的城市，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。

后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時，我心里想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時，我也想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。

我們身邊有著很多這樣的老人，請大家必須要尊重他們哦！

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇六

小朋友們，你們知道淀粉嗎？你們知道什么食物是淀粉做的嗎？你們知道怎么分辨這個食物是不是用淀粉做的嗎？如果你們想知道，就和我去看看吧！

我們要準備一塊蘋果、一個饅頭、一勺米飯和碘液，材料準備完畢。

首先我將蘋果、饅頭、米飯依次排開，將碘液分別滴到不同的物品上。時間一秒一秒的過去，蘋果沒有變色，我又等了會兒還沒變色，恩，蘋果應(yīng)該不是淀粉做的。

那饅頭和米飯應(yīng)該不會又失敗吧！突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)饅頭和米飯都變色了，哈哈，那說明饅頭和米飯里面有淀粉。

我從這個實驗中知道了，碘液滴到某個食物上，那個食物如果變成藍紫色就是用淀粉做的。

你們看是不是很神奇，一起做起來吧！

我的自畫像四年級作文 奇妙的大自然二年級作文篇七

我看了巴拉拉小魔仙，第30集魔鬼老師。這天，來了新的體育老師叫程老師。老師很可怕，所以同學(xué)們把他稱作“魔鬼老師”。

老師讓同學(xué)們安靜，可是美雪一直說老師可怕，老師就讓美雪做50個俯臥撐，又讓她跟著同學(xué)們跑。

跑著跑著，嚴莉莉突然跌倒了，老師看了看。說：“沒事，繼續(xù)跑。”嚴莉莉說：“我的擦傷了，跑不成。”

老師說：“不行，跑。”

嚴莉莉只好跑。放學(xué)的時候，每個同學(xué)都回家了，只有嚴莉莉一個人在教室里，她想報復(fù)老師。

于是她來到老師辦公室樓梯，他藏在讓老師看不見的地方，老師出來了，嚴莉莉用黑魔法把樓梯變沒了，老師一踩，就把腿給摔傷了。