每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一次精彩的活動作文 精彩的活動作文篇一

一群學生手拉著手，在教室內圍著圈而轉，發出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個人在開心的打太極；女同學們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……

瞧，在那兒，有一排整齊的“隊伍”，在敲擊著腰鼓，發出清脆的聲響，領頭的與中間那個的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。

每天的這個時候，是同學們最歡樂的時刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的表演。

戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個轉身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來，我們班的學生還真是多才多藝啊！

癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。

這，便是我們的班級，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學中最難忘的記憶！

一次精彩的活動作文 精彩的活動作文篇二

雖然學校進行過那么多活動，最讓我記憶猶新和感到好玩的是“大巴扎”活動。

“大巴扎”活動是：你可以拿你自己不要的但也許對別人有用的東西到學校進行買、買、換。在大家的期盼中，“大巴扎”終于拉開了序幕，我走到大操場上一看，這簡直是一個濃縮的市場，別看它面積很小，可是只要你走一走、逛一逛，一定會有不斐的收獲。

大家都各顯其能的拉客，一時間，吆喝聲、討價還價聲在操場上此起彼伏，熱鬧極了！而且更重要的是這里什么都有！喜歡公仔嗎？如果喜歡的話，一大堆公仔等著你將它帶回家，你喜歡書嗎？來這里看吧！這里的書應有盡有！

所以，大家的錢包全體“大瘦身”而手里的東西卻越來越多，看這里想買，看那里也想買，哎？是什么這么熱鬧？哦！原來是討價還價啊！

你看她，拿著一個公仔不肯放手，嘴里不停歇的跟售物人討價還價，平時不怎么起眼的同學一下子變成生意精，只要有人一過來就馬上大降價。“買我的吧！我的多可愛！”“才不呢！買我的才便宜！”…。

終于，在一片吵鬧中，“大巴扎”活動終于結束了，桌子上賣的東西也所剩無幾，望著手中掙來的辛苦錢，此時才知道爸、媽掙錢有多辛苦。

我期待著下一次“大巴扎”活動的到來。

一次精彩的活動作文 精彩的活動作文篇三

今天，江老師帶我們去看了自己班的綠化帶。

到了我們的綠化帶，看到了我們美麗的綠化帶；花兒們張開笑臉，草芽兒們探著腦袋，綠葉從樹枝中鉆了出來，鳥兒們在樹上唱歌… …啊！綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象！

到了我們的綠化帶，看到了我們美麗的綠化帶；花兒們張開笑臉，草芽兒們探著腦袋，綠葉從樹枝中鉆了出來，鳥兒們在樹上唱歌… …啊！綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象！

正當我沉浸在這一片美景之中，江老師已經開始給我們分組了。最后，老師把我分到夏威一組，我們組的成員有：王杰、徐燁、楊盼紅、夏威、陶然、楊葉棟、陳唐艷。我們組所保護的綠化帶是靠南邊的一塊，那兒雖算不上花紅柳綠，但也可以堪稱生氣勃勃！

之后，大家把自己組的標牌都掛在了綠化帶的樹上。又從老師那兒拿了幾顆種子，種在了自己的綠地上，澆了點水，啊！這些種子就像我們的希望，茁壯的發芽。我真希望自己的小樹快快長大，就像父母對我望子成龍的迫切渴望。當然，以后我們每個星期四都要來澆樹。

為了防止別人來破壞我們的綠地，我們每天都要來視察，保護綠地。

讓我們從現在開始，多種綠樹，來保護人們的綠化環境吧！

一次精彩的活動作文 精彩的活動作文篇四

“哦耶！”老師的話音剛落，班里立刻沸騰起來。因為一年一度的元旦到了，老師正在向我們說明活動要求呢。

這幾天我一回到家，就開始奮筆疾書地寫作業。寫完作業，就開始翻找一些我不玩地小東西和我親手做的手工，早早地就把它們放在一起，給它們貼上標簽，再放進紙盒子里。每天都要去看一看，數一數，希望它們都能找到新的主人。

讓我期待已久地時刻終于到了。下午，我們拿著自己的東西，飛快地跑到走廊上，找到自己的攤位。刺客，我們學校真的和趕大集一樣，人山人海。

我的生意沒有想象的那么火爆。我喊了半天，感覺嗓子都快喊啞了，也沒有多少人來購買。有的瞄一眼就走了；有的停下腳步看一會，又走了；還有的相中了我的東西，問了價格，一眨眼的功夫就沒有了蹤影。我決心，去別的攤位取取經。我看到有的賣主在大聲地吆喝，有的提前做好了廣告牌，還有的帶了網紅物品來吸引人。我突然來了靈感，趕緊回到自己的攤位上，開始叫賣。我不不光大聲吆喝吸引人，還降了價。攤位上的東西越來越少了。

賣完我的東西，我還為爸爸媽媽挑選了禮物，給愛美的媽媽買了粉色的包，給愛讀書的爸爸買本書。

今天的跳蚤市場，收獲滿滿。