范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和莫莫莫的一天作文篇一

首先，劉老師讓韓天睿來摸，只見韓天睿裝模作樣的戴上面罩，老師再三檢查之后，把徐祺皓和萬銘點上來，宣布旅游開始。

韓天睿舉著老師給他的“盲人杖”點了萬銘一下，打了徐祺皓一下，仿佛徐祺皓欠了他八百兩銀子一樣。

確定了位置以后，韓天睿開始摸了。他先走到徐祺皓面前，從上到下摸了一遍，最后他鎖定在臉部開始仔細尋找線索。

他用手揪著徐祺皓的頭發，揪得徐祺皓的耳朵上下搖動，他又拉著徐祺皓的耳朵，拉得徐祺皓不停地護著自己的“雞雞”，仿佛他耳朵的根源在那兒。

最后，徐祺皓實在受不了韓天睿的“嚴刑拷打”，最后大叫一聲：“啊――！”結果韓天睿一下猜出了徐祺皓。

接著，他開始猜萬銘，萬銘的臉很圓，長得瘦瘦的，頭發長長的，眉毛淡淡的。但有一點，我們班上只有他的頭發長，所以韓天睿很好猜，脫口而出――萬銘。

“為什么？”劉老師問。

韓天睿胸有成竹地說：“因為只有他的頭發長”。

“沒錯”，劉老師高興地說。

這節課，我們不僅知道了如何觀察人物的外貌，還知道如何抓住別人的外貌特征來寫作文。因此，我很高興，不僅學到了如何進行外貌的描寫，還讓我感覺到了快樂。

我和莫莫莫的一天作文篇二

“對面的瞎子看過來，看過來，看過來……”那快樂的笑聲在回蕩。為啥呢？事情還得從頭說起。

那是一個星期日下午，我來到興趣班，上課后，老師笑著說：“今天我們來玩瞎子摸人的游戲。”同學們聽了個個都興高采烈，心花怒放。

老師先講了游戲規則：一個人當瞎子，剩下的幾個同學在劃定的圈子里和瞎子xxx。被瞎子摸到的同學當下一任瞎子，繼續摸人。

老師說完規則，奕晨就毛遂自薦，爭當第一任瞎子。萬事俱備只欠東風，老師樂呵呵地折好紅領巾，蒙在了奕晨的`眼睛上。游戲開始了，奕晨在指定區域，原地轉了幾個圈，就開始摸人了。

他伸著雙臂，用手左右搖晃，讓大家無法隨意走動。但是那些人十分聰明，見橫沖直撞行不通了，就智取起來，有的趴在地上，像蛇一樣爬動，有的側著身子從瞎子的身旁慢慢地溜過去，還有的靠著墻，躡手躡腳地逃過去逃過來。可文韜運氣不佳，靠著墻沒走多遠，就被瞎子捉到了。大家見了，都哈哈大笑起來：“抓著一個了！抓著一個了！”

新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的戰術迥然不同，風格很溫柔。他伸著雙手左一摸，右一摸，沒有想摸到的意思。大家見了都囂張了起來，有的拍著手說：“你來捉我呀，你來捉我呀！”有的說：“我在這！我在這！”還有的說：“對面的瞎子看過來，看過來，看過來……”瞎子生氣了，張開了雙臂猛地撲了過去，很快就捉到了靖淇……哈哈，這家伙運用的是“麻痹絕招”啊！

快樂的時光總是那么短暫，游戲結束了，大家都覺得這個游戲真好玩！

我和莫莫莫的一天作文篇三

今天上午，我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢？我們商量了好一會兒，終于做出了決定，玩瞎子摸人。

先由李心明扮演“瞎子”，我們四個人“逃跑”，捉到誰，誰再當“瞎子”。

游戲就要開始了。我們用紅領巾蒙住了李心明的眼睛，就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面，王晶蹲在墻角，郭蕊站在空調與桌子的夾縫中，李艷則巧妙站在了沙發上。

“五、四、三、二、一，開始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了兩聲，她把雙臂張開，然后走幾步，就把胳膊合攏一次。這樣，她走走停停，胳膊合攏了又展開，展開了再合攏起來，但卻沒有捉一個人，我不禁笑了出了聲，壞了，只見李心明順著聲音轉了過來，滿臉的奸笑，接著自言自語：“你倒霉嘍！”看著她慢慢地向桌子逼近，我東張西望地向好友求救，并做出“怎么辦”的口語。

這時，我看見王晶一直對我做手勢：一只手向下壓，一只手指了指李心明，又指了指我。我突然明白了，她是想說：等李心明來的時候，你就蹲下來。

能行嗎？算了，試一試吧。李心明離我很近了，但她停了下來。

我就在這時蹲了下來。她對我說：“不能亂動哦，只能原地打轉！”我的心都提到嗓子眼了，李心明的雙臂又合攏了一次，馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來，但沒敢出聲。

后來，我問王晶是不是這個意思，她回答道：“你太聰明了！”

我和莫莫莫的一天作文篇四

星期三的上午，我來到作文班，玩了個有趣的摸人游戲。

什么游戲都有自己的規則，摸人游戲的規則是：把所有同學分為兩組，再用‘’石頭、剪刀、布”來決定誰來捉，誰摸對了誰就勝利了。同學們聽到游戲規則后都激動得跳了起來。

游戲剛開始，一位叫唐綺晨的女生上臺了，她摸的人叫熊語瑤。唐綺晨一下子就摸出了是熊語瑤，摸完后我才知道為什么這么快就認出來了，因為熊語瑤個子比較小。

第二輪是一位叫鐘彥杰的同學去摸別人，他前幾個都沒摸對。輪到他摸我時，我動都不敢動，就怕他認出我來。但是我最害怕的事情還是發生了，當他說出我的名字時，我疑惑不解地問他，為什么認出了是我？他對我說：“你的口罩出賣了你！”我聽了立刻看向我的口罩，我這才發現我的口罩上有塊突起的地方。

輪到我來摸時，我用口罩蒙住眼睛，周圍全是白茫茫的一片，伸手不見五指。我剛開始怎么也摸不出來，后來我聽到對方笑了一聲，我一聽到笑聲就大聲說“尹子軒”，老師拿掉我的口罩，眼前果然是尹子軒同學，我高興得蹦了起來。

這次游戲是我有史以來玩得最高興的一次，也讓我認識了很多新朋友。

我和莫莫莫的一天作文篇五

課外活動時同學到校園的一片空地上玩的正歡，時不時傳來一聲聲歡笑，哦!原來是小伙伴在玩“摸人游戲”，你想玩嗎?如果想，馬上來“報名”保準讓你玩個夠。

我們使用石頭、剪子布的猜拳方法來表決優先權，結果倒霉的陳昱良就先當起了“瞎子”，伙伴把他眼睛蒙的嚴嚴實實，生怕有小縫，有的人甚至想用放大鏡仔細看看有沒有什么蛛絲馬跡。

游戲開始了!陳昱良正艱苦地尋找我們，突然李淑婕碰了他一下，陳昱良不愧眼疾手快，一下子就把李淑婕給抓住了，當解開紅領巾時他向我們瞟了一眼，我們不得不承認。剛開始沒幾分鐘，被抓住的人還很少，很快把剛抓獲的俘虜給蒙上眼睛。

就一輪開始，陳昱良飛快的跳開，李淑婕一下子抓住了樹干說崔正浩，這一句話讓同學們笑彎了腰，她又往前走了一點，把像吃錯藥崔正浩碰了個正著，由于心理沒有準備，又蒙著雙眼，呀!不好，李淑婕被一顆石子絆倒了，她拍拍身上的土，把舌頭伸了伸，好像在說好險呀!

她好像聽見了我的笑聲。并小心翼翼地向我走來，我一個急臥，她又錯過去了，真是天助我也，就在我得意忘形之時，她轉身把手拍到了我的帽子上并喊道：“何天宇”

課外活動時操場上留下了我們的歡聲笑語。

我和莫莫莫的一天作文篇六

經過老師幾天的細心照顧，我的病終于好了？她不能沒有他們，他們也不能失去她。”糖在一旁嬉笑道。

但讓吳宗憲感到不可理解的是，他創作的歌詞總是怪怪的，音樂圈內幾乎沒有人喜歡；只要我一回家，我就到陽臺看它，而且小鳥一看到我馬上就唧唧喳喳的叫起來，好象向我問好，每當這個時候我的心情就特別好，把一天的煩惱都忘光了。你懂我的依賴，你懂那是個春天，我不喜歡的季節，可是你卻把春天的氣息帶給了我，我是讓你成了我的新同桌。參觀完沙雕，我想，我以前堆的沙子再濕也會倒掉的呀，這里為什么不倒呢？

我的沙鼻子也又一次遭了殃。沒有住食的擔憂。

可見其重要性？（這兩段應該略寫，抓住“低頭思考了一會兒”簡單寫出希望中獎的心情，這樣既能更自然地與下段的“頭腦中幻想著中了大獎以后的情景”銜接，又能為下文的“期望越大失望越大”埋下伏筆。天暖了，媽媽偶爾忘了給它剪毛，它頭上長長的毛垂下來，總是把眼睛遮住，看人時還要斜著眼睛。——《我知道我會哭》江美琪 63、我會擦去我不小心滴下的淚水，還會裝作一切都無所謂，將你和我的愛情全部敲碎，再將它統統趕出我受傷的心扉?”“是你呀，最近怎么樣。

過年都不是個好年。”這時，書包里的字典公公聽見了我的話，馬上叫起其它書：“別睡了，開會，開會?當我不開心的時候，n姐總會對我說：“忙碌中別忘了給心靈一點空間，讓歡樂與平靜自然滋長，隨時給生命來個深呼吸，會發現美好無處不在。“你這是怎么了。塵世中，所有人為了金錢和名利所折腰？

時下許多初一學生的消費還較為合理，偏向于精神消費，這與生活水平的提高有極大關系。

我和莫莫莫的一天作文篇七

或許我們還不懂得什么是愛情，原本以為的兩個異性在一起就會海枯石爛、地老天荒。白手一問，漫漫相思紅豆殘，月如弱水三千，你的悲傷存封記憶？媽媽的肚子里很溫暖，我住的地方四面都是柔軟的墻壁，里面裝滿了羊水，我覺得悶的時候就吐泡泡玩。

我坐在拉桿箱上，看了看坐在對面的阿姨。只見人散空，憶猶存!說話冗長累贅，會使人茫然，使人厭煩，而你則會達不到目的。這是勝利的預言家在叫喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧。

電話那邊說，我考上市第一中學了；無疑的這是個美麗的神殿，古人的建造技術讓人嘆為觀止，神話時代就存在的九座神殿，就屬這座最精美，有志成為祭司的人或是現職祭司，都以能獲允到這九座神殿任事為榮。這時，已經不知道有多少蜜裹在他身上，已經不知道有多少蜜蜂躲在一旁，等待享受著香甜的蜜。再加上一身紅色的衣服，整個人看起來喜氣洋洋，充滿活力?對這位導游別的不敢說，我被她的口才佩服的五體投地。

在人們的喝彩聲中，運動員的臉上掛著燦爛的笑容。忘記痛苦的回憶，忘記曾經的悲哀，忘記一切一切不美好的事情；

最后，阿姨帶著微笑也回了家。有了它，我的心志變得無比剛強。我們先到了賓館，商量了一會兒，決定到離賓館不遠柳浪聞鶯游玩？“蘇晨軒”我在心里默念，仿佛有一種魔力，充滿了淡淡的陽光味給人一種明朗的氣息，那是自己所沒有的溫熱。

”“我也不知道。在贊頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師;

我和莫莫莫的一天作文篇八

吱門應聲而開，母親一臉微笑的看著我，臉上溢滿了幸福感。有一次，老師講到《海》這一課時，因為我去過海南，真正的見到過遼闊的大海，就趁老師轉身寫字時，跟同學說起了浩瀚迷茫的大海，后來被老師找到辦公室談話了。

我們覺得冬天就像一個精靈，正朝自己撲過來呢？它可以根據天氣的冷熱，來適當的增加厚度，這項工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。還有當年山上的野果野菜，現在已是寥寥無幾了。見我這么遲回家，以為我在路上游逛，把臉一沉，一只手不經意間已經揚起；30多年的光輝征程，中國終于以一個新的姿態重新屹立在世界民族之林，現在終于圓了一個民族的近百年的夢想。

姑姑還在電話里說要開車來接我呢。”說完，天使飛走了？冰雪林中，你是絕美無瑕的紅顏，無人不將你牽掛，為你雅韻賦詩，為你撫琴吟唱，原以為你會展露笑顏，含羞帶笑。心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動，去彈奏。

親情是落日，纏綿卻又絢爛?......讓我們盡情地跳起來吧。我的傷口是好了，可仙人掌現在究竟怎么樣了呢。著名教育家魏書生說：人要適應環境，而不能要環境適應人!

”說完，咧嘴一笑，露出想刀刃一樣白的牙齒。別看我弟弟年紀小，可膽子并不小，當我們所坐的小船往下沖時，我都怕得要命，可我弟弟卻在樂呵呵地笑著，真的是“初生牛犢不怕虎”呀。

張志洋立刻沖上去，一拳，骷髏兵散架!十個成功勵志小故事。

可爺爺說：“沒關系，既然已經摔壞了，那也沒有辦法。