無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂這一天作文字 這是快樂的一天怎么說篇一

沒想到的是來到水廠，一進廠門眼前竟然出現(xiàn)的是一個小公園呢！

水廠四周是青山綠樹，樹上小鳥嘰嘰喳喳地不停歡叫，好像在說：“歡迎小客人，歡迎小客人。”

水廠里有一條小溪，沿著小溪往上走，我發(fā)現(xiàn)清澈見底的溪水是從山洞里流出來的，原來是山泉水呀。這泉水嘩嘩地往外流，那歡快的流淌聲真像美妙的音樂。山泉水冰冰涼涼的，明明亮亮的，亮得可見到溪底的沙石。

順著溪岸，我們來到一座小橋上俯看溪水，在緩緩流淌的溪水里有很多小魚在歡游著，它們一會兒蹦出水面，一會兒游到水底，好像在捉迷藏，又好像在舞蹈。

水廠好玩的地方還不少，我和小朋友們一會兒跑到溪岸看魚兒，一會兒跑到葡萄架下追逐嬉鬧，一會兒爬到山腰上的小亭子里乘涼、俯看水廠。

啊，水廠有山，有水，有樹，有花，有亭子，有飛的鳥，有游的魚，真是美畫一幅啊！

今天真是快樂的一天啊！

快樂這一天作文字 這是快樂的一天怎么說篇二

今天，就在我起床后，我聽到我媽媽說我阿姨要我去她家玩。我高興地跳了起來。我和媽媽收拾干凈，下樓去了。

到了姨媽家門口，我的心跳加快了。敲門。媽媽說。誰？阿姨問后打開了門。是你，請進，請進！走進我姑姑家，我發(fā)現(xiàn)她正在玩電腦。我走進我姐姐的房間。我在我姐姐的桌子上看到了許多書。什么物理和化學(xué)？我什么也不懂。我問我妹妹這些書是什么，她說，“你在初中時學(xué)的。”

時間過得真快！現(xiàn)在是中午了。走吧，我們?nèi)ネ饷娉晕鞑汀Ｎ野⒁陶f。

當我們到達一家西餐廳時，我們?nèi)チ硕恰Ｎ铱匆娢医憬阍谀抢锏任覀儭Ｎ野⒁虇栁页允裁矗艺f：隨便。我姑姑點了她自己的飯。我姐姐和我各吃了一塊牛排，我阿姨和我媽媽各吃了一頓套餐，然后是一個印度飛行蛋糕。我們玩得很開心。

回到姨媽家后不久，媽媽說我們應(yīng)該回家。我告別了我的姑姑和姐姐，不得不和媽媽一起回家。

今天真是快樂的一天！

快樂這一天作文字 這是快樂的一天怎么說篇三

每天早上我和弟弟必須七點起床，開啟上學(xué)的一天。

我和弟弟的學(xué)校是同一個方向。每天上學(xué)的路上看到許多不同的交通工具。如：摩托車、電動車、自行車、自駕車、出租車、公共汽車……我們上學(xué)的交通工具是電動車。

要先到達弟弟的學(xué)校。才能到達我的學(xué)校。但是在去弟弟上學(xué)的路上，每天非常擁堵。每天都會看到交警叔叔輪流指揮交通。非常感謝他們?yōu)槲覀兊陌踩ｑ{護航。

我上學(xué)的路上會必經(jīng)人民公園。每天的清晨，人民公園是熱鬧的，活力四射的。因為有很多爺爺和老奶奶，在學(xué)跳廣場舞，唱歌、鍛煉身體、跑步。我想爺爺和老奶奶這么老了，都沒放棄學(xué)習，那豈不是我們小學(xué)生還要比這些老年人更加努力和勤奮呢？

剛好最近數(shù)學(xué)教到了長度的單位，如是我想了解上學(xué)這條路的長度。于是我就問爺爺家到弟弟學(xué)校的距離有多遠，弟弟學(xué)校到我的學(xué)校距離又是多遠？爺爺說：“家到弟弟的學(xué)校是26千米，我的學(xué)校比弟弟遠20千米。”讓我自己算出我的距離。家到我的學(xué)校一共是46千米，20+26=46千米。

這條路整整要走六年，我感嘆道，好長啊！以我現(xiàn)在的學(xué)習能力算不出這六年要走多長。但學(xué)習的路又遠遠不止這六年。需要學(xué)習的東西真的太多太多。