在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
什么事讓我感到快樂篇一
小時候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什么？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀。”
孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上細雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細雨飄落在衣上，很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容。看著他們，我又想起了那童年午后鄉間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。
雨停了，天上又出現了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風的節奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。
什么事讓我感到快樂篇二
我依然記得上次自己第一次做飯，是那么有趣！
那天，媽媽不在家，我自作主張自己做飯。說做就做，我立即開始了行動。先從冰箱恒溫室里拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋，又切了一些蔥沫，我要做的當然是西紅柿雞蛋湯嘍，相信你已經猜到了吧！
于是我拿出一只碗放在灶臺上，小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下，雞蛋裂開一條縫，我用手一掰，蛋殼便完全裂開，蛋黃和蛋清一下子流到碗里，蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子，在蛋黃和蛋清里來回攪動，打均勻，雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽，用筷子攪了攪，讓鹽快點兒融化掉。
我開始了第二道工序，把西紅柿洗凈切好。在切的過程中，我小心翼翼，生怕切了手。然后，我從碗柜里拿出一個盛湯的瓷盆，將切好的西紅柿放進去。
最后的工序是下鍋嘍！我打開煤氣灶，在鍋里加上兩小勺花生油，不一會兒，花生油就發出了濃濃的香味，我將切好的蔥沫倒進去，加上一點點鹽，鍋里發出劈里啪啦的響聲，我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想，一定要放上醬油吧，那樣味道會很美。于是，我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開了，我先把切好的西紅柿放了進去，煮了一小會兒，又把碗里的雞蛋倒了進去，我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下，ok了！
煮好后，我想讓湯更加美味，于是又放上了一點兒味精和胡椒粉。吃著自己親手做的菜，嘴上香，心里更甜。
什么事讓我感到快樂篇三
金色的陽光，穿過云朵，照在綠油油的草地上，像給草地穿上了一件金燦燦的外套。溫暖的春風，穿過樹枝，吹拂著五彩繽紛的花兒，像給花兒化了一個俏皮的妝。陽光，草地，春風，花兒與小伙伴們一起玩耍，不時傳來歡樂的笑聲。
“咦，遠處那云朵旁邊的是什么呀？”“是千足蟲蜈蚣。”“千足蟲”長得都穿過了白云，只露出頭和尾巴笑咪咪的看著太陽公公。“這個顏色鮮艷的風箏是誰放的呢？”“是一個小弟弟和他的爸爸媽媽一起放的呢！看！那個小弟弟多開心啊。”
瞧，小軍，小明和朵朵也來放風箏了。“小明我數3，2，1，等我數到1，你就跑。”小軍手里高舉著雨燕，對小明喊。“好的。”小明回答。“3，2，1，跑！”“太棒了，風箏飛起來了！”朵朵興奮地說，“待會兒我的蝴蝶也要飛起來！”小軍高興得直拍手：“太棒了，這是我第一次放風箏，這個風箏是我和爸爸一起做的，我叫它‘雨雨’。來，朵朵，你的蝴蝶風箏也快點飛起來吧！”
于是，空中有許多風箏飛起來了。有長長的蜈蚣，有可愛的小鳥，有活潑的小魚兒，有翱翔的老鷹，有敏捷的雨燕，還有漂亮的蝴蝶……
陽光和煦，春風盈袖，百花爭艷，綠草茵茵，小伙伴們，我們一起來放風箏吧，放飛我們的夢想……
“只是憑風力，飛騰自不知。轉來高處去，肯顧自身危。”顧逢的《紙鳶》與我的夢想一起在我的心中飛行……
什么事讓我感到快樂篇四
快樂就是一種情感，用真誠的笑來表現;快樂就是一粒種子，需要你用辛勤去播種，終會發芽;快樂就是一架紙飛機，用笑聲就可以將它傳送到世界的每一個角落。
愈發想得到快樂的人，是愈發不會快樂的，而一不留神，快樂就溜進了你的心中。
在一個烏云密布的下午，我拿了把傘匆匆出門，頓時大雨如注瓢潑而下，我急忙撐起傘頂著風向前走去。路上一堆枯枝敗葉被風吹得四處飄散，突然，在“嘩啦嘩啦”的大雨聲中一個人抱著頭狂奔不已。我一看，不禁動了憐憫之心，你看，雨這么大，他還不被淋成“落湯雞”啊!于是，我靈巧地在一個個水坑間穿梭，終于避開這一片陷阱到達了他跟前。我說，你去哪兒?說著瞥了他一眼，只見他嘴唇發紫臉色發青，凍得全身都在發抖，急忙將傘位朝他那兒偏去。他看了看我絲毫沒有惡意，便說：“到紫薇路的農工商。”“那太好了，順路，我倆打一把傘過去吧!”他連聲道謝。
一路上雨下得更大了，但這一把傘絲毫沒有搖晃，頂著狂風，遮著暴雨，朝目的地跑去。大約十五分鐘后，他到了農工商，和我連聲道謝后，我離開了，朝著前方不停奔去。待視野里沒有他的身影后，才調轉方向，一路狂奔而去。霎時間，天空放晴，雨也停了，打在傘上的“嘩啦”聲也漸漸減少，我抬起頭，只見天空一片明媚。我忙收起傘，大步流星地奔向十字路口……
“你怎么遲到了?”老師嚴厲的眼神劃過我的臉。我無心狡辯，低下頭，一言不發地朝自己的座位走去，嘴角，浮現出一絲微笑。
快樂只在小事中隱藏著?
快樂只是一種心靈感受?
今天，我通過助人為樂得到了快樂;明天我要將它播種在心靈的田野上靜待發芽。這怎不是一件快樂地事呢?
什么事讓我感到快樂篇五
今天是10月1日—國慶節，天氣格外晴朗，我和媽媽興高采列地到王志遠家玩。一路上，熱鬧非凡，汽車發出的滴滴嗒嗒的喇叭聲，不時傳來噼里啪啦的鞭炮聲，震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個紅氣球，扭來扭去的，像是在跳舞。一家大商場門口還掛著幾個燈籠呢！喜氣洋洋的。
終于，到了王志遠家，他媽媽熱情地招待了我們，她端來了一盤水果和很多零食，我們一邊吃一邊玩，好開心呀！我們還背誦詩歌，我背的是《可愛的女孩》，他背的是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語，經過我們的努力，終于猜出來了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受，我們高興極了。
傍晚，我們依依不舍地回家去了。
國慶節這天我好開心呀！
秋天的太陽懶洋洋的，順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節61周年，遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國旗下拍照留影，以此紀念祖國的61歲生日，我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。
走進梅園里，到處人山人海，可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影，那張照片去洗的時候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊，平時很少出來玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!
什么事讓我感到快樂篇六
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。書是海洋，我像一條小魚，在書海中找到知識，享受快樂。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學校，教室是一些稀奇古怪的大巴車，并且她們的學習生活很快樂。看著看著仿佛我也變成了豆豆，去參與她們有趣的活動與快樂的學習生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”，在比較恐怖的段落時我的身體微微顫動一下，就好像身臨其境了一樣，雖然有些恐怖，但這樣又非常有趣，這些畫面在我腦海中拍成了電影，不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。
書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師：偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數學老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點，與同學相處的快樂。
《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習慣時，這些畫面總是浮現在我的腦海中。并且在他們爬行時我感到我好像在林中，在綠蔭下，每一棵樹上都有昆蟲！
閱讀讓我盡情地享受快樂，帶我遨游世界，讓我身臨其境享受快樂！閱讀中的快樂我感受到了！你呢？
什么事讓我感到快樂篇七
以前的我是快樂的，今天的我卻充滿煩躁。唉，我的快樂已經被拓展班吞沒了。
五歲以前，我的生活都是快樂的，整天吃喝玩樂，沒有一丁點小小的憂慮。
如今，隨著年齡的增長和成績的優異，父母給我報了很多很多的拓展及業余班，雖然也有趣，但他吞沒了我的快樂，因為每天要彈兩樣琴，加上五花八門的拓展班，我的小腦袋瓜已經要爆炸了！還要擠出時間來寫滿天飛的作業，還有拓展作業，啊，我受不了了！
現在每天我除了去學習，就是窩在家里寫作業，一天又一天，有趣也變無趣了，怎能叫人不煩躁呢？連一日三餐都吃得草草的。早上起來匆匆沖一大碗牛奶燕麥粥，再切小碟水果，快速吃掉，午飯草草扒兩口，又去寫作業，晚飯倒吃得還算好，就是趕了一點兒。其余醒著的時間都在寫作業或上課，畢竟時間就這么多。
以前，沒有拓展班，每天吃得飽飽的，玩得也挺快活。吃了玩了就去睡，沒有拓展班的生活就是特簡單，而且也舒適，不用去擔心成績不好之類的，很快活。現在我非常累，有時連做夢都在想學習的事，不過幸好還有“你受的苦將照亮你的路”這句話在鼓勵我，使我堅持下去，不過快樂是一去不復返了。
拓展班，你讓我失去了快樂，你還我快樂！
