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和朋友吵架的記事作文字篇一
“以后不和你這樣的人做朋友了!”
“不做就不做!”
中午放學(xué)的路上,我和朱海龍就這樣吵了起來(lái)。要說(shuō)起原因,也不是什么大事。
今天早上,第一節(jié)自習(xí)課做作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶,就跑過(guò)去想借好朋友朱海龍的一用。可是他做環(huán)境衛(wèi)生去了,不在教室里。我就從他的書(shū)包里取了一支鋼筆,想等他回來(lái)再給他說(shuō)一聲。一會(huì)兒,老師進(jìn)教室來(lái)輔導(dǎo)自習(xí)了,就這樣忘記給朱海龍說(shuō)了。
中午放學(xué)的鈴聲響了,朱海龍說(shuō)他的鋼筆不見(jiàn)了,讓小偷偷走了。他這樣做讓我左右為難了,不知怎么給他解釋。他真是的,不問(wèn)一問(wèn)人就在班里亂說(shuō)鋼筆讓小偷偷走了,要是同學(xué)們知道是我拿了,不把我當(dāng)成小偷才怪呢,那多丟人,我心中越想越氣憤。
放學(xué)的路上,我氣喘吁吁地追上朱海龍,埋怨他說(shuō):“不就一只鋼筆嘛,你在班里嚷嚷什么?”
他眼睛一斜:“又不是你拿的,你急什么?”
就這樣出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的那一幕。
回到家里,我越想越覺(jué)得自己不對(duì),不該那樣說(shuō)朱海龍。我真不想失去這樣的一位好朋友,可是要我向他說(shuō)聲對(duì)不起,又覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)勇氣面對(duì)他。
下午第一節(jié)課上,老師講的什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一心就想著怎樣向朱海龍道歉。
下課后,我終于鼓足了勇氣,走到朱海龍的課桌旁對(duì)他說(shuō):“朱海龍,今天是我不對(duì),我用你的鋼筆忘記告訴你了,這是你的鋼筆。”沒(méi)想到,朱海龍接過(guò)鋼筆,用手摟住我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也不對(duì),不問(wèn)清楚就說(shuō)是別人偷了,對(duì)不起。”
我們倆相視一笑,相擁著走出了教室。
和朋友吵架的記事作文字篇二
前幾天,我和xx發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天下午上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和同桌正在看從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的一本《豌豆》課外書(shū),不巧被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,就把書(shū)給沒(méi)收了。這本書(shū)是xx同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書(shū)角的。
下課了,xx迅速走到了我的座位旁,大聲說(shuō):“萬(wàn)安,你把我的書(shū)讓老師給沒(méi)收了,按照規(guī)定,丟失圖書(shū)按照三倍的價(jià)格賠償,你必須賠我150元錢(qián)。”本來(lái)我打算回家找本類似的課外書(shū)賠給xx,可我看到他這么著急地讓我賠,就故意大聲地氣他說(shuō):“就不賠,就不賠!”我們兩個(gè)人就這樣你一言,我一語(yǔ),吵得面紅耳赤,臉比熟透的蘋(píng)果還要紅。
終于挨到了放學(xué),我正在值日,發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走,原來(lái),他是在等著我讓我賠書(shū)呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候,xx跟他爸爸說(shuō):“老爸,萬(wàn)安把我的一本《豌豆》書(shū)讓老師沒(méi)收了。”只聽(tīng)xx的爸爸說(shuō):“什么《豌豆》書(shū)?”“就是那天你給我買(mǎi)的那本”,xx說(shuō)。
回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了非常生氣,把我狠狠的批了一頓,說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,你把同學(xué)的書(shū)讓老師給沒(méi)收了,還跟人家吵架!明天去給xx賠禮道歉!”
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是“請(qǐng)你原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我再三猶豫,最后還是鼓足了勇氣,不好意思地走到xx跟前,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,改天我再給你買(mǎi)一本吧!”xx卻笑了笑,說(shuō):“不用了,我媽媽說(shuō)不用你賠了。”
“那我們以后再也不爭(zhēng)吵了,好嗎?”我溫和地對(duì)他說(shuō)。
“再也不了!再也不了!”xx回答說(shuō)。然后,我們就高高興興上課了。
從此以后,我們和往常一樣又成了好朋友。