范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

這個(gè)冬天不寒冷初中字作文 這個(gè)冬天不太冷作文篇一

記得那是我上小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)嚴(yán)冬。教室里晦暗一片，冷清冷清的。穿著雨鞋的我坐著直發(fā)抖，牙齒們也頑皮了起來，“咯咯咯”地發(fā)出聲響。

“怎么這么冷呢?”我顫抖著發(fā)出了聲音，蜷縮著身子的我往窗外看了一眼。原來，外面開始下冰雹了。那“叮叮叮”的聲音就像一首優(yōu)美的音樂，四濺的碎冰就像一個(gè)個(gè)跳動的音符可美了，可惜呀!我早已凍得不能動彈了。看著僵硬的雙手，我情不自禁地掉下了眼淚。“我該怎么辦?手都僵硬了怎么寫字，其他同學(xué)爸爸媽媽都來給他們送衣送鞋送傘的，可是，姑姑生病了不能來呀。管他呢，就這樣凍著吧!”我心想著。

終于，熬過去了。放學(xué)了，我準(zhǔn)備好書包時(shí)，校園里已靜悄悄了，連根細(xì)小的針掉在地上都能聽得一清二楚。我這才開始動身。我慢慢地挪移著，緩緩地挪動著，現(xiàn)在的速度就連蝸牛都比我快好幾倍。我壓抑著自己一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。

正當(dāng)我下了第一個(gè)臺階時(shí)有一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的.眼前，啊!是姑姑!是姑姑!我的臉立馬陰轉(zhuǎn)晴，看見了姑姑就看到了希望。

姑姑手里提著棉鞋和雨傘，姑姑正冒著那刺骨的寒風(fēng)，頂著那從天而降的石子似的冰霧，頓時(shí)，我便不覺得那是可愛的音符，而是無情地敲打著姑姑的腦袋的石子，姑姑的病還沒痊愈呢，就急忙地起來為我送鞋。

我的淚早已連珠般的滾落下來。我馬上沖了出去一把抱住了姑姑，在姑姑溫暖懷抱里我感覺到了姑姑那“呯呯”直跳的心跳，姑姑，您累了。姑姑面帶微笑著關(guān)切地說：“來，快把鞋子換上，你都凍成這樣了。”

換好鞋后，我們便回家了，一路上，姑姑總是把雨傘往我這邊推，我再次流淚。

這次是我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@個(gè)寒冷的冬天，這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷。

這個(gè)冬天不寒冷初中字作文 這個(gè)冬天不太冷作文篇二

任憑斗轉(zhuǎn)星移，歲月消逝，這一角，風(fēng)景獨(dú)好。——題記

“叮鈴鈴!”揉著朦朧的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉。起床，洗漱，換好鞋。呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門，起跑。

穿過馬路，對面便是菜市場。“哎呦，凌家囡囡起那么早啊!還積極鍛煉身體哎!”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著。給予一個(gè)微笑，輕輕問候“早喔!”心里默想，會的。享受這人們之間的溫暖問候。

經(jīng)過籃球場，被周圍的打籃球的男生所吸引，放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼，看樣是主力。“快，這兒!”他邊向著同伴喊著，邊移動身體向三分線靠近。只見他接住球，將球三十度高舉于頭頂，雙手呈欲發(fā)狀態(tài)，雙腳蹬地，在離地的一剎那用十指撥動著球，手一伸，將球推向籃框，完美的三分!對方的男生接過球，以矯健的身手穿過一個(gè)又一個(gè)的防守，靠近籃框，躍起。紅背心的男生快速高高地躍起，單手向?qū)Ψ侥猩鷦偼冻龅幕@球一揮，球落地，可是，對方的男生重心沒穩(wěn)住，向前一俯，倒地。見勢，紅背心的男生停止進(jìn)攻，拋下籃球，把手向男生伸去，帶著愧意脹紅了臉。倒地的男生將手放在那手上，一拉，起身，微笑。小插曲結(jié)束，又開始激烈的“戰(zhàn)斗”……

陽光愈變溫暖，天空愈變澈藍(lán)，寒風(fēng)愈變?nèi)岷汀?/p>

包子鋪周圍擠滿了人，好是熱鬧。“伯伯，我買兩個(gè)肉包。”甜澈的聲音鼓動了我的耳膜，順勢望見一個(gè)穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子，利索地裝好，“三塊錢，妹妹。”女孩將手掏進(jìn)口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著說：“沒帶嗎?那明天給好了，不要緊的。”女孩連聲道謝，離開。我享受人們之間的信任，很是溫馨的一個(gè)場面。

最后的沖刺，腦海中浮現(xiàn)晨跑時(shí)的各種融洽畫面，享受。

邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個(gè)冬天真的不冷!

這個(gè)冬天不寒冷初中字作文 這個(gè)冬天不太冷作文篇三

有人說：“陽光總在風(fēng)雨后”也有人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”還有人說：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?”我要說：“因?yàn)轱L(fēng)雨，我更頑強(qiáng)!”

下晚自習(xí)了，昏黃的路燈把我的孤影拉得老長，可我的心情卻不能低落，我的步子也更不能拖拉，我得加快腳步。我氣喘吁吁地推開家門，當(dāng)看到睡得香甜的弟弟時(shí)，我的懸著的一顆心總算著落了地。我又趕忙放下書包，把我和弟弟的臟衣服收集在一起，我開始了我每天必做的作業(yè)，當(dāng)我的手觸碰到冰冷的水時(shí)，我像是被針扎似的本能地迅速縮了回來，看見那滿盆的衣服和快要上凍的水，我真的是委屈極了。當(dāng)滿盆衣服洗完時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)，我又趕緊拿出作業(yè)來寫，此時(shí)我愕然發(fā)現(xiàn)我紅腫的手已經(jīng)握不住筆。

第一股寒流抵達(dá)，外面的世界看不到一抹綠。這次的月考我又沒考好，我心情失落到極點(diǎn)，我渴望進(jìn)步，可是我總不能如愿以償，我的處境正是應(yīng)了一句話：“屋漏偏逢連夜雨”，我感覺整個(gè)天空都是灰色的，整天無精打采，任由磨難把我慢慢吞噬。

晚自習(xí)后，我又在洗衣服，冰冷的水刺激著我麻木的靈魂，我傷心透頂。淚水模糊了我的視線，當(dāng)我扭頭擦淚水時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)，弟弟不知什么時(shí)候已站在我的身旁，他瑟瑟發(fā)著抖，我的淚水再一次模糊，我抱起弟弟催促他去睡覺，他不肯，堅(jiān)持要陪著我，我心里又一陣溫暖，似乎手里的水不再刺骨。我也不再出聲，他也不吵。我手中的動作柔和了許多，不再煩躁。有時(shí)他給我講訴班里發(fā)生的好笑事情，逗得我開心地笑著，他自己也開心地笑著。

冬天真的來了，但我忽然發(fā)現(xiàn)它并不冷。

清晨，薄霧彌漫，上學(xué)的途中，我忽然發(fā)現(xiàn)校園的墻根下，有一株顫巍巍的碧綠的小草，在朝著穿過薄霧的一絲陽光伸展著……

這個(gè)冬天不寒冷初中字作文 這個(gè)冬天不太冷作文篇四

冬天，應(yīng)該是最冷的季節(jié)了吧，然而這一年的冬天，卻一點(diǎn)兒也不冷，它像一個(gè)溫暖的太陽，照進(jìn)了我的心房，又像一個(gè)溫柔的懷抱，溫暖而舒適。

這一天，因體育老師告假，于是我們有了一次打雪仗、堆雪人的機(jī)會。帶隊(duì)的是時(shí)老師和語文老師，接到消息后，我們快速來到了已被白雪覆蓋的操場上。剎那間，靜靜的操場立刻被我們的歡聲笑語掩蓋，堆雪人、滾雪球，這些雪地里的活動一個(gè)都少不了，但最好玩的要屬打雪仗了。

我抓起了一堆白色的雪，在手中不停地揉捏，剛制作好的雪球，被我用手一揮，隨后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，好似一只白色的精靈，在空中跳起了一段優(yōu)美的華爾茲。隨后另一個(gè)雪球飛過來，為我展示一段精彩的表演，那溢于言表的興奮充斥著整個(gè)操場。無意間我們竟跑出汗了，原來冬天是這么“溫暖”?

“哎呦——”隨著一聲慘叫，就知道精靈跑到他們身上去了，這讓猝不及防的他，在地上抓起了一堆雪，向我扔來，可誰成想，還是沒有躲過他的攻擊，我憤怒地捏了一個(gè)大雪球，扔向了他，手剛要落下時(shí)，卻打在了小李舉在空中的鏟子上，此刻，我略顯失望時(shí)，后知后覺的小臉火辣辣的疼痛，淚水禁不住地涌了下來，小于看見了，問我：“你怎么了?”我說：“沒事。”她直接一個(gè)擁抱抱住了我，安慰著我說：“被雪球打到了嗎?擦擦就會沒事的。”這一刻，我的淚水又涌了下來，我不知道這次是疼的淚水，還是感動的淚水。但是我心里明白：能遇到這樣一個(gè)好朋友，真好!

那一刻的懷抱，讓我溫暖，這一年的冬天，充滿了溫暖。

時(shí)間是匆匆的過客，總是來了又去，去了又來，這個(gè)冬天因?yàn)槲覀冊谝黄穑驗(yàn)橛辛撕门笥眩裢鉁嘏诖乱荒甑难暨€是我們，那將依舊是個(gè)不會冷的冬天。

這個(gè)冬天不寒冷初中字作文 這個(gè)冬天不太冷作文篇五

任憑斗轉(zhuǎn)星移，歲月消逝，這一角，風(fēng)景獨(dú)好。——題記

“叮鈴鈴！”揉著朦朧的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉；起床，洗漱，換好鞋。呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門，起跑。

穿過馬路，對面便是菜市場。“哎呦，凌家囡囡起那么早啊！還積極鍛煉身體哎！”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著。給予一個(gè)微笑，輕輕問候“早喔！”心里默想，會的。享受這人們之間的溫暖問候。

經(jīng)過籃球場，被周圍打籃球的男生所吸引，放慢腳步；穿紅色背心的男生特別顯眼，看樣是主力。“快，這兒。”他邊向著同伴喊著，邊移動身體向三分線靠近；只見他接住球，將球三十度高舉于頭頂，雙手呈欲發(fā)狀態(tài)，雙腳蹬地，在離地的一剎那用十指撥動著球，手一伸，將球推向籃框，完美的三分；對方的男生接過球，以矯健的身手穿過一個(gè)又一個(gè)的防守，靠近籃框，躍起。紅背心的男生快速高高地躍起，單手向?qū)Ψ侥猩鷦偼冻龅幕@球一揮。球落地，可是，對方的男生重心沒穩(wěn)住，向前一俯，倒地。見勢，紅背心的男生停止進(jìn)攻，拋下籃球，把手向男生伸去，帶著愧意脹紅了臉。倒地男生將手放在那手上，一拉，起身，微笑。小插曲結(jié)束，又開始激烈的“戰(zhàn)斗”……

陽光愈變溫暖，天空愈變澈藍(lán)，寒風(fēng)愈變?nèi)岷汀?/p>

包子鋪周圍擠滿了人，好是熱鬧。“伯伯，我買兩個(gè)肉包。”甜澈的聲音鼓動了我的耳膜，順勢望見一個(gè)穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子，利索地裝好，“三塊錢，妹妹。”女孩將手掏進(jìn)口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著說：“沒帶嗎？那明天給好了，不要緊的。”女孩連聲道謝，離開；我享受人們之間的信任，很是溫馨一個(gè)場面。

最后的沖刺，腦海中浮現(xiàn)晨跑時(shí)的各種融洽畫面，享受。

邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個(gè)冬天真的不冷！