范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迷上什么作文字篇一

對我而言，寫作是一樁享受的美事。

寫作是一種練習(xí)，也是一種表達思想和情感的方式，更是一種語言錘煉、提升的途徑。

鋪開稿紙，提起筆端，任由奇思妙想，五味雜陳從筆尖流暢。看到娟秀端莊的小精靈在筆尖歡快跳躍，聽到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細膩而又清脆的沙沙聲，全身心就會感到一種無與倫比的滿足感、勝利感、征服感，久久不息。

說起我的寫作經(jīng)歷，那可是我人生中最美好的回憶。二年級時，我開始學(xué)習(xí)寫日記，那可是個陌生的領(lǐng)域啊，我無從下筆。我時常雙眉緊鎖，鼻翼微扇，著急得直拍腦袋，豆大的汗珠從額頭上滑落，心想：這下完不成爸爸的作業(yè)了，該怎么辦啊！！！

父親蹲下身，輕輕撫摸著我的頭，輕聲絮語道：“孩子，要學(xué)會寫作，首先要學(xué)會借鑒和模仿，它們是你的良師益友。”說罷，便從背后拿出兩本書，擱在我的手心里。原來是《小學(xué)生作文選》和《小學(xué)生日記》。我慢慢翻開扉頁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看。我被書里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親，坐在椅子上

迷上什么作文字篇二

有人迷上了電視，有人迷上了運動，而我卻迷上了書，并且迷得走火入魔。

記得有一次，媽媽回來手里拿著三本課外書，有《綠野仙蹤》、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問：“媽，又買回來書啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說：“才不呢，你一看起書就廢寢忘食，這會要給你看起來，飯都不用吃了。”我見一計不成，只好等媽媽去上班了見機行事。

第二天，媽媽說要加班，下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說：“不過我已經(jīng)把書藏起來了，你還是死了這條心吧。”話音剛落，我感覺自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。

媽媽走后，我絞盡腦汁地想：該怎么辦呢？對了，媽媽藏書，那我就找書，于是我翻箱倒柜找。功夫不負有心人，經(jīng)過我的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于找到了這三本書，它們都被藏在衣服下面。找到書，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來了。

一小時過去了，兩小時過去了……我連中午飯都沒吃，但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折，我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來，揪著我的耳朵說：“你又在看書。”時，我才暫時放下書。

因為看了很多的書，我的成績進步了，這應(yīng)該就是書給我的回報吧。

迷上什么作文字篇三

有許多科目，像語文，英語，體育，電腦等等，但我最喜歡數(shù)學(xué)。我之所以喜歡數(shù)學(xué)，是因為我迷上了教數(shù)學(xué)的胡老師。

胡老師中等身材，很帥，在上課時也有時候幽默地跟我們開幾個玩笑但如果誰在上課時講小話，惹毛了老師，那他就沒好日子過了！

我迷上了胡老師最重要的原因不是因為他的相貌和性格，而是因為他的教學(xué)方式：

胡老師上課時并不像其他老師那么死板，他很靈活，讓我們記住一個公式不是讓我們死記硬背，而是告訴我們這個公式的由來。比如說r=d/2這個公式他告訴我們半徑是直徑的一半，由此得出兩條半徑是一條直徑；還有c=πd這個公式，圓的周長是直徑的乘圓周率，圓周率就是圓的周長和直徑的比值還會用到上次學(xué)的知識：兩條半徑等于一條直徑，那么兩條半徑乘以圓周率也等于周長。胡老師這樣教我們靈活地運用公式，我們想不記住都不行。

胡老師上課時也經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)方法：“學(xué)習(xí)是自己的事，不是幫老師學(xué)習(xí)。”告訴我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種放松，不要將學(xué)習(xí)比作一種壓力，一種任務(wù)。“我只喜歡兩種學(xué)生，一種是習(xí)慣好的，另一種是態(tài)度好的。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正，如果習(xí)慣和態(tài)度不好，成績再好也沒用。“成功是成功之母。”這告訴了我只有成功了才會繼續(xù)成功，如果失敗了，那就很難成功了。這幾句話是胡老師說的給我印象最深的話，我會把它們牢牢地記在心里，用它們?nèi)ヌ魬?zhàn)人生的最高峰！

這就是我迷上的老師——胡老師。

迷上什么作文字篇四

“do re mi！”音樂，好像能凈化心靈。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，只要聽聽音樂，唱唱歌，憂郁的日子總會逃跑。

音樂，有著不一樣的魔力。一眨眼睛，就能把不如意，都變成流星。在我愛上音樂，是在一年級，我每天放學(xué)就會聽音樂！好像那有一種引力唆使我過去。后來我就開始了學(xué)習(xí)音樂的道路。

還記得我第一次參加唱歌比賽，是在八歲那年。我比賽的歌曲是《童心是小鳥》。我十分堅定地邁向舞臺，每個腳印都能看到努力二字。我用雙手托起沉甸甸的話筒，：“童心是小鳥，羽毛很美麗，啦啦啦啦啦啦！”吱——，完了話筒被我唱爆了！可我卻毫不在意！繼續(xù)唱著小曲兒，盡管所有人都在笑我。這一切是多么可愛，又是多么重要，這是學(xué)習(xí)音樂的第一步。

經(jīng)過那次比賽，我積累了厚厚的經(jīng)驗和唱歌的技巧。幾年后，我參加了無數(shù)次比賽，比賽成績也一直很不錯。可是......有一天，老師問我：“唱歌要注意什么？”：“我！”不，我居然忘記了！“仔細回想，我好像并沒有真的掌握其中的技巧，而是......”

回家后我陷入了深深的自責(zé)，再次投入水深火熱的練習(xí)中。我不斷的反復(fù)練習(xí)，專心致志的找原因。當(dāng)然一分耕耘一分收獲，我不但找到了原因還更上一層樓。這一次又一次努力，讓我明白：音樂的收獲，只有努力！只有經(jīng)過多次的磨練，才能成功。

音樂是甜蜜的，它讓你取得成功，每一次的比賽，都能讓你大放光彩。音樂是苦澀的，陽光總在風(fēng)雨后，沒有汗水，成功的種子就不會發(fā)芽。多年來是音樂改變了我的聲音、我的經(jīng)驗，可唯一不變的——就是我那顆堅定執(zhí)著的心。

迷上什么作文字篇五

“蘿卜青菜，各有所愛。”沒錯，我們每個人都有不同的喜好，我呢，偏偏迷上了畫畫。

小時候，我到山上游玩時，常常會看到一些業(yè)余的畫家在涂涂畫畫，一畫就是兩三個小時！我心想：可真笨呀！不會用相機拍嗎？他們仿佛有著讀心術(shù)，看穿了我的心思說：“小孩，你可別覺得我無聊，其實畫畫可有意思啦！”但我心里的想法仍未動搖。

后來，媽xxx著我去上美術(shù)課。唉，媽媽的獅吼功太厲害了！萬般無奈之下，我只得聽從“太后”的命令，跟著媽媽來到畫室。可未曾想，畫筆是一塊年糕，越想咬，陷得越深。后來，我徹底被美術(shù)這個“妖怪”纏上了身。每當(dāng)我開始畫畫，所有煩惱都會拋到九霄云外。

記得有一次，好朋友小芯邀請我去她家玩。當(dāng)我回到自己家，她發(fā)現(xiàn)心愛的洋娃娃不見了，便一口咬定是我偷的。哎，我真是百口莫辯呀！小芯甚至還說了狠話：不還她的洋娃娃，今后就絕交！怎么辦？我很想沖動地去找她大吵一場，求個痛快。在極端的不安與煩躁中，我拿起畫筆，畫起了藍天白云、綠樹紅花……我仿佛看見小鳥在向我歌唱，白云在沖我微笑。我心里的火漸漸熄滅，不知不覺地沉浸在這美好中，忘記了一切……

第二天，意外地，小芯主動跟我道了歉，她說洋娃娃在床底下找著了！我真慶幸當(dāng)初沒和她吵。是畫畫讓我學(xué)會了冷靜和理智，我現(xiàn)在更喜歡畫畫了，如果讓我找一個成語來形容，那應(yīng)當(dāng)是如癡如醉。

曾國潘爺爺曾說：“做一件事必須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。”我認為他說得很在理！令我著迷的畫畫，我現(xiàn)在不會，以后也不會對你見異思遷！

迷上什么作文字篇六

以前，我很不愛看書，一提到書，我就不說話了，以免媽媽把我關(guān)到房間，讓我看一頭霧水的中國歷史。

而我一旦被關(guān)在房間了，不是大鬧特鬧，就是安安靜靜的待在房間里，讓媽媽覺得我是在看書，而我只是在白紙上畫畫。

有一天，下著瓢潑大雨，不能出門，我無意中翻開一本書。我看呀看呀，我仿佛到了書里的世界一般，仿佛看到大偵探在跟我招手，仿佛摸到了英雄長長的傷疤。不知不覺，已經(jīng)是夜晚了，我真不敢相信自己看了一下午。

以后的日子里，我每天看書必須不少于10分鐘。我就算很疲勞的一回家倒頭就睡，也要看10分鐘的書才行呢！我有一天，睡覺時我偷偷把書放在枕頭底下，睡覺后我又突然醒了，把枕頭下面的書又拿出來看了一個多小時呢。

我的讀書日子精彩吧！

葉錦明

迷上什么作文字篇七

看著“春風(fēng)又綠江南岸”，欣賞著“漠漠水田飛白鷺”，聽著“無邊落木蕭蕭下”，我手捧著一本《唐宋詩詞選》，嗅著茗品的馨香，或語意明快，或感人肺腑的詩章，心也隨著一起陶醉在這些文學(xué)品中了，我的喜怒哀樂也一起隨它們蕩漾了。

當(dāng)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”字字如珍珠般跳入我眼簾時，我腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的圖畫。畫中蘇軾眉梢舒展，把酒當(dāng)歌，無限風(fēng)光盡收眼底。此時此刻我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺。

當(dāng)我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”是，我頓時被院飛的激憤感情所感染，一腔怒火噴向“秦檜”這個名字上，“當(dāng)我讀到笑談渴飲奴血”時，又被他的大無畏的報國精神所震撼。

“妻妻慘慘戚戚”，李清照用婉約妻美的筆調(diào)，又涂寫出另一種心情——哀傷。即使國破家亡，和文天祥一樣，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沈浮雨打萍”，讀到這里，我對女詞人的悲慘抱以極大的同情，也同情水深火熱中的勞苦大眾。

蘇軾的名句“總把新桃換舊府”終于把我從悲慘的世界中拉了出來。我聽著耳邊恍惚的爆竹聲，想象這人門度春節(jié)的美景，心情也如當(dāng)初一般喜悅了。

這就是我迷上了宋詩詞選》的原因。打開他，是一個五彩繽紛的世界，有感人的情節(jié)，有拍岸叫絕的名句令你驚嘆，有可喜的人生讓你去感受。

哦！我喜歡《唐宋詩詞選》。

迷上什么作文字篇八

從去年開始，我迷上了讀書，迷得如醉如癡。

我以前不喜歡讀書，自從老師讓讀四大名著，我讀了四本書，發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書了。

周六，我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫完作業(yè)后，立刻貪婪地讀起了這本書。

那本書像磁鐵一樣把我吸住，我仿佛置身于孤獨的航船上，體味著與海浪搏斗的驚心動魄；我仿佛置身于荒涼的小島上體味著于世隔絕的孤苦無依……

正當(dāng)我被魯濱孫那種樂觀的精神所折服時，媽媽喊我吃午飯，把我從書的海洋里硬生生拽了出來。

我愛不釋手地放下書，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時我就像一條脫水的魚，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書房，捧起書繼續(xù)讀了起來，又沉浸在書的海洋里。

下午一點，正是驕陽似火的時候，我卻紋絲不動地坐書桌旁讀書。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的眼里只有書。

我一下子讀到晚上七點，這一下午過得太充實啦：我體會了魯濱孫樂觀的精神，品嘗了甜美的葡萄干，目睹了驚心動魄的搏斗，體驗了回到家鄉(xiāng)的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂觀，堅持不懈，堅信會絕處逢生。

我迷上了讀書，我的生活中少了書是絕對不行的，好像沒有了書，地球就不會轉(zhuǎn)似的。

迷上什么作文字篇十

是黃昏是晚霞在長空交織的綺麗，是晝與夜黑白交織的混沌，還是夏秋交際時那一抹點染著綠的黃？你都是，你又都不是，但不可否認，我就這樣無可救藥的迷上了你。

你是綠。早春中混雜著鵝黃的綠，盛夏時深潭般幽深的綠，深秋時殘破又凄美的綠，冬日松柏針葉中那一抹青翠濃重的綠。是誰在身旁撥弄輕巧的弦，飄蕩出一縷縷淺綠的輕煙？那綠在流淌，流淌，彌散著使人戰(zhàn)栗的渴望。

你是紅。新年里那洋溢著喜慶的紅，少女唇上那一抹誘人的桃紅，朝霞燃燒使那一片熊熊烈火般的紅。這激情四射的紅在各處紛飛！是誰在身旁拉弓舞劍，迸射出錚錚的弦響與刀劍碰撞聲？那紅在蹦跳，蹦跳，舞動出無邊的遐想。

你是藍。在潮起潮落中變幻莫測的深藍，天空中自由徜徉的淺藍，那美麗的異域姑娘眼中讓你沉淪的藍。是誰在身旁翩翩起舞？水袖拂過，讓人迷醉在她輕柔的腰肢下，蓮步輕移，讓人拜倒在她細碎的腳步里。忽地，你粲然一笑，舞姿翻飛。翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。

你是黑，涂抹著濃重的墨色；你是白，綻放著無暇的純潔；你是黃，溫暖著冰冷孤寂的心；你是橙，洋溢著自信活力的笑容。你是色彩，你靜默的裝扮著這個世界，你無聲的飄入我的心田，你就悄悄的在我身邊靜立。我就如飛蛾撲火般追尋著你的倩影。

我對你如此癡迷向往的舉動都只說明了一點：我迷上了你。

迷上什么作文字篇十一

“豆腐（豆腐）豆腐（豆腐）”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》，原來是我迷上了聽音樂，現(xiàn)在成了一個小歌迷。

早晨，天剛剛亮，太陽還只露出半個臉，天空中還有一層薄霧，我的房間里發(fā)出了超大的聲音，“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》：“叮——叮——叮叮咚”。聲音越來越大，把周圍鄰居都吵醒了，鄰居來到我們家里敲門：“叮咚”門鈴響了，媽媽忙去開門，原來是隔壁的陳阿姨，拉開大嗓門就大叫：“你們家怎么回事啊，音響開得這么大，啊！”媽媽說：“對不起”。

陳大媽剛走，媽媽就氣勢洶洶地對我說：“喂，別叫了！人家都煩死了。”我理直氣壯地對媽媽說：“人家說我哼的像音響，就是我唱得好啦……”，話雖然這麼說，我還是戀戀不舍地放棄愛好。

晚上，吃完晚飯，我又跑進了電腦房，連上本地連接，打開qq音樂就聽起來，聽著聽著就上床跳起來，越來越有勁，頭一撞，撞在了柜子上，疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來，看到我這樣，笑著說：“真是一個發(fā)燒友小歌迷”。

因為我是支持周杰倫的，媽媽是支持馬天宇的，因此偶爾會發(fā)生一些分歧，媽媽說馬天宇比周杰倫厲害，我說：“才怪！”然后就吵起來了，最后，還是大人有大量，媽媽讓了我一步。

我自己也覺得我真是一個歌迷！

迷上什么作文字篇十二

你一定玩過許多游戲吧！或娛樂游戲；或電腦游戲。

你也一定讀過很多書吧！有裝訂本的；有電子版的。

在我玩過的游戲與讀過的書籍中，有一款“三國”游戲及一本“三國演義”令我印象很深，并讓我受益匪淺。

眾所周知：“三國”是中國歷史上220年——280年之間，“三分天下”的魏國、蜀國、吳國之間戰(zhàn)爭不斷，人才輩出的一段時期。我們要想了解中國的那段歷史，可以看《三國演義》與《三國志》等書籍。

暑假期間，我去逛書店，在書架上看到一本少兒版的《三國演義》，隨便翻看了幾頁，立刻被書中的故事所吸引，纏著媽媽給我買一本。書捧回家后，我就急不可待的一頁一頁翻看充滿傳奇般的故事，吃飯也看、上廁所也看，尿急了也要等到一個故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書中的“美味”，以至于媽媽在邊上大喊大叫：你這小鬼，放下書本，到外面去活動活動，小心眼睛看近視了的忠實勸告，我都沒反應(yīng)。

足足一個星期，我都廢寢忘食的沉浸在《三國演義》中。爸爸說我成了“小三國迷”。為了考驗我的“三國”成績，我們決定舉行一家三口說出三國故事名稱的比賽，說出多且不重復(fù)者獲勝。我搶先說出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個，當(dāng)然，冠軍非我莫屬。爸爸為此獎勵我：可以玩一個星期的“三國志游戲”。這不，我又成了“三國游戲迷”。

“三國”你為我?guī)砹酥R與快樂，謝謝你。

迷上什么作文字篇十三

我的爸爸媽媽平時都很忙，媽媽做著小生意沒空陪我，爸爸每天上班很晚才回來，就是因為我感到非常無聊，所以我迷上了看電視。

我每天看電視的時間非常長，足足有五個小時，寫作業(yè)的時間最多只有兩個小時。《跑男》《野外求生》《四季美味》等節(jié)目，一期不落地看了下來。這些電視節(jié)目給我?guī)砗芏鄽g笑，但是每次看完笑完，我又有點說不出的空虛感。

有一天媽媽給自己放了一天的假，我高興的跳了起來，我扯著媽媽的衣服撒著嬌說：“我們出去玩吧！”媽媽神神秘秘的說：“我?guī)闳ヒ粋€地方。”原來這個地方是醫(yī)院。我很驚訝，心想：“媽媽為什么要帶我來醫(yī)院？”媽媽帶我上樓測視力，測完視力，醫(yī)生和媽媽說：“視力下降了許多，要注意保護眼睛了！”媽媽擔(dān)心地對我說：“寶貝，你看電視的時間太長了，所以視力下降的很快。媽媽希望你能少看電視。”我聽了后很難過，我的視力的確沒有以前那么好了。

這一天期中考，我發(fā)現(xiàn)做試卷題目時沒有以前那么輕松了，我預(yù)感考不好。這幾天我心里忐忑不安的。語文卷子發(fā)了下來，我非常傷心，這次語文期中考成績又創(chuàng)出了歷史新低了。我心想：“看電視一點也不有趣，不僅讓我視力下降，成績還退步了。”我決定不看電視了。

媽媽對我說：“孩子，你如果無聊了，就拿本書看看吧。”我隨手拿了一本書，仔細的看，果真被里面的情節(jié)深深吸引了，我發(fā)現(xiàn)其實看書比看電視有趣多了。

想想以前迷戀看電視的時光，我是多么后悔啊！

迷上什么作文字篇十四

古人云：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。這句話是多么的有道理、處處有理。讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，是一種樂趣。

書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。書像是有著一種自由的奇特的魅力，牽引著我，情感在書中起落，感受樹枝能夠帶給我的悲歡離合。

又是一天下午，一如既往。午后，溫暖的陽光從窗戶灑射進來。坐在書桌旁的椅子上，享受著讀書帶給我的快樂。喜歡這時，已完全沉迷于讀書中。不知不覺中，已讀了幾個鐘頭。

書，已是那么親切。讓我無法有語言來表達。吃飯時，不舍放下；學(xué)習(xí)時，想再看會兒；睡覺時，再看一會兒，就再看一會兒吧。

書，讓我沉醉其中。使我迷上了它。是那樣的快樂、智慧、有趣、豐富。

那些與書相伴的日子里，使我的知識增長了不少，懂得了許多。書是我永遠的好伙伴，是我永遠的老師。是那樣的親切、可親。在生活中我們離不開書！

手捧一本書，津津有味的讀起來。一讀起書，我就仿佛忘記了自己，忘記了世界，只有書陪伴在我的身邊。放下了一切，全神貫注的讀著書。與其在外瘋似地玩耍、滿頭大汗。真不如在屋里，放下心中的一切煩惱，沉浸在書的王國。手捧一本書，還有比這更令我感到快樂的事情嗎？

我愛讀書，讀書是那么的有趣。讀書使我的生活充實從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，我因讀書而快樂！

迷上什么作文字篇十五

不知道什么時候，我迷上了讀書，現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書本了。

一提到書，我就興致勃勃，郁悶的心情一下子開心起來。因為書給了我快樂，讓我的頭腦清醒起來，使我提高了寫作水平，還讓我開拓了視野。

讀書的時候，我一直全神貫注，把自己融入書中，把自己想象成書中的人物，與書中的主人公快樂的嬉戲。每當(dāng)無聊的時候，我都會和我的“朋友”愉快地“玩耍”，和我的“朋友”快樂的“交流”。

有時，我像一匹餓狼，貪婪的汲取書的營養(yǎng)；我又如同一個饑餓的人撲在面包上。

每次寫完作業(yè)，我都會陶醉在書中，我懂得了許多。我們雖然羨慕明星，但明星輝煌的背后有多少淚水和汗水；如果想要實現(xiàn)自己的夢想，你就要沖著自己的目標(biāo)前進；父母每天為我們操勞，是否應(yīng)該為勞累了一天的父母端來一盆水，為父母洗腳呢？如果成功了，請不要驕傲，下次再接再厲，爭取比現(xiàn)在更好，如果失敗了，請不要灰心，下次繼續(xù)努力，爭取成功，因為“成功必有方法，失敗定有原因”……

讀書多了，對我的寫作也有幫助。我以前十分討厭寫作，因為一提筆就不知道該怎么寫了。好幾次考試都是因為作文落下了分。為此，我十分苦惱。不過現(xiàn)在，我讀書多了，我的寫作水平有了明顯的提高。好幾次征文比賽老師都讓我參加。

多讀書，能在書中學(xué)到好多知識；好讀書，能十分快樂的與書“交流”；讀好書，能從書中得到啟發(fā)；讀書好，書可以讓你清醒無比……

我喜歡書的芬芳清香；我喜歡書中有趣的人物；我喜歡感悟書中的道理……總之，現(xiàn)在書已經(jīng)是我親密無間的朋友了。

迷上什么作文字篇十六

我是一個愛好廣泛的男生，打羽毛球、打乒乓球、游泳、看書、下象棋樣樣喜歡，但最令我入迷的還是下中國象棋。

當(dāng)然一開始，我并不了解象棋，對象棋一竅不通。在三年級的暑假，我上了幾次象棋培訓(xùn)課程，慢慢地了解了象棋，懂得了馬走日，象走田，絆馬腳，小兵只能一步一步走等等有趣的規(guī)則。

隨著水平的不斷提高，我越來越愛下象棋。我的外公也是一個象棋迷，他經(jīng)常在電腦上下象棋，耳濡目染，我的下棋技術(shù)一點一點地提高了，還經(jīng)常能幫外公出謀劃策。

我迷上象棋后，一有業(yè)余時間就和家人來一場象棋大“爭斗”，可有意思了！記得有一次，我跟老爸玩殘局挑戰(zhàn)。我用馬堵死老爸的主將，取得了勝利！還有一次，我跟外婆下象棋，外婆因沒看清楚象棋上的字，被我以迅雷不及掩耳之勢打掉了老將，外婆想要悔棋，我才不干呢，“落棋無悔真君子”嘛！在每次下贏家人后，我心中就有一種說不出來的快樂。

中國象棋不僅是一種娛樂活動，還是一種棋盤上的戰(zhàn)爭，它博大精深，高手可以巧妙地利用每一個棋子，就可以輕輕松松地把對手擊敗。楚河漢界，戰(zhàn)云密布，下象棋就像打仗一樣，不僅要敢于拼搏，還要足智多謀。這就是下象棋的樂趣。

象棋給我的生活帶來了諸多樂趣，使我的生活豐富多彩，我深深地迷上了象棋！