范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
去田野 去田地作文篇一
周瑩的媽媽帶我們倆去她爺爺的田地。乘著電瓶車，一路上興高采烈。
來到了目的地，田地。
先采野花，野花很多，多得像天上的繁星，數也數不清；野花很香，香味引來了許多蜜蜂的翩翩起舞；野花也很美，白的如雪，黃的似金。
采完野花，在野草地上放上了毯子，掂上了報紙，紛紛拿出了食物，吃午餐。
午餐完畢我們去采野菜和野草。你看，妹妹不分青紅皂白的拔了一大堆，說：“我的晚飯野餐準備好了。”我們看著她都“咯、咯”地笑起來……
回去了,各個都變成了小花貓.周瑩的鞋子變成“全套換”,她的衣服褲子上都帶有泥巴，不成樣了。我雪白的鞋子變成了黑鞋子，妹妹的手變成了“雞爪”。但每個人都帶著戰利品。
去田野 去田地作文篇二
星期六，爸爸帶我們去田野上放風箏。這個風箏很特別，它是一條龍，足足有三個餐桌那么長。正因為它太長了，在田埂上跑著放不太容易，風也不大，沒能放成功。爸爸說下次去公園試試。
舅舅說：“我們來做小風箏吧！”我、姐姐和妹妹就跟著舅舅忙了起來。我們用幾根細棍子擺成一個小飛機的形狀，用線綁好，風箏架子就做好了。再拿張紙，畫上圖案，貼在風箏架子上，一個風箏就做好了。
我們拿著風箏到外面去玩。先是姐姐放。她拿著線團，妹妹在后面高高舉著風箏。姐姐喊了聲“放”，就跑了起來，風箏在線上一會兒上下轉圈，一會兒左右搖晃。我們站在后面看著，一起大叫：“停！風箏掉在菜地里了。”
然后輪到妹妹放，最后是我放。我跑得非常快，只聽到風在我耳邊呼呼地吹著。不過，不管是誰放，沒跑多遠，總能聽到后面的人會一起大叫：“風箏掉菜地里了。”
唉，這次放風箏太不成功了，不過，我們還是玩得很開心，一個個跑得渾身是汗。
媽媽說這個風箏太重了。我想，下次做風箏的時候，一定要找些輕點的材料，做個能飛上天的風箏。
去田野 去田地作文篇三
春天的田野是綠色的，夏天的田野是彩色的，秋天的田野是黃色的，冬天的田野是白色的。
春天是萬物生長的時候，也是我玩耍的好時間。天空中的云可多了，有的像一朵白色的蓮花，有的.像孩子們吃的棉花糖，有的像牧民趕著的一只只小綿羊，可好看了。春天，我和小伙伴們一起在田野奔跑，叫著互相的名字別人也會回答。我們玩得游戲很多，比如捉迷藏、追人……如果我們累了，我們會躺在草地上，草很刺，也很舒服。如果我們渴了，就會去那清澈的河水里打水喝呢！這就是春天的田野。
夏天的田野，我們可不能再玩和奔跑了，我們可以在那條河里游泳，還可以在小河旁邊拿一把大雨傘，放上一張桌子和兩張椅子，再切開一個大西瓜放在桌子上，等我們游好泳就可以盡情地享受美味的西瓜了。
秋天的田野是豐收的季節，一陣微風吹過，稻子蕩起金色的波浪，像是在跳舞呢！秋天有豐收的喜悅，也是人們最累的時候，因為人們要不分日夜地去收割稻子，那是十分辛苦的，我也體驗過。
冬天，是很冷的，也是比較無趣的季節，可是也有很多好玩的東西，像打雪仗，搭雪人……
這就是我喜歡的田野。
