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我真棒作文篇一

2007年夏天的某一個周末，天氣非常熱，哥哥就問我要不要去游泳，我說：“我不會游，怎么辦？”哥哥說：“讓我來教你唄！”我聽了興奮極了，于是我馬上就換了一身游泳裝，哥哥說：“你先去樓下買票。”于是，我就下去等哥哥了。

過了一會兒，我們到了游泳池，我用腳“量”了一下水的溫度，啊，真涼快！于是我就跳下了水，誰知我還沒憋氣，就跳下了水，所以就喝了一大肚子水。哥哥在旁邊笑我，我火冒三丈，氣憤地說：“有本事，你來！”水質，哥哥游得特別好，都稱得算是“專業高手”啦！我站在一旁，臉紅了。哥哥神氣地看著我，我只好讓他教我游了。

開始學了，哥哥說：“你等一下學著我做，聽見了嗎？”我點點頭。哥哥首先深深地吸了一口氣，然后把頭埋在水里，在水里不停地吐氣泡兒，過了好一會兒才起來。我心里贊嘆道：哇，高手！不過又一會兒，我想：真簡單，不就是憋氣嗎？于是我又做了一遍，果然很簡單，我還跟哥哥比賽呢！

哥哥教還我腳的姿勢，他說：“你手的姿勢還沒學，所以你先把手放在游泳池的邊沿上。”于是我就把手托在了游泳池邊沿上。哥哥說：“先把你的雙腿并攏，再把兩只大腿貼在屁股上，然后，用力地把腿推出去，然后再用力地合起來。”說著，我照著哥哥說的試了一遍，也學會了，可是，還是游不動。于是，哥哥讓我拉住他的腳，讓我體驗一下。過了一會兒，我又游了一遍，后來我果然成功了。接著，我又學會劃手的姿勢，雖然我學會了，但是還是挺復雜的。

于是我把所有動作著把所有動作配合起來做了一遍，我大叫了一聲：“我終于學會游泳啦！”

一陣風吹過來，我想：快到秋天了，我也有一份不錯的收獲！

我真棒作文篇二

我是一個活潑、勇敢的女漢子，跑步這方面是我的特長。

還記得上學期夏季運動會，我參加了女子組四百米的跑步比賽。

比賽快開始的時候，我心里緊張得怦怦直跳，因為四百米要繞操場一圈。我一鼓作氣，來到起跑線前，做好賽前的準備。只聽哨聲一響，我飛一般地沖了出去，離終點線大概還有100米的時候，我準備沖刺了，可是就在這時，我的左腳腳踝莫名其妙地疼了起來，我放慢了腳步，停了下來。結果沒能拿到第一。

從此，我不氣餒，咬牙堅持。每天晚上寫完作業，都會去樓下跑步，經常一跑就是好幾圈。

功夫不負有心人。我又參加了秋季運動會女子組六百米跑步比賽。裁判一聲哨響，我就好似離弦之箭沖了出去。跟上次一樣，幸運之神沒有眷顧我，我的腳病又犯了。但是這一次，我沒有放棄，我咬著牙，不管腳的疼痛，繼續往前一直跑到了終點，回頭才發現，自己跑了第一名。我開心極了！

因為我的跑步成績得到了大家的認可，所以，我成為了我們班的運動員。我會再接再厲，跑出更好的成績，替我們班級爭光。

我真棒作文篇三

我從小學低年級便開始學書法。在一次書法表演中，我的書法作品被貼出來展覽了。雖然并沒有獲得什么大獎，但是我認為我真棒！

在小學暑假里的一天，我們一群要到青少年宮參加書法表演的同學在老師的帶領下浩浩蕩蕩地出發了。

我既興奮又緊張，我學了幾年的書法可不是白練的，為此，我可是付出了不少代價。

剛開始學書法，那叫一個辛苦！每天晚上練習坐姿、握毛筆，常常使我雙手雙腳發麻、抽筋。后來開始練筆劃了，我先是一筆一劃地練。可浪費了我不少紙張和墨水。到后來，終于步入正軌了。老師讓我們先用方格紙印在字帖上用鉛筆把那一個個字描下來。然后再用毛筆按照描下來的字形跟著一筆一劃的練好。

慢慢的，我又開始練習用宣紙寫毛筆字了。唉，辛苦又一次來臨！我先用筆劃好一個個方格來，宣紙是很大的，我常常便把它鋪在地上寫。是最辛苦的，我常常一握筆就是幾個小時。豆大的汗珠不停地流下來，我可顧不及擦，練書法最考驗的就是耐力。我常常一邊寫，爸爸便在一旁對我指點。“這里要壓筆。這里要提筆。”“唉唉，你要按筆畫順序來寫啊，別貪快。”我便在爸爸的指點下，一點一滴地把書法練好了。

終于來到青少年宮了。我來到桌子前站好，把書法工具一一拿出來放好。我緊張極了，手心慢慢的冒汗了。害怕一不小心寫錯了，可就前功盡氣了。就在這時，爸爸為我打起了氣：“加油，你一定行的！想想你是怎樣練習書法的，相信自己！”聽了爸爸的話，我鎮定下來，想：對啊！我這么努力地練習書法，不就是為了現在嗎？于是，我擦了擦汗水，握起毛筆，在宣紙上寫起字來。

不一會兒，我便寫完了。雖然這只是書法表演，沒有什么大獎，我的作品也不是寫得最好的。但是，我的作品也被貼出來展覽了，書法老師也表揚了我。我知道，我已經很棒了！

經過這一次，我知道了：只要自己努力、不放棄、相信自己并堅持不懈地去做一件事，一定會成功！我為我自己感到自豪，我真棒！

我真棒作文篇四

他，個字高高地，瘦小，很薄弱的模樣，可是辦事很用心，愛干凈，嘿嘿，我眼中的自己，下邊就給大伙兒介紹一下自己吧！

一天，寫字課上，教師規定大家寫一頁字，我寫的很用心，害怕填錯一個字，一筆一劃，浮想聯翩地看見，連身旁發生什么事事兒也沒有注意到。

第二天，教師笑容著靠近老師，耐人尋味地看過我一眼，我忽然很焦慮不安：難道說是寫的不太好？過了一會兒，教師環顧著大家，將眼光放到了我的的身上，我馬上不高了頭，想著：此次死定了！唉！這時候，教師親切拍了怕我的頭，說：此次鄭嘉鴻主要表現的非常好，寫的很整齊，并且干凈整潔，因此 ，我打算將他的字貼在展覽會上面，大伙兒歡呼對他恭賀。聽著老師的名言，我高興極了，想著：一定要再接再厲啊！

我不但寫毛筆字好看，還是愛干凈、喜好書本。

有一次，我的教材掉在了地面上，我趕忙把它揀了起來，緩緩的彈著上邊的不干凈的東西，害怕留有灰黑色的印痕。

嘿嘿，我眼中的自己，一個非常好的人，這一下你了解我了吧，我想再接再厲，更為出色！

我真棒作文篇五

金風送爽，雁過留聲。在這個美好的季節里，我跨入了初中的大門，雖說還是原來的學校，但我似乎發現了許多校園里的變化，也許是因為我長大了吧，觀察到的事物和小時候的不一樣了。經過了兩周的學習我可以說：初中生活可真棒。

每天早晨六點，鬧鐘都會準時響起，我從一闋好夢中醒來，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完，餐桌上總會有我愛吃的早餐，那是媽媽的一份愛心啊！六點五十，走進七（3）班，王老師已經站在講臺前了，不久，教室里都會傳出朗朗的讀書聲。七點四十，開始上課，每節課的時間比小學長了五分鐘。數學讓我變得智慧聰穎，語文讓我博覽群書，英語讓我了解中西方文化差異。同時，初一還添加了四門主課：生物、地理、歷史和政治，每天的學習生活都充實而緊張。

本以為七節課上完就可以高高興興地回家了，可沒想到，班主任竟然說還有語數英的延時課，我的心瞬間涼了半截。一個半小時的課，我總是聽得頭暈目眩、昏昏欲睡，一邊聽老師講，一邊飛快地記筆記，生怕漏了哪一個知識點。

終于熬到了放學，太陽已經懸在了天的邊緣，有的路燈已經亮了。我快速跑回家，并且以劉翔的速度吃完晚飯，一看表，已經接近六點半了。正式開啟狂做作業模式……數學、語文、英語，一個小時搞定。還要背課文、背單詞、復習、練古箏、看名著、摘抄，一切搞定，九點半，抓緊時間洗漱，終于可以躺在舒舒服服的小床上啦！“嗒嗒嗒”時鐘敲過十下，充實的一天又結束了，明天又是一個新的開始。

每周一次的班會和社團活動是我們最開心的時刻，班會課時，同學們活躍不已，放飛自我，社團活動大家到不同的教室鉆研自己感興趣的科目，是那樣的有趣。

初中生活是緊張而充實的，它為我們的人生奠定了重要的基礎。初中的我們正值青春，歲月靜好，青春是需要奮斗的，奮斗的青春才是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個屬于自己的偉大夢想，書寫自己的詩意人生！

我真棒作文篇六

哈哈！哈哈！我騎自行車有贏啦！看到這句，你應該知道我的長處是什么了吧，對！我的長處就是騎自行車，不過學騎車這件事得出我9歲的時候說起呢！

這是暑假里的一天，我吵著要妹妹教我騎自行車，她答應了。

剛學騎車時，那迷戀勁甭提了。那時騎車得妹妹在后面扶著，幾圈下來妹妹已經累得精疲力盡了，說什么也不肯給我“服務了”。這可怎么得了，要是摔了下來可怎么辦啊，我腦子里想了好多有可能發生的事，說什么也要纏著妹妹，讓他再送我一程。可無論我怎說，妹妹也不肯繼續給我服務了。

這下我可生氣了，一賭氣，便跨上了車子，自己壯著膽兒，練了起來。

一跨上車，車子就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃的，“咚”的一聲，我連人帶車重重地摔在地上，摔得我屁股疼，半天也爬不起來。再看著橫躺在地上的自行車，車頭都歪了。這下，我的倔勁更大了，我一定要學騎車，我一定要嘗到成功的喜悅。

我先坐好，再扶好把手，左腳踏再左邊的腳踏板上，然后右腳踏右邊的腳踏上，一蹬，便騎了起來，我漸漸地發現，車子像被我馴服的駿馬，能讓我瀟灑自如地駕駛了。我終于嘗到了成功的喜悅。

那天晚上回到家我非常累，躺在床上，回味著白天的事，我悟出了一個道理：成功來自勤奮和勇氣。如果總是躲在襁褓中，是永遠都長不大的。

那天，我終于嘗到了成功的喜悅。

我真棒作文篇七

我是個普通的學生，性格也不太內向，但與別人不同的是，我愛說：“我真棒。”

我對自己的學習挺滿意，但總在考試時丟那么四五分。這樣的考試結果，我以習以為常了。每當我考試得了第一名，獲得了獎時，我都會暗自夸自己：“我真棒！”

考試考得不好，我也不就此灰心，繼續努力。當我的努力學習得到媽媽的表揚時，我會舉起大拇指對自己說：“我真棒！”

我的作文在班上也是數一數二的，可誰都不知道，我每次寫作文都是不情愿寫的。但就在老師表揚我的作文好、或讀給同學聽的時候，我又會說一句：“我真棒！”

有時見到有困難的人，我就盡力幫助別人。別人受到我的幫助開心的笑了，看見別人那燦爛的笑臉，我心里也很甜。這時，我更會開心地說：“我真棒！”

在和同學一起寫字時，我們比賽誰寫字快。結果，我以“神速”般的快寫而取得了勝利。我激動得大聲說了句：“我真棒！”

也許你們會認為，我是一個非常自滿而驕傲的孩子，但是，我卻不這樣認為。因為我常常說“我真棒”這三個有力的字，而增強了我對生活、對學習的那種樂觀態度和自信，還有對自己的更深認識和反思。