寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇一
昆蟲記是法蘭西杰出的昆蟲學家、動物行為學家法布爾，歷經40多年心血完成的名著。從“神圣的甲蟲”——蜣螂到兇殘的螳螂、從橫著走路的蟹蛛到衣冠齊整的被管蟲……一切是那么的神奇，那么的美妙！把我帶到了一個真實的昆蟲世界！
“無與倫比的觀察家”——達爾文
“昆蟲學的荷馬“——雨果
“在這些天才式的觀察中，融合熱情與毅力，簡直就是藝術品的杰作，令人感動不已。”——羅曼
“現在中國十分需要像法布爾的昆蟲記那樣的作品。”——矛盾
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昆蟲記為人們鑒照出一個栩栩如生的昆蟲世界，在昆蟲世界里，最讓我欣賞的，是被管蟲。那些被管蟲是最稱職的“母親”。雖然她的外表丑陋不堪，但她的精神是最美的！母被管蟲放棄了蛾類所有的美麗。她把自己唯一的“大衣”給了她的后代子孫，再用身體做屏障。經過激烈的震動以后，她倒下了，為了下一代，她無怨無悔！這就是愛，多么偉大的母愛。天下所有的母親都是如此！在這里，我要真摯的說一聲：“謝謝！”
作者法布爾讓我知道了蟬怎樣唱歌，松毛蟲喜愛的松葉，還有螞蟻的團結，蟹蛛的堅持……作者小時候有許多伙伴，同樣的環境，同樣的老師，為什么法布爾成為了昆蟲學家呢？正是他對昆蟲的癡迷，執著的追求，以及他那鍥而不舍的精神，我們小學生所需要的。同樣是昆蟲，我們見的也不少，為什么我們不能得到它們的秘密，為什么我們不能寫出昆蟲記呢？還是觀察的問題啊！
法布爾對昆蟲的研究方法只是觀察，“觀察”是這種最簡單的方法，讓我們看到了用心血寫成的老公成果——昆蟲記！
就這樣，我一邊讀著，一邊反思著，不知不覺，已經翻到了最后一頁……
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇二
大對昆蟲并不陌生，我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經》中也有不少對昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀念。
古往今來，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《》。
這本書中講到了許許多多的昆蟲，其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂；富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說到毛毛蟲，大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大像是畫上去的，只要它不動，你也許還會以為它是一個呢！但是這種毛毛蟲已經非常稀少了，這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內部，入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結實的巢，還讓我們感受到作者嚴謹的治學態度和他的細心與耐心。
這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。
說了這么多，大家心動了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版，我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇三
《昆蟲記》一書由法國昆蟲學家法布爾所著，向我們描繪了一只只昆蟲的生活以及它們的世界，那是我們所不曾了解的，也是一本不錯的兒童讀本，讓孩子更了解昆蟲的生活。下面給大家帶來的是昆蟲記讀后感600字，大家一起來看看。
合上法布爾所寫的《昆蟲記》我的心久久不能平靜。我仿佛置身在奇妙的昆蟲世界——在一片螢火蟲組成的星海下，聽！蟋蟀們肆意妄為的吟唱著。看！揮著大刀的螳螂，佩戴者閃亮胸甲的水甲蟲，穿著燕尾禮服楊柳天牛，它們正狂歡著。
法布爾讓我身臨其境的與昆蟲們來了場對話，共享它們生活中的酸甜苦辣，體味著生命的美好，眼前不再是枯燥乏味的文字，不再是深奧的自然科學，而是一個個動人的故事。一份份對生命的尊重和熱愛。
這是一般記錄各種各樣千奇百怪的昆蟲的書，一本記載昆蟲無限奧秘的寶典，更是一本載滿法布爾心血和智慧的傳奇。當我在為昆蟲世界而著迷時，更為法布爾告訴我的道理而陷入了深深的思考。
書中他寫道：其實，并不是稀罕蟲子才值得關注，哪些看似平淡無奇的蟲子，如果好好觀察，同樣會發現許多有趣的事情，普通并不等于無足輕重，只要我們給予重視，就會從中發現有趣的知識，無知常常使我們看不到它們的價值，其實再不起眼的生物都是構成大自然的生活樂章不可缺少的音符。看看我們自己，我們何嘗不是普普通通毫無起眼的小學生，每天看似過著枯燥無味的三點一線的生活。我抱怨著，但是重來沒有想到去重視。一定是我忘記了用心去看這個世界。我想起我每天上學的那條路，去年秋天的時候，路邊一排排滿樹的金黃銀杏樹是多么的耀眼，匆匆忙忙的我都忘了停下腳步抬頭去看看那抹金黃，去聽聽風穿過樹葉的聲音。忘記去踩踩那隨風鋪滿的面的金色。因為我的無視，我錯過多少大自然饋贈。
我想生活重來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛，親愛的同學們，讓我們放慢腳步跟隨法布爾一起聽聽自然的聲音吧！
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇四
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾寫的。這本書告訴我們許多哲理，描述了昆蟲世界的生存戰爭、產卵，非常生動有趣。相信你看了一頁，就入迷了，迷迷茫茫的進入了昆蟲世界。現在，我帶你們去“采訪”一下所有著名的昆蟲，讓他們給你講述精彩的故事……。
螳螂是一種很威武的昆蟲，但是古代人民卻稱它為修女，就連做事穩當的我，也感到驚訝。螳螂非常的殘忍，我要這樣來形容它：兇惡如猛虎，殘忍如妖魔。捕獵比它大的多昆蟲，對它來說卻是小菜一碟，就像一只狼面對一只比自己大十幾倍大象。不過一說到家庭的責任，螳螂就能算上一個好媽媽了，它能為自己的寶寶準備結實溫暖的巢和豐盛的食物。只不過沒有人類媽媽們的溫柔體貼。
再說蟬吧！喜歡唱歌的蟬，幾乎是唱歌第一吃飯第二了呢！而且，人們為了說蟬非常喜歡唱歌，還編了一個螞蟻與蟬的故事，雖然這是瞎編，胡說一氣，但是還是有一點道理。不過，我想問，蟬是怎么產卵的？
然后，就算的上可愛的七星瓢蟲了。普羅旺斯鄉下的女孩還要用七星瓢蟲來給自己算算未來，給七星瓢蟲取了個很好的名字，叫淑女蟲。不過七星瓢蟲有些殘忍，你看，它正邁著淑女小碎步，向一只蚜蟲進攻呢！
我還喜歡賽西蜣螂。有著做父親的本能，不像別的昆蟲，結完婚，就瞎晃去了!可他卻不是，把孩子養大才走，讓我很感動。
其實昆蟲世界也是打打殺殺的，非常恐怖，一般是體會不到的，只要你用心看，就能體會得到。但是，有時候，昆蟲也會有軟弱的一面。
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇五
片段：最使人稱奇的是小圓孔，四周干凈光滑，沒有泥土堆積，大多數絕地昆蟲在他的窩巢外面總有一堆土堆，例如金蜣。蟬卻不是這樣的，因為他們的工作方法不同。金蜣是從洞口開始挖土，所以必須把局出來的廢料囤在地面上，蟬的`幼蟲是從地下上來的，打開門口則是它的最后一道工序，因為一開始就沒有門，所以門口自然不會堆積廢料了。
品讀：這運用了比較的手法，為了突出蟬的幼蟲，洞口很干凈，與其他昆蟲進行比較，生動形象地說明了蟬的幼蟲與其他昆蟲的不同。
片段：不知情況的水甲蟲還在撕扯小鞘，直到發現真正的食物早已溜之大吉時，才知道上了石蠶的當。這才神情沮喪而又無可奈何的丟下空鞘，去別處覓食了。
品讀：運用了擬人的手法，讓讀者感到親切自然，充滿情趣如“撕”“編”“藏”三個詞，準確地表現了石蠶編織小鞘的過程“神情沮喪”“無可奈何”則生動地表現了水甲蟲上當后的神態。
片段：以前聽說河鳥在回潮的時候，總是要從水壩下的大瀑布飛過。這讓人聽起來不由得贊嘆河鳥的氣魄和膽量，但是舍腰蜂的膽量也毫不遜色，甚至比河鳥有過之無不及。因為他在回家的時候還要用牙齒銜上一塊建造房子的泥土，穿過濃厚的灰色煙霧才能達到它的施工工地。那層煙霧太厚重了，舍腰蜂沖進去以后，它那小小的身影就倏地不見了，只能隱約聽見嗚嗚的聲音，聽到這聲音，我們知道舍腰蜂這是在一邊工作，一邊低聲的唱歌。忽然，低聲的勞動之歌停止了。不一會兒，他就從那層神秘濃重的煙霧中飛了出來，他安然無恙，毫發無傷。
品讀：作者直接把舍腰蜂和河鳥進行比較。河鳥穿越瀑布是空身而過，而是舍腰蜂穿過濃厚的灰色煙霧時還要銜著泥土，可見其難度很大，從正面襯托出舍腰蜂穿過煙霧所需要的勇氣表達了作者對它的喜愛之情。
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇六
七月時節，當我們這里的其他昆蟲為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，絲毫不覺得痛苦。因為此時的它正用它藏在胸部的嘴———一個精巧且尖利如錐子的吸管，刺入飲之不竭的樹干開懷暢飲。通常，它坐在樹的枝頭不停地唱歌，唱到口干舌燥時就鉆通柔滑的樹皮，因為里面有的是汁液，它只要將吸管鉆通的孔里，就可飲個飽了。
如果此時稍微等一下下，我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因為每當蟬開懷暢飲之時，鄰近很多口渴的昆蟲，也立刻發現了蟬的井里流出的漿汁，并跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而這其中最多的就屬螞蟻了。
“搶食大軍”中身材小的家伙想要到達這個井邊，就鋌而走險偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。身強體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開，躲到鄰近的枝頭。不過當它再轉頭回來時，膽子比從前大了許多，忽然就成了強盜，還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。
最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經見到它們緊咬蟬的腿尖，拖住它的翅膀，最后爬上它的后背，甚至有一次一個更為兇悍的強盜，竟然當著我的面，抓住蟬的吸管，妄圖把它拉掉。
最后，麻煩越來越多，我們的歌唱家對此實在無可奈何，只好不得已拋開自己所鉆的井，可憐地悄然逃走了。于是螞蟻的目的達到了，終于占有了這個井。不過這個井干得也很快，因此漿汁立刻就被吃光了。于是這個強盜就再找機會去搶劫別的井，以試圖得到第二次痛飲的機會。
你看，真正的事實，難道不是與那個寓言相反嗎？螞蟻才是不折不扣的強盜，而辛勤勞苦的生產者卻是蟬呢！
昆蟲記讀后感字 昆蟲記讀后感字篇七
今年暑假里，我讀了一本非常有趣的書籍——《昆蟲記》，它是法國著名的科學家法布爾寫的。讀了這本書，我知道了許許多多的關于昆蟲的知識，這書真不愧是一本昆蟲百科全書。
法布爾通過長達30年的細心觀察，揭開了許多奧秘，為我們化解了昆蟲界的許多謎題。這本書主要介紹了狼蛛、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、熒火蟲等許多奇妙的昆蟲。
認真地讀完《昆蟲記》，我發現法布爾對昆蟲的描寫是非常細致和全面的。我印象特別深刻的是書中介紹了一種叫狼蛛的昆蟲。它是一種非常可怕的動物，有兩個長長的大獠牙，獠牙里有一種劇毒。捕捉獵物時，它會將毒牙刺入敵人，把獵物很快地置于死地。雖然它的毒牙很厲害，可我不相信它真的輕輕一刺就能取了敵人的性命。我繼續饒有興致地往下讀。原來，它捕捉獵物時通常都把尖刺刺在敵人的后背，刺中獵物的神經中樞，讓獵物定身幾秒，然后快速地麻痹……
《昆蟲記》的內容非常豐富，真是讓我瞠目結舌。爸爸告訴我：法布爾在描寫每一種昆蟲都通過細心觀察，多次試驗才寫出來的，所以他把每一種動物都寫的生動有趣。我不禁為法布爾細心觀察，勤于探索的精神深深感動。想到自己一直為在學習上的不細致而困擾，粗心的缺點也一直沒能改掉，現在通過對《昆蟲記》的閱讀，對法布爾的了解，我感觸很深。我決心要學習法布爾專心細致的精神，早日改掉粗心的壞毛病。
《昆蟲記》真是一本好書，非常適合我們小學生閱讀，大家也趕緊找來看看吧！
教師評語：讀一本書，知道書中的內容，這是淺顯的收獲；讀一本書，能讀出書背后的故事，并且還能結合生活實際，有自己獨特的感悟，這才是真正的觸動，這才是讀書的真諦！小作者就是這樣，更帶給我們些許啟發。
