范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇一

我一看到雙鳳羊肉面就會(huì)口水直流，一陣陣香味撲鼻而來。你看，在湯的最上面飄著很多蔥和菜葉，隱隱約約可以看到羊肝、羊心、羊血等。里面的面條又細(xì)又滑，口感好極了。那湯可是要熬兩、三個(gè)小時(shí)的，熬的湯又純又香，這樣的雙鳳羊肉面真讓人垂涎三尺！

雙鳳羊肉面的做法有一點(diǎn)復(fù)雜：先是要選上等山羊品種的，然后把選好、宰殺好的羊肉反復(fù)洗干凈，然后在鍋里放大量的白蘿卜用來除掉山羊的膻味，再在鍋里加佐料，最后悶煮兩個(gè)小時(shí)。

吃雙鳳羊肉面一定要快速地吃，不然冷掉會(huì)有膻味，我最愛吃羊血了，那羊血吃起來很輕，一進(jìn)口中輕輕一呡就碎了，滿口的香味。我夾起一根面條往嘴里塞時(shí)，因?yàn)槊鏃l又細(xì)又滑，沒夾到嘴邊就掉湯里了，后來我想了個(gè)辦法：低下頭，把嘴貼近碗邊，用筷子夾起來馬上送到嘴邊，好香啊，真是人間美味！

雙鳳羊肉面還有一個(gè)傳說：有一個(gè)姓孟的師傅在有著1600多年歷史的雙鳳古鎮(zhèn)開了一家面館，因?yàn)樗龅暮贸裕曉谕猓h(yuǎn)近皆知，成為地方上的冬令特產(chǎn)名吃。

我眼中的美就是這一碗美味的羊肉面，你有沒有流口水呢！

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇二

在我記憶的相冊(cè)中，有一幅幅美麗動(dòng)人的畫面，高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫的景象令人覺得溫馨祥和。但有一幅畫面卻深深的刻在了我的腦海中。

我坐在去奶奶家的公交車上，看著窗外的美麗景色，感受著微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。突然，車停了下來，我的好心情一下子沒了。干嘛呀！怎么停下來了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺，臉上布滿了蒼老的皺紋，一步一步的，踏著艱難的腳步走了上來。讓人看著心酸。

我掃視著周圍坐在椅子上的人，一個(gè)個(gè)那么年輕。我想，他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧。可是一個(gè)人也沒有要讓座的舉動(dòng)，包括我自己。

過了半天，老爺爺依然拎著袋子，搖搖晃晃的站在車上，看著真讓人揪心。我陷入了沉思，心情變得沉重起來。要不要讓座呢！可是這兒的路不好走，我摔著了怎沒辦，我可不想出洋相，可……可……

這是一位身著平凡的人站了出來，他是要下車，還是……對(duì)！他是要讓座，從他扶起老人的那一刻起，全車人都注視著他，可他臉沒有紅，依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí)，我的鼻子酸了，心被他的一舉一動(dòng)融化了。

我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫面，是一位位為人民服務(wù)的人們，是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠(chéng)舉動(dòng)，是不求回報(bào)的幫助別人，使用有著高尚品德的尊貴的人！

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇三

我的家鄉(xiāng)在泰興，也許它在你眼中非常一般，但在我眼中，我的家鄉(xiāng)是最美的，勝過畫中的蒙娜麗莎，如果我的家鄉(xiāng)也是一幅畫，那將是幅無與倫比的畫。

春天里，泰興的景象猶如天女散花。一棵棵楊柳在溫暖的陽(yáng)光下梳理著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。花兒在花園中爭(zhēng)奇斗艷地開放著，為春光增添了一抹生機(jī)。冬眠的動(dòng)物們也隨著植物蘇醒了。

盛夏里，樹木格外的茂盛，河流上波光粼粼，時(shí)不時(shí)地跳出一只只魚蝦。瓜田里，一個(gè)個(gè)大而圓的西瓜讓人垂涎三尺。

秋天里，人們個(gè)個(gè)都忙個(gè)不停，稻子、高粱、玉米……它們點(diǎn)燃了人們對(duì)生活的樂觀。抬頭一看，啊！一排排大雁排著隊(duì)伍向南方飛去，其它動(dòng)物也開始動(dòng)身尋找食物，準(zhǔn)備過冬哩！

嚴(yán)冬里，鵝毛大雪覆蓋著房屋、樹木、田野，遠(yuǎn)運(yùn)望去，簡(jiǎn)直是一座冰雪之城。咦？那是誰？哦！是一群頑皮的小朋友，他們?cè)诟墒裁茨兀垦剑∈窃诙蜒┤搜剑?/p>

我的家鄉(xiāng)不僅四季美，而且更是銀杏之鄉(xiāng)，每年秋天大片大片金黃的銀杏葉，組成了一道美麗的風(fēng)景線，并且樹上掛滿了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的銀杏果。

泰興的春、夏、秋、冬，標(biāo)志著那里的美。我堅(jiān)信，我的家鄉(xiāng)是最美的！

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇四

有人說，美是助人為樂；有人說，美分兩種，一種是外在的美，一種是內(nèi)在的美；有人說，美是心中那份美好的情感。而我認(rèn)為，美是一種堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的精神。

——題記

那時(shí)候我才上幼兒園，一天下午，朋友塞給我一包種子，并對(duì)我說讓我把它種在土壤里，幾天后會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。

小區(qū)里的車多，若是沒選好地方，種子就會(huì)被車碾壓了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落，很適合種子生長(zhǎng)，于是，天真的我小心翼翼捧著綠豆般大小的種子走到角落，蹲下來，用一只手刨開一分米的土坑，把種子倒進(jìn)土里，再將土原封不動(dòng)地歸回原位。我拍了拍手上的土，站起來一看，雖然地面很平整，但仍然有挖過的痕跡，怕被其他人發(fā)現(xiàn)，我放心不下這稚嫩的生命，便在樓梯口旁找了一塊磚瓦，把那塊地方給遮起來，我心想：這下好了，種子有一個(gè)安靜舒適的家嘍！拜拜，親愛的種子！然后我便撒手不管，蹦蹦跳跳地回家了。

幾天后，朋友興致勃勃地跑來問我：嘿，種子經(jīng)過你的澆水施肥后長(zhǎng)得健不健壯啊？我驚訝極了，由于這幾天玩瘋了，種子好不好我根本不知道，陽(yáng)光？澆水？施肥？難道我不敢再多想，只能低著頭，尷尬地說：長(zhǎng)得很好！

我在放學(xué)之后趕緊回家，我閉上眼睛，揭開磚瓦。我原以為種子早就生命垂危了，睜開眼睛一看，嬌嫩的種子沒有垂頭喪氣，而是奮力向上爬！

我驚訝極了，竟沒想到小小的種子有這樣頑強(qiáng)的毅力。不像我們一隔幾個(gè)小時(shí)就要吃東西，只要沒滿足自己的條件，便板起臉，撅著小嘴，滿臉的不高興。而種子，沒有陽(yáng)光，沒有雨水，沒有食物，只有稀薄的空氣與它那頑強(qiáng)的毅力！雖然它的芽非常瘦小，不比其他在良好環(huán)境生長(zhǎng)的種子有精神、飽滿，但我卻對(duì)它充滿了敬佩，我認(rèn)為它的精神是世界上最美的！

一粒種子，便讓我悟出了一個(gè)道理：不管環(huán)境多么惡劣，不管生活多么艱苦，我們都要保持著樂觀、頑強(qiáng)向上的精神，不輕易向挫折低頭，那才是最美的！

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇五

太倉(cāng)——-我的家鄉(xiāng)，是一座現(xiàn)代化田園城市，有魚米之鄉(xiāng)的美稱。春天，絢麗；夏天，熱鬧；秋天，豐收；冬天：歡樂，編織著一幅幅美麗的畫卷。

太倉(cāng)的春天，是一幅絢麗的畫卷。你們看城北濕地公園里，百花齊放，柳枝抽出了嫩嫩的芽?jī)海?xì)細(xì)的流水悄悄流淌，一陣微風(fēng)拂面而過，吹動(dòng)了柳枝，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，讓我不禁想起了小時(shí)候的那一支歌《柳樹姑娘》：柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……絢麗如畫的太倉(cāng)，靜靜地、靜靜地……

太倉(cāng)的夏天，是一幅熱鬧的畫卷。你們看天鏡湖邊，知了、青蛙，一支支歡快的隊(duì)伍，展開自己最響亮的歌喉唱著夏天，廣場(chǎng)上一群一群跳舞的老奶奶們，熱情洋溢，孩子們跑著、跳著……熱鬧如畫的太倉(cāng)，唱著、唱著……

太倉(cāng)的秋天，是一幅豐收的畫卷。你們看電站村里，梨子壓彎了枝頭，蔬菜咧著嘴笑開了，農(nóng)民伯伯們熟練地摘著果實(shí)，臉上洋溢著幸福的微笑，金燦燦的稻子也熟了，彎下了腰，好像在和我打招呼呢！豐收如畫的太倉(cāng)，摘著、摘著……

太倉(cāng)的冬天，是一幅歡樂的畫卷。雪悄悄地下著，孩子們毫不怕冷，用著凍紅的小手做雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。抬頭仰望天空，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天的寒冷極其的美麗，世間萬物都沉浸在學(xué)的世界里。歡樂如畫的太倉(cāng)，雪下著、下著……

太倉(cāng)的美還有很多很多，小伙伴們，讓我們用靈動(dòng)的雙眼來觀察大自然，用雙耳來傾聽大自然，用美麗的心靈來感受大自然。太倉(cāng)，一個(gè)美的地方……

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇六

我眼中的美與丑，關(guān)鍵在于心靈美，丑不能丑心靈。有些人美若天仙，卻到處偷盜；有些人面貌丑陋，卻常做善事。

步入初中，我也交到了不少朋友，有益友，也有損友。小陸就是我的一個(gè)好朋友。他穿著潮流的“乞丐褲”，“阿迪”的運(yùn)動(dòng)鞋，還梳著三七分的頭型，大大的眼睛閃閃發(fā)光，鼻梁上架著一幅平光眼鏡，你，真的很英俊瀟灑，非常帥！

但是知人知面要知心，他卻是一個(gè)品行不好的男孩。

在學(xué)校里，一次去食堂吃飯，我和他走在過道那邊，他對(duì)我很友好，說：“我?guī)湍愦蝻埌桑闳ツ沁呑桑　?/p>

我會(huì)心一笑，把飯卡給了他，隨后，我便坐到一處靠窗地方。只見他大步流星向打飯窗口跨了過去，我笑了笑轉(zhuǎn)過頭看看窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒，就聽到他那大粗腔和別人叫了起來。原來他大到別人面前插了隊(duì)，說：“咋地，不服啊！”那人氣得吹胡子直瞪眼說：“滾開，這是我先來得。”他干咳幾聲說：“死一邊去，腦子給驢踢了吧！”

后來，他們又眉飛色舞，張牙舞爪，以臟話對(duì)罵，小陸掄起拳頭，要打那個(gè)同學(xué)，我趕緊上去勸架，“別吵了，小陸是你不對(duì)，和別人道歉。”小陸仍然虎視耽耽地盯著別人，我又開口道：“快點(diǎn)！”小陸說“對(duì)不起。”一副心不干，情不愿的樣子呈現(xiàn)出來，好像想打人。

還有一次，咱倆去街上玩，突然“喝吐”的一聲。小陸吐了個(gè)痰在地上，我皺了皺眉，說：“不可以這樣哦，隨地吐疾是不對(duì)的，這樣可能會(huì)得肺結(jié)核。如果人人都吐一個(gè)痰，地迅球上將近60億的痰，那我們的家園會(huì)成什么樣！”他一開始還不以為然，在我的喋喋不休下，他才不情愿地用紙擦掉痰，扔進(jìn)了垃圾箱！

小陸，你雖然很帥，很潮，我從你身上學(xué)到了很多，但是你的品行真的有點(diǎn)差，作為朋友我希望你能改正！

外在美并不是真的美，心靈美才是真正美！

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇七

每個(gè)人看待事物的態(tài)度都不一樣，有的認(rèn)為美麗，有的認(rèn)為丑陋。但是卻是同一樣物品。個(gè)個(gè)的審美觀都不一樣，就像吃著同一個(gè)食物，有的認(rèn)為美味，有的認(rèn)為難吃是同一種道理。

在四季中，我卻認(rèn)為秋最美。

也許是因?yàn)樯谇锛镜木壒拾桑蛟S是因?yàn)樗痛禾煊兄嗨频臏嘏诠旁?shī)中，不少詩(shī)人借秋天悲涼情感來抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。秋天真的悲涼嗎？在我眼中，它是多么美妙，有時(shí)甚至是溫暖和熱鬧。

我十分喜歡學(xué)校里操場(chǎng)上的幾棵水杉。當(dāng)它們變成金黃色時(shí)，放眼望去，是如此得美麗，完全顯現(xiàn)出秋日風(fēng)情。

當(dāng)走進(jìn)時(shí)，那一片片葉子飄舞下來。然后再經(jīng)秋風(fēng)的吹拂，無數(shù)只“黃蝴蝶”就隨風(fēng)翩翩起舞，驅(qū)散了我一天讀書的辛苦。

曾在小學(xué)時(shí)老師家門口見到象征著秋天的花兒——向日葵。好像望到太陽(yáng)也有著花瓣。那金黃的輝煌是多么有象征意義呀！

秋天的雨，是伴隨著絲絲涼風(fēng)，靜靜地降落。一層層雨霧籠罩著夜幕下透著黃暈的路燈，籠罩著長(zhǎng)著金黃葉子的樹們。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，煙雨蒙蒙，整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗，顯得溫柔清新而又富有詩(shī)情畫意。

秋季的美無不令人贊嘆，盡管它仍包含著冬天的酷冷，但它又是如此得優(yōu)美和溫暖。陽(yáng)光照在身上，是如此的幸福。

熱愛季節(jié)，就是熱愛生活，熱愛生命的體現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)季節(jié)，都是自然與心靈共同的杰作；因?yàn)樗鼈兊牡絹恚涯哿颂嗟钠谕c等待。只要用心欣賞，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力。人的生活和生命又何嘗不是如此呢？

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇八

有很多美好的東西。今天，我將向你介紹我眼中的美麗。

請(qǐng)跟隨我的視線到荷塘。

初夏，池塘里出現(xiàn)了幾個(gè)細(xì)細(xì)的嫩芽。幾天后，小芽變成了小圓盤。小盤上有一些晶瑩的露珠。小何漸漸長(zhǎng)大，然后，一片大荷葉被一根帶刺的棍子頂起。

仲夏，荷葉上站著一個(gè)婀娜多姿的“姑娘”。在風(fēng)中，少女?dāng)[動(dòng)著優(yōu)美的姿態(tài)，向人們點(diǎn)頭微笑。荷花開的時(shí)候，幾里外都能聞到醉人的清香。花枯萎后，中間有一朵小黃蓮，好漂亮。

夏末，小黃蓮變成了大綠蓮。人們采摘它來制作蓮子。臨走前，蓮花似乎有點(diǎn)舍不得，對(duì)荷葉說了句：“謝謝你的關(guān)心和照顧。”人們經(jīng)過一系列精致的加工，帶到市場(chǎng)上。結(jié)果，這些從小在山上和窩里長(zhǎng)大的小家伙，走遍全國(guó)，進(jìn)入千家萬戶，成為美味佳肴。

中國(guó)建造蓮花，美麗的使者。

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇九

夜幕降臨，告別了一天的喧囂，在昏暗的燈光下，一杯咖啡，一本書，我在各色不同的人物間穿梭，體會(huì)著不一樣的美。

迎面走來一位女子，“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，放棄了綠柳夾岸，桃紅映空，長(zhǎng)風(fēng)攜云翩躚而來又窈窕而去的長(zhǎng)安，甘愿遠(yuǎn)赴黃沙大漠，經(jīng)受亙古不變的獵風(fēng)與沙石的吹打，而換取國(guó)家和平免受戰(zhàn)火。她就是王嬙，就是那個(gè)史稱王昭君的絕美女子。她為大漢朝撐起了半個(gè)安定、安康、安寧的天空。她用她的一生寫下了她無私的大愛，寫下了她的“美”。

我又看見汨羅江畔踽踽獨(dú)行的屈原，那濁世中縱身一躍的悲壯，使多少人在道道清波圈圈漣漪中明白了何為“茍余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。就是那湘江邊徘徊的身影，滄浪間翻滾的靈魂，在“信而見疑，忠而被謗”的年代，執(zhí)著地追求生命的皈依，“質(zhì)本潔來還潔去”，他用香蘭般的軀體筑起了一個(gè)神圣的祭壇，讓生命在獻(xiàn)身的高貴中不朽。屈原用他的生命寫下了他對(duì)楚國(guó)的忠貞不二，寫下了他的“美”。

“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，勝利在即，有如此凌云壯志的岳飛卻被昏君十二道金牌召回臨安，英雄難以再全力保家衛(wèi)國(guó)了。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛也敵不過朝野中的奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)“莫須有”的罪名，飲恨長(zhǎng)辭。但那句“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”的誓言則永遠(yuǎn)震撼人心。岳飛用他的精忠報(bào)國(guó)的一生，劃出了一個(gè)美麗的句號(hào)。

這是一幅攝影作品，一個(gè)金發(fā)碧眼的小女孩帶著迷人的微笑，翩翩起舞于一間破敗的教室里，縷縷陽(yáng)光透過沒有玻璃的門窗灑在她的裙褶里，那么美的安靜，但你能想像外面的情況嗎——伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)無情地摧毀了她的家園、學(xué)校以及家人。

也許你會(huì)感慨這美和詩(shī)意是那么脆弱同顆炮彈就能使它灰飛煙滅。也許你會(huì)嘆惋，小女孩臉上那迷人的微笑還能盛開多久，便那一抹的微笑似乎在向人們?cè)V說戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云永遠(yuǎn)飄不進(jìn)她純凈的心靈，女孩的美，純真，簡(jiǎn)單，但美得讓人心疼。

合上書，揉揉有些酸澀的眼睛，看著早已冷卻的咖啡，母親又送來一杯白開水，啜一小口，沒有咖啡的香醇，沒有綠茶的甘甜，卻能讓我暫時(shí)放松心情，但難以消除我對(duì)美的思索。

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇十

美，這個(gè)詞再平凡不過，但在我眼中，卻有另一番韻味。

美是什么？是畫卷的美妙絕倫；是百花的五彩繽紛；是彩蝶的翩翩起舞；還是楊柳的婀娜多姿？其實(shí)，在我眼中，生活中的美，無處不在。

輕輕打開書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？

慢慢品析畫冊(cè)，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎？

緩緩查閱相冊(cè)，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動(dòng)搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？

美，在“慈母手中線，游子身上衣”的真情里。

美，在“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿里。

美，在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。

美，在一聲聲“謝謝”的文明里。

廣泛的美，這就是我眼中的美。

我眼中的美作文字 我眼中的美作文字篇十一

在我眼中人美、花美，但最美還是人的內(nèi)在美。

在我們班中，就有一位笨的可愛卻總讓人忍俊不禁的人——王佳豪。他就是我眼中的最美。

“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離箭的弦般奔出了教室，迫不及待的呼吸著教室外清鮮的空氣。“沙、沙”的聲音突然從教室傳出，只見王佳豪正認(rèn)認(rèn)真真的打掃著教室。他像企鵝一樣左右搖擺的走著，雙手拿著笤帚，隨著他的手一揚(yáng)一落，地上的灰塵就如同聽了號(hào)令一般聚集到了一起。不一會(huì)兒，他就將教室打掃得干干凈凈，一塵不染，就連桌椅都被他擺的整整齊齊。這時(shí)，他默默的走回了座位，活像雷鋒一樣做好事不留名。這時(shí)，他在我的眼中是那么美!

跑步開始了，大家個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，如臨大敵一般，只有他天真的笑了，仿佛不知道這對(duì)他來說有多么難。“跑步走！”隨著體委一聲令下，大家齊齊開跑，步調(diào)一致，隊(duì)列整齊，就在這中他顯得極為特別。他跑步時(shí)東倒西歪，好像一不小心就會(huì)栽倒在地，他極力活動(dòng)著自己那不協(xié)調(diào)的肢體，竟比別人擺臂的速度快了幾倍，他用盡全力不拖累班級(jí)。十分鐘后……已經(jīng)有好幾個(gè)人累的跟不上隊(duì)伍，可他卻依舊咬牙堅(jiān)持著。細(xì)汗?jié)u漸爬上了他的額頭，他早已汗流浹背，大滴大滴的汗珠順著他的臉龐滴落到地上，他喘著粗氣，虛弱到眼皮不住的閉合。這時(shí)連老師都用憐愛的目光看著他，心疼的說：“佳豪，別跑了！”佳豪堅(jiān)定地?cái)[擺手，眼神里透出堅(jiān)毅的光芒，好像在說“不！我要堅(jiān)持下來。”最終他堅(jiān)持了下來，虛弱的臉龐浮現(xiàn)出自豪的神情。這時(shí)他在我眼中是最美！

終于得到了休息，大家緊繃的神經(jīng)得以放松，大家便不再恪守規(guī)矩，班里好不熱鬧！教室里同學(xué)們有的大聲聊天，甚至聊到好笑處還拍著大腿，哈哈大笑：有的四處亂竄，讓人眼花繚亂。這時(shí)，佳豪好像一名英勇的戰(zhàn)士，抵著著猛烈的槍林彈雨，英勇無畏的佇立在那兒，他蹙著眉頭，手插在腰間，用自己口齒不清的聲音，盡力的說：“別鬧惹（了）！”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字好像蘊(yùn)藏著無盡的力量，抨擊著大家的心靈。余音還縈繞在教室內(nèi)，可班里一片寂靜，沒有一個(gè)人再說話。這時(shí)他在我眼中是最美！

人長(zhǎng)得再美，也比不過心靈美；花開的再艷，也比不過精神艷，哪怕佳豪有先天的缺陷，但他在我眼中是最美！