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我懂得堅強作文初中作文字 我懂得了堅強作文字篇一

這一天是學校的秋季運動會，我報名參加了5千米長跑的比賽，當槍聲一響，站在一排的選手們就在一瞬間往前面沖刺而過，我自然也在其中。

我們要繞著操場跑十圈，第一圈的時候，我還精氣神滿滿，想著一定要超越前面其他的同學，第二圈過后，我就有些喘氣了，第三圈，第四圈……漸漸的，我只感覺我的腳步越來越重，就連大腦都感覺到了有些的缺氧，耳邊原本呼嘯著的風聲早就聽不見了，只有我大聲喘氣的聲音，以及同學們不斷鼓舞著我的聲音。

“加油，加油……”吶喊聲一波接著一波響起，我咬牙堅持著，我在心里不斷的告誡自己，要堅強，你一定能沖到最后。

越到后面，我就越發的感覺雙腳已經不是自己的了，我喘著氣，一步一步的往前跑去，不知道是什么時候，我的兩邊居然跟上了一幫同學，他們跟隨著我們一起跑，跑的同時還大聲喊著我的名字，不斷的為我打氣，不停的給我加油。

就在我艱難的一步一步之中，在同學們的吶喊中，我咬牙堅持，學會了堅強。我相信，當我跑完這十圈的時候，我獲得的遠不止那一紙榮耀，獲得的還有我們一直追求的優秀品質。

當我的耳邊傳來只有一圈的時候，我仿佛已經麻木的雙腳感受到了一絲的顫栗。不知道是從哪跑出來的力量支撐著我，讓我在這最后一圈里提起了速度，我不斷的超越一個又一個競爭者，最終，我看到就在前方迎接著我紅帆時，我一鼓作氣立馬沖了過去。

我的耳邊都是歡呼，有的都是同學們大聲喊著我名字的聲音。

在這一場長跑中，我學會了堅強。

我懂得堅強作文初中作文字 我懂得了堅強作文字篇二

生活中，我們每個人都是從童年走向成長，每個人不也都是從脆弱害怕中學會了堅強。

從小時起我就嬌生慣養，經常多病，爸爸經常對我講一些事例來鼓勵我堅強，我每次都是左耳進，右耳出根本不把他的話當回事兒，因此直到三年級我都和爸媽睡在一起，晚上睡覺前都要開著一盞燈。

一次暑假，我在家閑著無聊，心情焦躁的猶如熱鍋上的螞蟻，爸爸突然進來了，說讓我和他去園里剪草，順便捉捉蟲子，我一聽覺得蠻有趣的，就和他一起去。在園里太陽火辣辣的，我想要放棄，但是爸爸說剪好了給我買吃的，我禁不住美食的誘惑，堅持了下來。原本參差不齊的小草，被我們剪成了綠地毯。

一個星期過去了，爸爸又把我叫到園里說讓我去看看，我一去驚呆了，小草又重新長了回來，爸爸語重心長的對我說：“你知道小草為何生命這么頑強嗎？”我想了想說：“是因為它們有根莖。”爸爸又說：“那你覺得它和我們人有什么關系呢？”我頓時醒悟了過來，是啊，我們人不就是和它一樣嗎，不經歷風雨，怎能見到彩虹，我們每個人只有經歷了磨難才能學會堅強，小草也是，只要根莖還在，不管經歷暴曬還是風吹雨打，它都會重新生長起來，“野火燒不盡，春風吹又生”。

我們每個人只要使自己的心活著，使自己的人格精神永遠活著，那才能在脆弱之中學會永遠的堅強，在任何時候都永不放棄，那才能創造奇跡。

走在路上，我思考著，忽然猛然回頭對爸爸說：“今天晚上我想一個人睡。”爸爸又驚又喜：“好兒子，我就知道你會明白其中的道理。”我得意的點了點頭。

通過除草這件事，我明白了其中的奧秘，更讓我知道了堅強的可貴。

我懂得堅強作文初中作文字 我懂得了堅強作文字篇三

星期天來到姑姑家，看見弟弟都能騎著自行車來回穿梭不停，我心里便想：“連弟弟都會騎自行車了，我都不會，以后還有什么臉再見弟弟呢？”于是我心里暗暗下決心，一個星期之內必須要學會騎自行車！

轉眼間到了下個星期六，天氣晴朗，萬里無云。老天真是太給面兒了，這么好的天氣，對于學自行車的我來說簡直是如魚得水，我拖上爸爸來到小區的一處開闊的地方，讓爸爸在后面扶著我，我讓他松他再松手。

第一次嘗試開始了，我小心翼翼的握住自行車的把手，由于過度緊張，手心里都是汗，可是最后，自行車撞在了墻上。

第一次的失敗，使我有些害怕。所以騎了三大圈了還一直讓爸爸扶著，爸爸已經累得滿頭大汗了，我見差不多就叫爸爸松手，可是爸爸剛一松手，我就摔了個狗啃泥。

第三次嘗試又開始了，這一次我求功心切，還沒讓爸爸扶著我騎了小半圈就讓爸爸松手了。剛蹬了三腳就摔了個四腳朝天。我灰心了，現在不想學騎自行車了。看到爸爸皺著眉頭看著我。我突然想起爸爸以前對我說的一句話：“無論干什么事，只要做了，就要爭取把它做到最好！”想到這里，我扶起自行車，想著騎自行車，要掌握好平衡。于是我深吸一口氣，緩緩地，在夕陽下騎著自行車，騎了兩大圈。我非常激動，開心地跑過來，與爸爸緊緊地擁抱在一起。

在困難的時候，勝利離你只有一步之遙，只要你選擇堅強，那么勝利就在向你招手。

我懂得堅強作文初中作文字 我懂得了堅強作文字篇四

今天是期末考，臨考前，一位同學坐著輪椅來到了班上，看到她的瞬間，同學們都露出驚訝的表情，輪椅上的女孩是很久沒來上學的李芳。

一個月前，李芳正在過馬路，突然一輛失控的轎車朝她飛馳而來，躲閃不及的李芳被撞到了，周圍的人立刻報警，不久李芳被送進醫院，她的腳粉碎性骨折，從那以后，她便坐在了輪椅上……

突如其來的不幸讓過去那個開朗的李芳變得沉默寡言，頭頂上似乎永遠飄著一團烏云。李芳待在醫院里時總把自己關在房間，她總是在發呆，眼角掛著淚珠，誰也不知道她在想什么。

同學們得知這個消息，紛紛前來探望。有的說：“李芳，開心點，以后我來給你補功課。”有的說：“人生難免遇到坎坷，我們會陪你一起跨過去。”李芳聽了同學們的安慰破涕為笑，臉上洋溢著甜美的笑容，她下決心要自學，參加期末考，不辜負大家的期望。

此后，她的臉每天都開著花朵。在病床上，她認真地看書，看完一單元就做一次練習，不懂的問題查資料，等同學們來給她補課，就當是溫習。日子一天天過去，離期末考只有幾天了，大家心中都充滿了疑惑，不知道李芳會不會來考試。

今天，李芳坐著輪椅，帶著微笑來到學校，同學們蜂擁而至，噓寒問暖，李芳覺得很感動。考試開始后，李芳信心十足地答題，大家都相信，她的好學和堅強會給她帶來一個好成績。

我懂得堅強作文初中作文字 我懂得了堅強作文字篇五

成長過程中，有失必有得，有得必有失。

——題記

磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中 ，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強。

“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水并沒有因為同學們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學都遣開了，再一次將我請進了辦公室。

“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學會堅強，為什么你每次都聽不進呢？堅強堅強，不學會堅強你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語。“你啊，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。

幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻，我已經被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易啊！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強！

現在的我已經徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學會了堅強！

我懂得堅強作文初中作文字 我懂得了堅強作文字篇六

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我長大了。在成長歷程中，我也曾經遇到過像狂風暴雨般的挫折和困難，但是我沒有低頭，而是勇往直前，無所畏懼，因為堅強在我心中。

小學時，我遇到大困難就躲避，遇到挫折也沮喪，但是有一件事，改變了我。

一次，我遇到了一個棘手的難題，沒有仔細審題，便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學的答案。媽媽在檢查我的作業時，發現這道題我沒有做，便問道：“為什么不做？”我低頭答道：“太難了。”于是，媽媽給我講解了一遍，我才發現，憑我自己，完全可以做出這道題。我默默地想，如果我再堅強一點，就不用勞煩媽媽了。唉，我非常內疚。

幾天后，我將實情告訴了媽媽：“媽，那天那道題，我本來會做，可是我……”媽媽知道我的意思，心平氣和地對我說：“你呀，一點都不堅強，這怎么能行，以后遇到困難，想想魯賓遜，想想他在遇到困難后是怎么做的。”我哭了，但是從那時起，堅強走進了我的心靈，烙在了我的心上。

從那以后，每當我遇到苦難，我都會想起媽媽的話和魯賓遜，當他孤身漂流到孤島時，他沒有沮喪，沒有退縮，而是堅強地努力想辦法活下去。想到那里，我就不由得堅強起來。

一次次挫折，非但沒有打到我，還使堅強在我的心里烙得更深，堅強已經走進了我的心靈。