在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

留點快樂給自己字篇一

在下一個天亮時就是我最開心的時候，心里時刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個腰，轉身背著沉重的背包向學校跑去。我慢步奔跑著，感受微風帶給我的涼爽，一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手表，呀，快遲到了。我放快了腳步。

其實，我的青春一直在微笑。

當想到留點什么給自己時，我不禁會說出：留點快樂。可不知道是怎么的，脫口而出，我似乎覺得自己有點自私。仔細回想，又有什么不對的呢？不讓自己那么孤單，又不留得太過于放肆，我只要一點點，只是一點點。

每當有人從我身旁擦過時，我只覺得他們是快樂的，不會有煩惱，但細心觀察，會覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過于喧囂，偶爾似乎是我想要的。

留點快樂給自己，如果能留住，我將會把它留在內心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發現，這也許將是我快樂的熒光。

在寂靜的暗夜里，這也許是大多數人在夢境的時刻，這時轉眼卻發現有一個窗戶里的燈亮著，是誰？在干什么？哦，原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當你想要留點東西給自己的時候，你會想很多，想要留很多。當然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒，更沒有理由，但經過一件件事后才明白，原來自己缺少它，缺少快樂。

我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法，積累了所有快樂的事，記在了筆記本里，漸漸地，挪移到了心里，一點點的溫暖，一絲絲的幸福。

快樂，讓自己輕松度過明天的明天；快樂，讓每個微笑時時保存著；快樂，唯有你快樂，我才會快樂！

留點快樂給自己字篇二

在我的印象中，我似乎不曾有過快樂。自上學以來，我每一天的任務就是讀書、學習、做作業，再沒有其它的呢！我曾問過自己，我的生活除了讀書還能做其它的嗎？

但卻沒有得到任何答案，所以，在小學時生活的每一天，我都只是在讀書，上課時，我聽老師講課，其他同學卻在聊天、畫畫之類的；下課時，我坐在教室里做作業，同學們都在操場上蹦蹦跳跳、跳繩、踢球；放學回家，我在家里做家務事，伙伴們卻在游樂場里玩耍，無論在什么地方，在什么時候，都會回蕩著同學們歡樂的笑聲，我頓時蒙了，他們為什么會那么快樂呢？

一個又一個的疑問在我的腦中產生，這些疑問也陪我度過了小學六年的時光，走向了初中。上中學后，我漸漸地明白了，在小學時，我沒有感到快樂，是因為曾經幼稚的我認為快樂是吃得好、玩得好、穿得好。但現在懂事的我明白了：只有學習好才是真的快樂。

以前每天開開心心的伙伴，卻因曾經的貪玩而滿臉愁容，我雖然繁忙，沒有多少快樂，但我至少不必為自己的前途而擔憂。

上初中以后，雖然明白了這些道理，但沉重的壓力，繁重的作業仍然使我心煩意亂，反而漸漸地不明白這些道理，總是抱怨作業繁多、學業艱辛、壓力大，沒有快樂的童年。

雖然如此，每當把作業做完時，心里又有一絲滿意，在家里時，作業做完后，爸爸總會讓我去田野邊散散心。

我現在也逐漸學會了，每當作業做完后，就去大自然中透透氣，散散心，迎面的風吹來仿佛告訴我：“留點快樂給自己，不要有太大的壓力”，這時我也會在心里默默地念叨：“是啊！留點快樂給自己！”

留點快樂給自己字篇三

清晨，我漫步在小區的花園里，從樹葉的縫隙間，柔和的晨光投下一個個小光斑，映照在樹葉托起的顆顆曉露上，晶瑩剔透，燁燁生輝。剛起床，就遇見如此美好的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。

繼續前行，我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步，老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上，注視著清晨的一切，我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗 。瞧，那對母子面對著面，在一起逗笑；那些爺爺奶奶專心致志的做動作，啊！他們多么快樂啊！那是發自內心的快樂 。可是， 為什么我沒有快樂？孤獨，迷茫，還有一種可怕的勞累據我整個心靈。我無法想象，自己怎么會生活在這樣一個冷清的世界里。

太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐，偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。

迎面吹來一陣清風，那樣柔和，那樣和煦，撫去了我內心的迷茫。我忽而覺得原來清風可以給我快樂。我的目光又轉移到廣場前的幾盆鮮花，它們綻放的那么美麗，那么動人，讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。

我又想起了老師，摯友和我親愛的父母。那一句句教誨，那一次次同甘共苦，那一會會中秋團聚，多么美好而難忘!那時的我是多么快樂。

我懂了，不是沒有快樂，而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多，又何必單單只看的眼前的不適?自己不讓自己快樂，誰又能給你快樂。拿出一份好的心態，去迎接世界，你會發現，原來，有這么多東西能給你歡樂。記住，無論何時，都要把快樂留在心間。我把一切都放下了，留一點快樂給自己!

留點快樂給自己字篇四

每個人都希望自己是快樂的，有些人也時常在為他人制造快樂。但是，也有一些人不快樂，讓自己陷入無盡煩憂的困境。所以，我們應該留點快樂給自己。

我就是一個比較孤獨的人，喜歡獨來獨往，不愛成群結隊的熱鬧，這樣的我就缺少了快樂，但我又是一個要強的人。所以，在生活中，我看起來十分的活潑，樣子也很開心，誰也不能想到我內心的孤獨和寂寞。

因此，我常常一個人仰望蔚藍色的蒼穹，似乎它才懂我的痛楚。所以，我常向著蒼穹訴說我的心事，久而久之，我便和蒼穹成了好朋友，我也覺得我自己不再是一個人在這世界上，望著那蔚藍色的蒼穹，總覺得有某種力量吸引著我，似乎我與它同為一體了。因此，陰雨天的時候，我的心情就跌落谷底，快樂也就隨之而逝。灰蒙蒙的天空下著麻麻密密的雨點，打在我身上，像一支支利劍插在我心頭，也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一只只厲鬼，總是糾纏著我，讓我想將它遺忘都難，不由得我心生恐懼。我希望用快樂來消除它的影響，但是，我總覺得心有余而力不足，我總是一個人飽嘗那孤獨痛苦的滋味。

我是一個孤獨的人，但我渴望快樂！所以，我就開始留意別人的快樂，覺得那快樂的感覺就是不一般，他們個個好像是那么的自信，個個是那樣的勇敢，個個是那樣的睿智。于是，我在別人快樂的同時，就讓自己被他們的快樂所感染，也學著和他們一樣的快樂著，在我自己寂寞的時候，我也不再將自己交給蒼穹，而是融入他們當中，去感受他們快樂的理由，讓快樂帶走我的寂寞。

“糾結過后，還是沒有說出我的感受，卑微、從容，在我無助、在我傷心、還有難過的時候，你總是悄悄對我說加油！”歌聲從校園的廣播中飄出，我忘掉了寂寞。

于是，我明白：我們的人生總是要先經歷苦難，最后才能達到勝利的彼岸。我找到了快樂的理由。

留點快樂給自己吧，你會成長起來！

留點快樂給自己字篇六

從前，有一位腰纏萬貫的億萬富翁，他擁有大量的財富，住著宮殿般的別墅，開著價值連城的跑車，過著人人向往的生活。可生活在金山銀山里的他卻并不快樂，因為他從不肯幫助別人，將金錢視為一切。終于有一天，富翁決定去民間調查調查，怎樣才能獲得快樂。

富翁來到一所學校，被學生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗，他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領學生們朗讀課文，臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后，那位老師告訴他：“教書實際上是一種付出，你將你的智慧、知識傳授給了孩子們，當孩子們進步和成才之時，你會感到你是快樂和幸福的。”富翁若有所思，在記事本里寫下這么一句話：

“付出可以使人快樂。”

富翁離開了學校，來到大街上，看到一位悶悶不樂的孩子在放學路上行走。可當這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后，臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問，這位孩子快樂地回答道：“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧，當老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時，我感到無比的快樂。”富翁笑著點點頭，又提筆寫下：

“奉獻可以使人快樂。”

富翁感謝了小孩之后，又去拜訪了一位老朋友。當富翁問道怎樣才能獲得快樂時這位老朋友真誠地說：“老伙計，你是不是很困惑自己缺少快樂呀，其實你就是太自私了，不愿付出，不愿奉獻，你完全可以用你的錢做慈善事業呀！慈善是一件很有意義的事，它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助，還可以使自己的人生更有意義，活得更快樂。所以呀，想留點快樂給自己的話，就先用自己的行動，讓別人感到快樂吧！”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻，忽然恍然大悟，茅塞頓開，連忙在記事本里寫下這樣一段話：

“任何人都不要因為自己的自私、吝嗇而讓自己活在一個沒有快樂的世界里，任何一個渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻，盡自己最大的努力使他人感到快樂，這樣才能把快樂留給自己。”

留點快樂給自己字篇七

或許生活只有兩種感受，那便是煩惱與快樂，上帝把它們分成均勻的兩份，當你想盡所有快樂時，剩下的就只有煩惱了。

那年，期末考試前，我并沒有把學習放在心上，一天到晚，不是和同學鬧，就是經常不完成作業，那幾天的日子，簡直快哉！班主任實在看不下去，就把我叫到了辦公室，“你是咱們班的希望，一定要把成績提上去。”我一心只想著玩，老師的話也沒聽進幾句，反正有父母提供錢，這是不玩，什么時候玩呢！

當試卷擺在我眼前，老師的話有回蕩在我耳邊：“你是咱們班的希望······”不知怎的，手上竟冒出了汗，滲在試卷上，試卷上明顯有一塊印記。監考老師利劍般的眼神透過小眼睛，從大眼鏡中傳出，輕聲說：“你是不是不舒服？”“沒······沒有。”說完，監考老師便轉身離去。

領成績那天早晨，我死活不肯起，最后還是母親硬把我從床上拽下來。來到教室，一眼就看到班主任。班主任板著臉，緊皺著額頭，看似得不到一點舒展。“快進來！”班主任一臉憤怒的樣子，厲聲呵斥道。開始公布成績了，當念到我的成績時，班主任突然停止說話，用那恐怖的眼神掃射了以下教室，教室里非常安靜，只聽見窗外寒風凜冽的聲音，我不禁打了個寒顫。“我就不說了，”班主任終于開口了，“這次張立敏同學考得極差，我就不說成績了······”這句話深深地刺痛了我，讓我好一陣子才喘過氣來。什么叫“不說了”？難道我的成績真就那么差嗎？我拿著那張試卷，眼淚止不住的落在曾被汗水浸濕了的試卷上，心里好像有數萬把刀子，一直在刺著我脆弱的心靈······

此時此刻，我真的好后悔，后悔為什么享盡所有的快樂，難道就不想留點快樂給自己嗎?想著想著，眼前出現一幅“喜悅”的樣子，我正在揮霍著所有的快樂······

是的，自己的人生自己把握，沒有一個人不想留點快樂給自己，但實際又是怎么做的呢？

留點快樂給自己字篇八

留點快樂給自己，我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業。而不能抽出一點兒時間來玩，使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學習。

還有每一到快要考試時，在這前幾天我們都要在一個緊張的環境中，而且還要去背記考試的復習資料。等考完試，如果成績不好又會被父母指責。所以在這樣的環境中，我們應該讓自己活得快樂些，讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光，虛度歲月。

我們應該在有限的時間里，做一些有意義得事情，做一些使自己快樂的事情。

時間就像流水，一去不復返；時間就像風，吹過就不再往回吹；時間就像葉子，落下了就不再茂盛。所以我們應該珍惜時間，在有限的時間里做有意義的事情，做使自己快樂的事。

如果我們在學習的同時也留了一點快樂時光給自己，這樣不僅能學習，又能勞逸結合。

我想知道有多少人在學習的同時能讓自己有一個快樂時光，又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的學習一會兒，所以我們要懂得利用時間，在讓自己能很好的學習的情況下，也要擠出一點時間，讓自己放松一下，這樣不僅放松了身體還使大腦休息，在下面的學習中能更好的吸收知識，學習起來也就一目了然。

那些不愛學習，只愛玩和上網打游戲的人是否也應該抽出一點時間來學習，這樣不僅增加了自己地知識，也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應該勞逸結合這樣就能在提高我們學習成績的同時，也讓我們的身體得到了休息。

所以我們應該好好的利用時間，合理安排學習，也應留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情，讓自己得到快樂，得到放松。

留點快樂給自己字篇九

當我看到彩虹，看到一張搞笑的圖片或笑話，或者是獲得成功的喜悅的時候，我總是情不自禁地揚起嘴角，綻開一個大大的微笑！快樂雖然簡單但他能給人帶來輕松，緩減壓力。這真是上等的好藥材，比起打針吃藥，快樂真是比他們好上幾百倍。

隨著大家年齡的增長，我們已經是初二的學生了，學習壓力也越來越大，以至于我們沒有什么空余時間來談談笑笑和玩耍，想起我的童年，那時的快樂到底現在到哪里去了呢？

小學時，我的成績雖然沒有現在的好，但是快樂卻填滿了我的整個書包。而現在，我的書包空空的，沒有幾絲的色彩，快樂逃走了。于是從前那個開朗活潑的小女孩和快樂一起消失在我的生活。我多想留點快樂給自己。于是，我突然想把快樂從我的生活中找尋回來。

這天放學，我和我的幾個小學同學一起回家。一路上，我都在尋找快樂。我和大家一起說說笑笑，談起了小學的往事，童年的往事總是甜甜的，就像一瓶灌滿蜂蜜的水晶瓶一樣，時不時拿出來嘗嘗，心里也是甜滋滋的。終于，我找回了一半的快樂。

回到家，家里沒人，因為今天是周五，我便開始看起了電視。電視節目很多，我卻覺得無聊之極，想起有本雜志上說：看電視的人總是無聊的人。我不能做那種人，于是關掉電視畫起了畫，畫畫是我最喜歡做的事，從畫畫中，我又找到了自己另一半的快樂。

原來，快樂一直伴隨著我，它在友誼中，它在畫畫中，只要你融入它，那你會發現它一直沒有離開過我，留點快樂給自己，還在于有一顆發現的心。

快樂其實無處不在，只要你愿意快樂，快樂就會出現。慢慢的，我發現不管你是怎樣的處境，在你身邊總會有快樂。請留一點快樂給自己吧！

留點快樂給自己字篇十

隨著時光的推移，我逐漸成長，憂愁和苦惱越來越多，上了中學，學習的任務壓得我喘不過氣來，快樂似乎拋棄了我，使我整天都郁郁寡歡。

每天白天，我極不情愿地從床上起來，太陽也沒出來，我就背起沉重的書包去學校，接著就是沒完沒了地上課。一直上到晚上9點，才離開學校，經過一天的學習，我已經疲憊不堪，卻還要面對一大堆作業，簡直要崩潰。時間無情地劃過12點，新的一天已經開始，有多少人已經進入了夢鄉，窗外已經沒有人，只有幾輛車在緩緩行駛，我幾次閉上眼睛，卻又頑強的睜開，我幾乎是憑著意志寫完作業。早上，睡眠明顯不足，只好用苦澀的咖啡來提神，這樣才能認真聽課。

即使在周末，也得不到休息的時間，周六補課，周日做比平時多幾倍的作業，這種生活真是苦不堪言。

直到有一天，老師說“要換個角度看事物，也許就會得到快樂。”于是我記住了這句話。晚上寫完了作業時，我感到了一種前所未有的快樂，早上，許多同學因為沒寫完作業，在抄作業。唯獨我坐在座位上看書學習。在一天的學習中，我學習了新知識，感到前所未有的快樂。我的人生又充實了一點，而且對事物的現象可以做出合理解釋。此后，我對學習更加認真了，周末的補課，我也當作是對知識的補充。

一次考試，我考砸了，在年級幾十名去了，我仿佛跌入了萬丈深淵。但我的一個同學考了兩百多名卻很高興，說：“年級一共四百多個人，我已經考贏了一半的人了，一半的人成績都比我差。”這句話打開了我的心結。我也比很多人考的好了，于是我重回信心。

生活其實充滿快樂，當早晨被鬧鐘吵醒時，說明你還活著；當不上學時，說明你還有上學的機會；當被老師罵的時候，說明老師還重視你；當有人背后議論時，說明你有的地方令人妒忌。

留點快樂給自己吧，在這個繁忙的社會留點快樂給自己，生活才會更充實。