在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇一

接下來我就介紹一下，自己設計的教室： 黑板和講臺都是用水晶做成的，黑板還有一個神奇的地方，它就是一塊顯示器，是漂亮的晶藍色，不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆，如果老師想查我們的作業，只要拿出名單一掃名字就會看到那個人的作業。教室的窗戶，隨著天氣的變化，它會自動開關。比如天氣熱了它就會自動地打開窗戶，天氣冷了它就會自動地關上窗戶。還有老師手上的書，比如說今天講第十課，它就會把我們帶到那一課的世界里，非常有意思。

還有空調也是自動的，隨著室內氣溫的變化，熱了開冷氣，冷了就自動開暖氣，我們從不擔心穿衣服厚薄的問題。

教室接著地面的墻兩邊有自動清掃功能，在規定的時間內，通過掃描地面的視頻，來確定地面的衛生情況，做到定時打掃，課桌的底部有一雙隱藏的機械手，桌子臟了，一按控制開關，就會隨著特定的路線把桌子的角角落落擦得一塵不染，真的是省去了我們很多的時間。

哈哈！我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方，真的是說也說不完，太喜歡我們的教室了！

怎么樣？我設計的智能化教室不錯吧！將來一定要努力學習，建造一所這樣的學校！加油加油！！！！

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇二

昨天，我做了一個奇怪的夢，夢中，我來到了一個神奇的教室。

一走進教室門口，一扇隱形門就自動打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進春天的感覺，一切都是那么美麗。同學們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據人的身高、體重，自動調節高度。我松了一口氣。

教室的四周都有大頻幕。這節課講的是《海底世界》，只看見老師輕輕按下了一個鍵，霎時間，大頻幕就出現了海底世界的景象：海底的動物可多了，有鯨魚、海豚、章魚......

突然，一頭鯨魚想我游來，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動不動。鯨魚剛剛走，一只可愛的海豚就朝我又來，它搖擺著身子，可愛極了。不知不覺，這節課就結束了。

下節課是英語課。老師的講臺上這一臺微型電腦，每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，以為帥氣的英國男士朝我走來，對我說：“hi”我愣住了，不知道說什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了影。

我猛地一睜眼，我回到了教室，看見所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠是夢，遲早有一天它會變成現實。

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇三

未來的教室是一個神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！

來到學校門口，站在特定的位置上來人臉識別，通過后就可以進到學校里了。啊！就像來到了一個美麗的大森林，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，一個個蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！

教室的墻面是用特殊材料制成，能感知并調節室內溫度，讓教室里四季如春。屋頂也很神奇，如果陽光充足，溫度適宜，它就會自動打開，讓我們沐浴在陽光下學習。

一個個電子書桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語文、數學、英語等個個學科，想看哪個點一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動作和打瞌睡時，它就會發出震動讓我們快速回到課堂上。

黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什么，黑板上就會出現什么，讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉，如果你上課時稍有分神，講臺就會帶著老師轉到你身邊，提醒你認真聽講！

這是一個神奇而又有趣的教室，你們喜歡嗎？

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇四

叮咚…現在時刻：2057年7月31日上午9點整。

我來到教室，現在的教室和我上學時的教室大不相同了。現在已經進入全能科技時代，教室里的各項設施也運用了許多的科技。

走進校園，一陣陣獨特的花香飄了過來，這是用新時代補養水，聞起來清新脫俗，令人神清氣爽。走到了教學樓門口，迎面看到一個圓形的電梯，走進電梯里，你會發現自己仿佛置身海底世界，小魚在周圍游來游去，好看極了。這時，你只需要想一下到那一層，電梯就會立刻帶你到那一層。

走進教室，就聽到一個聲音，告訴你今天必須要完成的事情。上課時間到了，一個電子機器人出現在講臺上，課桌上自動彈出一個觸摸屏，這個屏幕會自動播放今天的講課內容。如果有手工課，課桌上就會自動彈出需要制作的手工模型，你只需要想象你要做的東西，這個模型就會自動制作出來。

下課了，教室后面出現了一個小型的游樂設施，你走到游樂設施面前，就會突然變小，你就可以在里面盡情的玩耍。

教室里還有三個不同顏色的門，分別通向不同的地方。推開黃色的門，就來到了一個農場里面，在這里可以觀察到植物和動物們，也可以和它們進行零距離的接觸；推開紅色的門，就來到一架宇宙飛船上，我們就可以近距離的觀察宇宙中的行星；推開藍色的門，就來到海邊，你不但可以在沙特玩耍，還可以下海游泳了。

未來的科技真是神通廣大，神奇的教室真令我向往，我真想讓未來快點到來呀！

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇五

昨天晚上，我做了一個神奇的夢，夢見自己變成了一個作家，為了尋找靈感，到學校里去體驗生活。

走進教室，我發現班班通和黑板都不見了，取而代之的是老師們隨身攜帶的一個小圓片，輕輕摁下，就會出現一個大大的隱形片，不用任何操作，上面顯示的內容會隨著老師所講的內容自動變換。教室里空蕩蕩的，沒有桌椅板凳，但隨著同學們進來到了自己的位置以后，桌椅就會自動從地下升起來，出現在同學們面前，上課結束以后又會自動從原地消失，為大家騰出來大大的空間可以活動。

教室的窗戶是人工智能的，看電影或其他什么需要關窗的時候，窗戶會自動的關上或打開，而且看電影的時候，窗戶會根據不同的場景，自動的變換顏色來烘托氣氛，有時是黑色的、有時是紅色的、有時是粉色的……

每到周五，教室里是最特別的，早晨進教室的時候，墻壁四周的背景會變成一個掛滿露水的花園，各種花兒爭相開放，到了中午，四周的背景就變成了一片樹蔭，就像坐在一個陰涼的大樹底下，到了放學的時候，教室的屋頂變成了一個夜空，掛滿了無數的星星，漂亮極了。

放學了，神奇的一幕發生了，同學們的校服竟然能變身，可以變成翅膀，直接從教室飛走！！……

“吃早飯了”，一下被爸爸叫醒，哎，原來是一場夢，要是我真的是個作家，要是這樣的教室真的存在，那就太好了！但，那只是一個夢，不過我相信，這個夢終有一天會實現的，加油！

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇七

我覺得未來的教室是這樣的：進入教室像進入浩瀚的宇宙一樣，每個星球代表我們學習的不同知識。

如果你想學習什么知識，就進入哪個星球，在這里你能學習任何知識。比如我想了解企鵝的習性。我進入了有企鵝的星球，然后發現我身在南極，看到了我短短的身軀和小小的鰭狀翼，這才發現自己已經變成一只可愛的企鵝。

嗖……我像個職業溜冰手一樣滑在了冰面上！這時我看到一群企鵝，它們跳出水面，躍向空中，就像海豚一樣。我跟在它們后面學起了它們的樣子，太有趣了，像是在飛翔一樣！在企鵝的行動中學習了解它們的習性。

每個星球擁有不同的知識，我們在每個星球之間不停的穿梭學習，實踐，在實踐中成長。

擁有這樣的教室是我們每個學生夢寐以求的愿望……

每一個星球都是一段新的體驗和新的旅程，期待每一個旅程的開始，也盼望每一個旅程的結束。

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇八

啊哈！大家想知道我內心的教室長什么樣么？它可跟別的教室不一樣。它來自大自然，因為大自然才是最好的教室。

看！我們的作文教室就在那！你百分之百會說：“在哪呢？我怎么沒看見呢”“哈哈！那個秘密花園就是！”走，進去看看吧！首先，映入眼簾的是五彩繽紛的花朵，接下來就是一大片空曠的草坪，一眼望去，有一個小小的村莊，那村莊像山一般連綿起伏。有一層的、兩層的、三層的和四層的。

哈！轉眼就到了我們的數學教室和語文教室了。它們都在一個神奇的泡泡里進行。那泡泡雖然沒有門，但想進去也不難，只要拿著老師發的智能手環對著泡泡就可以了，而且泡泡還會根據季節變化溫度。

我們的美術教室更奇葩，它是在一個能縮小還能變大的花朵上進行的。那么多一模一樣的花，怎么知道哪一朵花是能縮小還能變大的呢？原來，只要戴上智能眼鏡，就可以看見上面有一個超小的按鈕，再一按，就變大了，再一按，就又跟原來一模一樣了!

我們的體育教室很特別，是在一大塊冰上進行的，而且，是永遠也不會化的冰哦！可以滑冰，也可以運動，只不過運動得穿特制的防滑鞋哦！

我們的音樂教室幾乎每天一裝修！不過功能都一樣，只要說一種樂器，那樂器就會自動出現在你面前！只要說一種音樂，就會自動播放！

怎么樣？我內心的教室厲害吧？

四年級作文想象作文神奇的教室 神奇的教室作文篇九

哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。

滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業!”毛老師說到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……

公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來調節的。

學習社備已經介紹一些了，桌子是個電腦，老師發布作業可以在電腦里發布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

哈哈哈!厲害吧!

焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!