在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術涂料十大品牌篇一

那是一個炎熱的夏天，太陽公公火辣辣的，快要把人們烤成“盤中餐”了。我滿懷著愉快的心情，去熱鬧的市場街閑逛了一圈。突然，看見有一群人圍了一圈，大人小孩都在，他們在看什么稀奇事，不一會兒，我也被吸引過

一位老師再教一群活潑可愛的孩子們跳舞，他們翩翩起舞的舞姿像一群彩色的蝴蝶在空中飛舞；像善良的小天使在嬉戲；像美麗的蜻蜓在點水。我被這迷人的舞姿吸引了，看得那樣入迷。當我蘇醒時，這團小精靈已經走了。

回家后，我就吵著媽媽給我報舞蹈班，媽媽就給我報了。剛開始學的時候覺得非常有趣，簡單，老師教我幾步就會了。在老師的帶領下，我學會了拉丁舞中的“恰恰和倫巴”。下一步就是“牛仔”。

老師先給我們跳了一段，之后又教我們步子。我看老師跳，老師一會兒扭東，一會兒扭西，弄得我眼花繚亂，頭昏腦脹，心里一定不好學，果然不出我我所料，在學的過程中，有一個步子非常難，我學不會就放棄了，也對舞蹈充滿了厭惡。

這天下午，我去看小班學習舞蹈的情況什么樣。我看見了一位穿著紅色短袖，白色短褲的小女孩，她也正在學倫巴。我看見這位小孩也遇到了困難，和我一樣幾個步子不會，我看見她在一直努力，下課時還在拼命，臉上的汗水從臉頰流到頸項。她這樣堅持不懈、鍥而不舍的精神深深的打動了我。于是我立刻換了換鞋，自己在鏡子面前練了起來，過了幾分鐘后我學會了，欣喜若狂。只要一有時間，我就會練舞蹈。就這樣，我參加了各種舞蹈比賽得了很多獎，什么金牌銀牌都有。

在藝術的道路上，使我明白了很多道理：無論做什么事都不能半途而廢，要堅持不懈。成功是沒有捷徑的可走的，只有付出艱苦的勞動，才能收獲絢麗的成功之花。

藝術涂料十大品牌篇二

永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔永遠年輕。也許這緣于我對一位哲人的拜訪。我問哲人怎樣才能永遠年輕和快樂。哲人笑而不答，剎那間，我大悟道：對啊！是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人的地方都會開放，心靈越是高潔，微笑之花越美。

人生的樂趣莫過于微笑著面對一切。它緣于佛祖拈花的智慧，于是，佛教便有了無語的禪宗。微笑便成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不搖滾……

我要微笑著面對自己，不論是冒犯，還是恭維。微笑會讓冒犯者無地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘，你的理智喚醒了他人的良知，你的勝利不在是言語的得失，不在是爭一日長短，而此刻他的心中便會有一粒微笑的種子發芽。佛家云：“不悟既佛是眾生，一念悟時眾生是佛。

面對周圍的喝彩，我還以微笑。這微笑更是提醒自己，一切都會過去的。”三十功名塵與土，八千里路云和月。“人生的態度最難就是看淡眼前的虛華，把思想放飛卻腳踏實地的前行。

我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。不用在去苦苦尋覓快樂，不在乞求光陰的憐憫，而是面帶著微笑走過四季，在將它們貯成幸福的美酒，享受一生。如果命運允許我平凡，那么好吧，我會欣然接受，微笑著繼續……

我不會去為自己辯解，我要用微笑去說明一切。也許你此刻正沐浴著幸福或遭受不幸，但是無論悲傷還是不幸，請記住：微笑著面對。

看那一條條林間小溪，悠然而新鮮的'流過樹根，穿過草地，看那小草高高的長，花兒默默的紅，葉片輕輕的綠，一切都在微笑著前行，成長，繼續……

藝術涂料十大品牌篇三

藝術，不是天生就懂的，而是要靠后天的努力才會的，我也一樣。我掌握的民間藝術的種類中，比較拿手的就屬剪紙了。

有一次，我們上美術課，老師正在給我們講關于剪紙的要領，我只顧著做當天的作業，老師的每句話，我都是左耳進右耳出。就這樣，一節美術課變成了一節作業課。老師講的無論那句話，我都沒有記住。

過了一個星期，上美術課時，由于我上個星期沒聽課，所以我不知道要剪紙。正當我心里責怪自己怎么沒聽課時，老師突然大喊：“開始做！20分鐘以內剪不出四個的同學別走！”我立馬慌了，我連剪什么，怎么剪都不知道，更別說20分鐘內做四個了，如果這樣的話，豈不是要五分鐘內做一個？

我心里想“唉，四個就四個吧，大不了隨便剪四個，應付一下唄“。我立馬動手，在自己的白紙上隨手剪了四個不規則的圖形。

我拿著這四張不規則的圖形，又對比了一下同桌剪的一張精美的蝴蝶，頓時覺得還是認真剪比較好。我仔細觀察著同桌的動作。首先，把紙對折兩次，接著就可以開始剪了。我看完，心中暗想就這么簡單。十分鐘內剪四個，沒問題啊。我馬上按這種方法剪了起來。可是，當我剪完了，把紙展開的時候，圖形卻散開了，沒有像我想象的那樣連起來，到底是哪兒錯了？我心里思索著，肯定是我沒有觀察仔細。于是，我又仔細觀察同桌，發現她在剪紙的時候，是沒有把紙邊完全剪掉。我頓時明白了，原來紙的邊上，必須要保存一些地方，以此來連接。我馬上按這種方法簡單四個，每個周形既整齊又好看。看來想把剪紙剪好，必須善于思考和觀察才行啊！

愛迪生曾經說過：“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水才能成功。”現在我把這句話改了一下，“藝術是靠百分之一的天賦和百分之四十九點五的努力，以及百分四十九點五的觀察才能創造的。”這，就是我的剪紙的感悟。

藝術涂料十大品牌篇四

“榮寶齋”在北京可是一個藝術的寶庫，那里貯存著很多珍貴的名人字畫，當然，也是高手如林，不過，冒牌貨也是有的。

我的書法老師，江蘇省書法協會的會員， 張建軍老師，讓我到“榮寶齋”找蕭漢，東北人，來幫我刻個章，我激動不已，一大早，就和父母結伴來到了“榮寶齋”，并且找到了蕭漢。

他有點小胡子，眼睛炯炯有神，深邃而明亮，聲音渾厚，很有懾服力，他打量了我一番，那溫暖的眼神，讓我有了一種無名的安全感襲上心頭，我很放心把章交給蕭漢來刻。

一踏進他的工作室，好小好小，似乎只有巴掌大，一個小小的桌子上面堆滿了章，一抬頭，兩個柜子吸引我的眼球，里面全是各種各樣的章，五花八門、琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我不經抽了口涼氣。

開始選章了，蕭漢挑了半天，都沒有和我的胃口，有的太長了，有的太單調了，有的不是2寸見方，每個都不符合，不真是否真的是緣分，當他從柜子里隨手拿出了一個章，正合我意，它不是太長，灰色的，上面是一條龍，刻工精細，那條龍活靈活現，似乎下一秒鐘就會騰空躍起，我不禁欣喜萬分。

摸了摸石頭，滑滑的，涼涼的，舒服極了！爸爸媽媽也很滿意，欣慰地笑了笑，爸爸鄭重其事地說：“這是我女兒的第一枚章，你說刻個什么字體。”“是呀！是呀！我們都不太懂！”媽媽附和道。

“哦——！”蕭漢點了點頭詢問道，“那你寫得什么體呢？”“中楷！”我偏著頭，暗想：專業的和冒牌的就是不一樣，上次出去旅游，刻了個章，問了個名字，幾分鐘就行了，唉！大師就是不一樣吶！最后經過商議定好了之后，我們就先走了，蕭漢要刻2天，可我們只剩下1個多小時，就要會如皋了，最后，他郵寄給我，我依依不舍地走了。

回到家不出3天章到了，“潘天澤印”4個工工整整的字令我欣喜萬分，我迫不及待印下了章，線條很細，看著很舒服，很有力。

我的藝術人生真在向我招手，我將踏上著條路。

藝術涂料十大品牌篇五

我的小學老師對我說過一句話：“說話是一門藝術。”我不以為然，只是點點頭說了一句：“我知道了。”

一直以來，我極其自負地認為我懂了這句話，我將自己的聲音練得字正腔圓，朗誦時聲情并茂。我一直以為我到了藝術的境界。

但事實并非如此。一次與朋友談話，本正開心地交談，但我聽出一個同學的發聲并不標準，便習慣性地加了一句：“是”是第四聲。他愣了許久，明白意思后，不告而別。我很奇怪，向別人詢問，才得知他并非是從小就像我一樣練過說話的。因為這一句話，當時還是二年級的我們便再也沒說過話。這頗傷他的自尊與我的自信。

我心知自己的這一習慣，在短暫的很委屈后，還是改變了說話的習慣。于是我又以為我登上了藝術的階梯。因為我已接受了別人的說話方式。

在一次寫作課上，我寫了一篇有關同學相處的，極長，其中詳盡地描寫了一個虛構人物對友誼的背叛。寫得很好，便被拿來當范文。結果第二天，有人問我是不是含沙射影，我卻說了一句讓這位與我關系頗好的同學一度心寒的話：“又沒寫名字，怎么知道是你？”本一句玩笑，我希望聽到她笑著回復。可得到的只是書本的掉落和一陣陣哭泣聲。我忽然想起自己這位眾不生氣，風度翩翩的朋友最怕被朋友討厭與不理解。

可惜話已出口，我只得眼睜睜地看她離去。最終和解，可總隔著一道心結。就像碎了的瓷器，一點點拼回，縱是美麗可仍有裂紋。

我第一次覺得自己對不起一個人。回頭想來心緒只因我的一句話，我想起小學老師說的那句話：“說話是一門藝術。”又想起自己一次又一次認為自己懂了，認為自己已經到了藝術的境界，只覺得自己太過天真了。

如此想來，其實我不懂。

說話是一門藝術。

老師點評：本文之于不懂的內容敘述詳盡，感受也相當走心，寫出了自己的真實內心。另外，文脈清楚，起承轉合較為流暢！

藝術涂料十大品牌篇六

尊敬的校藝術組老師：

您好。

我是學校六（8）班的一名學生。最近幾天，學校里正舉辦著肖海燕藝術節，各種精彩的活動層出不窮，大家都樂在其中，玩得十分高興。可是，這些活動中也存在著一些小瑕疵，其中最為明顯的就是個人畫展邀請卡的浪費現象。

一、三、五年級的學生印刷了許多個人畫展邀請卡，可每個班只發一兩張，有些同學想要邀請卡，卻覺得這樣做其他同學就沒辦法看到這張邀請卡；而老師拿它，也收藏的價值。并且看畫展其實也并不需要邀請卡，所以最后精美的邀請卡在講臺上落上了一層塵埃，然后被丟進了垃圾桶。

發邀請卡的做法十分浪費，而我們提倡環保，于是我建議，學生可以制作網頁，于是我建議，學生可以制作網頁，然后公布在校園網的班級空間里，這樣的宣傳效果，不僅會比制作邀請卡的宣傳效果要好，還做到了方便、快捷、環保、節能的效果。同時，還可以親手繪制一到兩張大海報，掛在學校內，讓無法上網的同學通過海報上的公告也可以得知個人畫展上的具體內容，這樣做會更加省時，效果也一定會比發邀請卡來的要好。為了效果更好，還可以讓同學利用中午談話課的時間，到每個班級進行口頭宣傳，或播放關于個人畫展的幻燈片，效果也更加好但是，在宣傳的過程中，不能為吸引同學而發糖果或禮物，這種不好的宣傳行為不僅浪費資源，而且對其他班級同學舉辦的個人畫展也很不公平，所以應該設定規矩，禁止發禮物和糖果。

如果老師覺得我的建議還合理的話，請采納吧！

此致

敬禮

學生 xx

20xx年10月31日