在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以老師為話題字篇一

嘿嘿!說到英語老師，她幽默風(fēng)趣，每次上課都讓同學(xué)們哄堂大笑。但嚴(yán)厲起來，嚇?biāo)廊肆耍綍r(shí)里溫和的老師判若兩人。

她有一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著高高的馬尾。一張精致的瓜子臉，左眼角有一顆紫，看起來，顯得她的眼鏡特別漂亮。

瞧!今天她穿著印有花紋的體恤衫，下身穿著紫藍(lán)色的長裙。她特別喜歡穿裙子，我?guī)缀鯖]看見她穿過牛仔褲什么的。

她的要求，在我來之前一定要讀書，讀完書她準(zhǔn)時(shí)的站在門口。“good morning!”標(biāo)準(zhǔn)的'發(fā)音。有時(shí)候老師在講課時(shí)，我們呆呆望著黑板，屬于一臉懵逼樣。“看你們一臉懵逼樣，聽懂了沒，沒聽懂我再講一遍。”“懵逼樣”又是一個(gè)新穎的詞，“嘿嘿，同學(xué)看你一臉懵逼樣，聽懂了沒?”有的同學(xué)模仿著老師說話。聲音不大吧小，全班人都聽得見。“哈哈哈!”全班哄堂大笑，有的還狂笑不止。“好啦!安靜下來，我們繼續(xù)講課。”過了一會兒，老師一本正經(jīng)地說。我們只好乖乖閉嘴。雖然偶爾開玩笑嗎關(guān)系，不過開太大的玩笑老師會不高興。“whoes is yout……”

在老師沒來到教室之前，班長帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀書，可能今天是最后一節(jié)課的緣故，許多人都在埋頭做作業(yè)，而一些勤奮好學(xué)的人孜孜不倦的讀著書。有的甚至還亂換座位，講小話……總之，現(xiàn)在班里亂成一鍋粥。英語老師來到教室門口，原本帶著微笑的面容瞬間垮了下來。我們也停止了說話，靜靜等待著老師下一步的舉動。“你們今天太讓我失望了，很多人都在寫作業(yè)，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎?我說過在我沒來之前必須讀書。”我們震驚了，一向不發(fā)脾氣的英語老師發(fā)脾氣了，我們慚愧地低下了頭。“這節(jié)課自習(xí)。”老師生氣地丟下這句話就走了，我們把老師氣走了，后來，還是班長把老師找回來上課，我們都向老師道了歉。老師也原諒了我們。

哈哈!這就是我的英語老師，你們的英語老師又是怎么樣的呢?

以老師為話題字篇二

我的語文老師是一位教了幾十年書的男老師。

他總會很驕傲地和我們說，去年他帶了一名考了全市第二的學(xué)生。一說到這個(gè)，他的臉上就浮現(xiàn)出自豪的笑容。

我們一致認(rèn)為他的聲音是可以催眠的，慢悠悠的。對我來說也是他講課我就想睡覺。盡管我一次都沒有試過，因?yàn)榕卤凰サ健Ｋ淖蠖呀?jīng)聾了，所以每次他和我們談話的時(shí)候總會用右耳。

他講課的時(shí)候，總會對著我們的輔導(dǎo)書念，只會偶爾給我們講一些課外的`知識。不過他最多講的是他的故事，還有他歷代的學(xué)生。他最多最多教育我們的就是以后出了社會該怎么辦，以后社會有多么的殘酷。他說就是他當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才在教書，他說他以前的夢想是當(dāng)一名大學(xué)教授，但是當(dāng)他立志下決心的時(shí)候，就已經(jīng)晚了。所以他一直告誡我們要好好學(xué)習(xí)，不要等到以后才來后悔。

只不過我們都充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出。總覺得那些都是很遙遠(yuǎn)的事情。他說對他來說，最重要的不是一個(gè)人的成績，而是一個(gè)人的做人。他每天上課前總會給我們講一些，課外的，社會的一些知識。他說他現(xiàn)在說的是我們以后都想要的財(cái)富，不過我們都不信。

他對我們都抱有很高的期望，每一個(gè)人他都不曾放棄過。他把一些可以進(jìn)步的學(xué)生放在前排。不過對我們這些成績比較優(yōu)異的來說，他安排的座位就是影響我們的學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兩险n一直在講話，我覺得他們簡直就是辜負(fù)了老師對他們的期望。所以前排的人總是不停的調(diào)換。

周老師，謝謝您給我們的愛，還有期望!