范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

謝謝你的幫助作文字篇一

都說父母是孩子的第一任老師我學溜冰就是媽媽幫助我的，她的功勞最大了。

我一開始溜冰的時候，我先走了兩步，突然，我摔了個“狗”，疼得哇哇直哭。媽媽看見了，急急忙忙的跑過來，說：“乖，我家小公主是最堅強的”。話音剛落，媽媽就從口袋里拿出了個創口貼，小心翼翼的貼在我流血的手上，對我笑了笑。

當時，我就感覺自己十分幸福、涼爽，接著，我就忍著疼痛從地上爬了起來。我先試探了一下，慢慢地滑了幾次，媽媽在旁邊扶著我，可是，一不小心又摔了個“四腳朝天”。可是我毫不氣餒，慢吞吞的從地上爬了起來，然后，我就繼續滑了起來，慢慢地，我滑越來越熟練了，不需要媽媽扶著了。

“耶！我會溜冰了！”我高興的喊。媽媽看到了，臉上露出了笑容，像吃了蜜一樣……

在生活當中，幫助別人能讓別人快樂，也能讓自己快樂！

謝謝你的幫助作文字篇二

“謝謝你對我的幫助。”這句話是我想對我的同學程一說的。

那是一個周五的下午，由于中午我貪睡，結果醒來的時候，哇！再有十分鐘就兩點了！我手忙腳亂地穿上衣服，背上書包，一陣風似地沖出家門，向學校狂奔而去。

當我氣喘吁吁地跑到校門口，還好還好，沒有遲到。眼看勝利就在眼前，我剛跨進大門，耳邊就傳來紅領巾監督崗志愿者的聲音：“同學，你的紅領巾呢？啊，糟了，忘帶紅領巾了！我瞬間紅了臉，心急如焚地開始翻找書包和衣服口袋。好失望，我沒有找到。

正當我不知如何時，耳邊傳來同學程一的聲音：“王紫璇，我有紅領巾，我借給你！”頓時，一陣暖流涌入心底，我喜出望外地接過程一遞上來的紅領巾，說：“太感謝你了，你真是雪中送炭啊！”程一不好意思地笑了，說：“不客氣，舉手之勞，應該的。”

這件事情雖然過去了很久，但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白：無論同學還是朋友，都要互相關心，互相幫助，贈人玫瑰，手留余香。

程一，謝謝你幫助了我。

謝謝你的幫助作文字篇三

人的一生最美、最純潔的品質——樂于助人。

一次，我正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;xxx謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我幾顆糖，我隨手將糖塞進嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說：xxx你是個好孩子，阿姨謝謝你！”霎時，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應該做的！這點小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！

在學校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。

我現在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會有美滋滋的味兒！幫助別人的事

我們已經是四年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終于來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來

已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。

謝謝你的幫助作文字篇四

謝謝您褚老師，不知不覺我在二一班已生活了一學期，在您的精心教育下，我擁有了很大的進步和提高。

從前，我很膽小，上課老師提問也不敢回答，更不用說舉手了，后來是您多次提問我，使我膽子越來越大，不僅敢回答問題，而且還敢舉手呢，并且還參加了古詩朗誦。

其次，我的字以前寫的很寬，看起來很不好，褚老師見了就指出了我的不足，讓我寫的窄些，我照著老師的話做了，一天天過去了，我的字也逐漸好了，還參加了“華宇杯”書法大賽，得了省書法二等獎。

過去，我在星期日除了寫作業，就是看電視。現在，我用大多數時間看書，日記水平日漸提高，還參加了征文比賽，得了優秀獎。

在生活中，我也懂了許多做人的道理，如：讓弟弟、和同學友好相處、盡量聽媽媽的話。

謝謝您，褚老師！我的進步中有你的心血，有你的一份功勞，我將會用最好的成績來報答您。

謝謝你的幫助作文字篇五

我有一個非常溫和的同桌，她每天都坐在座位上安安靜靜的看著其他人。

我一直以為她除了學習以外設么都不會做，直到有一天我在學校里發了燒見到她下課的時候去給我買了水的時候才意識到原來那個看起來弱弱的她竟然會有這樣讓人覺得可靠的一面。

“真是謝謝你。”盡管頭暈暈的但看到她那樣為我擔心的樣子，我本能的小小的開心了一下。

“不要客氣了，你看起來要回家休息才行啊。”

后來我一直坐在位置上堅持到放學期間曾經經常和我在一起玩的同學有過來問我怎么了的，但卻沒有一個人像她那樣幫我。

在幫我收拾好了書包之后她還細心的把一張寫好的作業條塞了進去。

有那么一瞬間我甚至無法把這個會照顧人的她和平時只會坐在座位上想看煙花一樣看著別人的同學當成同一個人。

同桌，謝謝你在我難受的時候照顧了我，也謝謝你讓我知道了其他人所不知道的你性格的另一部分。

謝謝你的幫助作文字篇六

故事發生在一個車站里。

“起床了！”媽媽大聲叫道。我一看，看電影的時間到了，我趕緊換好衣服，準備出發。

去看電影的人可真多啊！“車來了！”一個人叫道。車門剛一打開，人就沖了上去。車上的人叫:“別擠了，擠不上去了！”車下的人也叫：“讓我們上去，讓我們上去！”頓時，車上的哭聲、喊聲響成一片。爸爸媽媽已經踩上了臺階，我力氣小，連臺階都還沒上去呢！

突然，一雙有力的大手把我一推，我一把抓住車桿，順利的上了車。當我回頭剛要感謝的時候，喉嚨好像被堵住了，一句話也說不出來了。原來是一位拄著拐杖的叔叔。當我想說一聲謝謝時，門“嘩”的一聲關上了，車緩緩的開動了。

在看電影的時候，我又想起了那位拄著拐杖的叔叔。如果大家都來關心這些殘疾人的話，它們就可以快樂、健康的成長，那該多好啊！

我長大了，一定要幫助他們。媽媽說只要好好學習，夢想就一定會實現的。

謝謝你的幫助作文字篇七

想必大家心目中都有一些你想謝謝的人，我就有一個想謝謝的人，就給大家說說。

我最想說謝謝的是爸爸，因為他對我做出了關心、呵護、激勵、幫助、鼓勵、教育…他經常在他自己工作做完，并在我作業做完的時候陪我一起玩耍，在我犯錯的情況下，耐心地教我學會怎么做好，即使在中途我總是開小差，爸爸也會耐心地給我講，從不亂發脾氣。

在我不知道的時候，給我置辦了派對，也就是生日派對，讓我很驚喜、開心與快樂。

在自己工作時，覺得太晚了都要看看我有沒有好好睡覺，怕我第二天起不來。

看到我受傷后，不管工作多忙，都要開車來接我去醫院，那時我看見了爸爸緊張的神情，醫生說沒事，才放下心來，并對我說，以后做什么事都要小心一點。

經過這些事情，我明白了父母對我的關愛，就如同大海那么深，而我卻對父母的愛就像一條小河那樣，孟郊說過：“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我知道自己想謝謝的人就是爸爸。

謝謝你的幫助作文字篇八

一個風和日麗的上午，陽光明媚，萬里無云，媽媽想了想，說：“我們去圓明園吧。”

到了圓明園，我們到處玩了個遍，不一會兒我們感覺有點餓了，可是我們沒有帶食物，于是環顧四周，忽然發現不遠處有一個小商店，店長是個老外，他自己站在柜臺里收款。

我們進了店，對他說：“店長，請給我們一個5元錢的面包。”說著，媽媽拿出5元錢準備給他。可是，他不會中文，對我們說的話很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香煙遞給我們，我和媽媽很著急，心想：“完了，不能和店長交流，這可怎么辦啊！”

這時，從外面來了一個大個子、白皮膚、大鼻子老外，他又會中文，又會英語，看見我們尷尬的處境馬上用英語跟店長交流。店長聽了以后，恍然大悟，不好意思的馬上從柜臺里拿出一個面包遞給我們，我們同時把5元錢遞給店長。

轉身，我們找到那個幫助過我們的老外，說了一聲：“謝謝你。”他說：“沒關系，這是我應該做的。”

我非常感謝老外叔叔，也很高興認識他。

謝謝你的幫助作文字篇九

在八年四班中，每個同學都有著屬于自己的亮點，每個同學對我來說都特別重要，但是最重要的同學應該是她，那位學習認真刻苦的同學——杜宛昱。

在每天的學校生活里，每個人都曾給過我自信又溫暖的幫助，也正因為這幫助，讓我們八年四班這個家庭中的成員感情變得像城墻一樣牢固。但是，我認為給我幫助最溫暖的還是那個讓我印象最深刻的杜宛昱。

記得七年級的時候，每次的語文、英語默寫光榮榜中總是時不時出現她的名字，這也讓我更加想擁有這樣愛學習的好朋友，但是因為性別的關系，又因為我比較靦腆，就沒太跟她去交往。

后來有一天，她有一道數學題不會，身邊的人都在手忙腳亂地忙著自己的事，只有我在那無所事事地坐著。她便請我給她講解那道題，講解了之后我發現與她聊天是一件蠻開心的事。以后我便大膽地與她進行語言交流，交流的過程中她總是喜歡叫我弟，我也跟著回應了一聲姐。

就這樣我們倆漸漸成為了要好的朋友，直到升入八年級。她總是無時不刻地細心幫助我，這讓我心生感動，也正因為此，我才把她當成在八年四班最重要的同學。

到了八年級我的成績有些下降，因為我上課總是有那么一小會兒在走神。為了提高成績，下課的時候我總是頻繁地向我這位“姐”索要筆記。我原本以為抄一遍筆記即可完事了，但是她卻把這件事看得像自己的事一樣重要，為我費勁心思得講解。直到如今，她還是像往常一樣一如既往、一以貫之地為我講解課上老師講的精華，因此我又對這位好朋友心懷大大的感謝與感激。

記得前不久有一次，放學后我的英語默寫沒有改完，需要一份正確答案。她那天湊巧有一件事要處理，但是當我去請求她的時候，她卻爽快地答應了我，還幫助我來背默錯題。即使冒著事情不能及時處理的“危險”，她也要細心地幫助我，這讓我更覺得她是我一位重要的好朋友了。

她在學校曾幫助過我許多次，我次次銘記在心，以后我也要多多幫助這位重要的好朋友。愿我們的友誼長久、友誼長存！

謝謝你的幫助作文字篇十

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首《感恩的心》，我的眼淚就潸潸而下了。是啊，我們要學會感恩，學會感謝。我們要感謝父母，是他們讓這個幼小的生命誕生;我們要感謝老師，是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學、朋友，是他們在我困難的時候伸出援助之手;我們要感謝童年，是它送給我一個歡樂的兒時……

老師，這是一個多么熟悉并且陌生的名字啊!

曾記否，是他們把我帶進知識的海洋里遨游;曾記否，是他們帶領我去開創金山;曾記否，是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……

這是誰呀?這就是老師!

忘不了，師生們曾在一起放聲歌唱，暢談自己的理想;忘不了，師生們曾在一起經歷成長的煩惱，同學們為了不想學好一門功課，走過叛逆的日子;忘不了，師生們曾在一起談天說地，開開玩笑……

有多少名人詩中，寫過贊美老師、歌頌老師的詩句，他們就像我們的母親，在養育我們，回送我們走到更上一層的云間……

謝謝你的幫助作文字篇十一

如果你問我想要感謝誰，我會毫不猶豫的說：“我想要感謝那位在我8歲的時候，我受傷的時候，是她，出現在我的面前，用她那溫暖的雙手，來安撫著我。”

在我8歲的時候，那天，陽光明媚，空氣格外清新。我踏出家門，貪婪地吸了一口新鮮的空氣，伸了一個懶腰，新的一天到來了！

我悠閑地在街上散步著，看見遠處有著很多人，不禁好奇是什么吸引著他們，便走了過去。

我擠進去的時候，許許多多的人把我擠來擠去。誒喲喂！夾死我啦！這熱鬧可真不是人能湊的！

我在心里抱怨了幾聲，準備從人群里面出來。突然，不知道是誰，撞了我一下，讓我跌倒在地上，又有一個人踩到我的腿，好生可惡！

我罵了那個人幾句，可是我的聲音被喧鬧聲給掩蓋了，別人根本聽不清楚。我用手撐著地，打算起來，突然手一滑，身體的支撐力沒了，我正打算挺起來的腰，重重摔在地上。我看了看我那動不起來的手，有幾顆小石子在上面，還刮出了幾條血跡，連動一下一根手指都不行了。

我疼得要命，看了看周圍，他們從我身邊擦過，不理會我。

好疼呀！我倔強地把要落下來的一小滴淚珠擦掉，用吃奶的力氣站了起來。腳正要站起來的時候，突然一個踉蹌，又投入大地母親的懷抱中。

我揉了揉自己的小臉，還是沒有人愿意伸出手來幫助我。我心想：誒，這些人可真是冷血無情，只管著自己，不管別人，咋不懂助人為樂呀！

我越想越委屈，一顆又一顆的“金豆豆”掉了下來。我用手使勁擦，可誰知越擦臉越濕，“金豆豆”掉的也越多。

突然，一張潔白的紙巾出現在我的面前。我抬起頭來，望了望那位拿著紙巾的人。

“小妹妹，你怎么在這兒哭呢？呀！你手上的傷是怎么回事呀！”給我紙巾的人正是一位年輕的大姐姐，大約十四五歲，她心疼地看著我手上的血痕，溫柔地說道。

“小妹妹，用這張紙巾擦擦你的臉吧，我送你去醫院好嗎？”那位漂亮的大姐姐眨著水汪汪的大眼睛，用關心的眼神看著我。

我被那位大姐姐給感動了，沒有想到，那么多人不愿意伸出手來關心我，而這位大姐姐卻伸出她那纖細又溫暖的小手，來關心我。

我輕輕的點了點頭，那位大姐姐背著我，送我到離這里最近的醫院，并服了醫藥費，送我回家了。

我很感謝那位大姐姐，她在我危難之際的時候，伸出救援之手。

謝謝你的幫助作文字篇十二

六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這不，剛才還好好的，現在就“呼呼”地刮起風來了。

“哎呀，要下雨了！”走在路上的我，焦慮地望了望烏云密布的天空，又看了看手中的保溫桶，無奈地嘆了口氣。媽媽生病住進了醫院，爸爸出差還沒有趕回來。給媽媽送飯的任務就由我來承擔。可現在……唉，我該怎么辦呢？

雨下起來了，豆大的雨點“噼噼啪啪”地打落在我的頭上臉上，我不由地加快了步子。“哎呀！”突然，我被什么東西絆了跤。一下子跌倒了，手一松，保溫桶摔了出去，飯菜灑了一地。看到這情景，我不禁傻了了眼，竟“嗚嗚”地哭了起來。

“嘀嘀——”就在這時，一輛紅色的奧迪轎車疾駛而來，“嘎”的一聲停在了我的身邊。車門打開，一位年輕的叔叔跑過來，扶起我，問：“喂，小朋友，你怎么了？”我望了望那摔在地上的保溫桶，一邊抹眼淚，一邊哽咽著說：“媽媽病了。我送飯，跌，跌倒了……”叔叔聽了，安慰我說：“噢，原來是這樣，快別哭了，你媽媽一定餓了，來，上車吧！我送你去醫院！”啊，這是多么親切的話語啊，它給我帶來了溫暖。

我擦干眼淚，拿起空保溫桶，可我又猶豫了：“可是……”叔叔一下子看透了我的心事，摸著我的頭說：“小家伙，別擔心！”說著，從車里拿出一袋熱乎乎的包子。“來，這是我剛買來的晚飯，還沒來得及吃，快把它放進保溫桶里吧！”“不，不，叔叔，這怎么行呢？你還沒有吃飯，這包子我不能要！”我急忙推辭道。可叔叔卻說：“沒關系，我有錢，待會還可以再買嘛！”聽了他的話，我覺得鼻子一酸，熱淚奪眶而出，激動地說：“叔叔，你真好！”

叔叔把我送到了醫院，又一踩油門，疾馳而去。我望著消失在雨簾中那紅色的車影，心里熱乎乎的。我沖著車奔去的方向，大聲地喊：“叔叔，謝謝你！謝謝你的幫助！”

謝謝你的幫助作文字篇十三

那時，我的棋藝非常厲害，無人能敵，可謂是打遍班上無敵手。聽說，我的一個手下敗將回家苦練棋術，打敗了許多人，我可要和他比試一番。

手下敗將，現在技術不錯嘛，都能贏幾局了，咱們來兩局，怎么樣？我故意這么說，就是想氣氣他，滅滅他的士氣。誰知他毫不畏懼，慢慢卷起袖口，悠悠地坐到自己的椅子上，一邊擺棋，一邊說：來就來，我可不怕你。看那樣子，好似勝券在握。

呵，架勢擺得倒挺足，馬上就讓你見見我的威力。我瞥了他一眼，不在意地想著，就我這棋藝，隨便兩子，便能贏他。哪知，第一局，我竟然輸了！

接下來，第二局，我收起剛剛懶洋洋的姿態，專注起來，打起十二分的精神和他比試，結果，仍是慘敗。那一刻，我似乎看到他那充滿鄙夷的眼神，那一眼深深地烙在我心里，我真正感受到什么是驕兵必敗。

之后的幾個月，我開始勤加練棋，每天不知疲倦，鉆研各種戰術，每當累到想退縮、放棄時，那個眼神便會出現在我腦中，提醒著我：不能放棄。

比賽又打響了，這次，引來了更多的同學。我吸取上次教訓，專心下棋。我用自己雄厚的實力，讓他損失了大量的棋子，但他毫不孫色，幾乎把我的主力吃光就在我們旗鼓相當、僵持不下時，我靈機一動，想到了一個號戰術：我用僅剩的車和炮將他堵住，再以牙還牙，用連環馬把他的`帥吃掉了。我贏了，這一局贏得并不輕松。他又飛來了一個眼神，充滿笑意，似在祝賀我。

如果沒有這眼神，我還在井底做青蛙呢。謝謝你，同學，讓我看到井外更大的世界。

謝謝你的幫助作文字篇十四

在人的一生中，曾頻繁出現過幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關心，幫助我們。是老師，是父母教會了我們做人的最基本，教會了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。

也許，慢慢長大了，也不喜歡老是被人管著，覺得越長大了，卻越被爸媽管得更嚴了。連一點自由也沒有，每次出去玩，回來都會被他們罵。現在，甚至說我在談戀愛，越說越離譜了。發現時間越來越久，越來越長大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠了!

這段時間，和他們說話都不想了，覺得他們很煩，什么都要管。可是，反復想了想，不管他們對我怎樣，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應該聽話的。他們都是因為我們才會拼命賺錢的。如果沒有他們，哪來的我呢。

他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時候都會在我們身旁，守護著我們，不讓我們受傷。他們為我們任勞任怨的勞動。我們更應以千萬倍的補償給他們，謝謝他們!

我認為我是幸運的，因為我有一個幸福的家，有愛我的爸爸媽媽，有陪我一路的好朋友，還有在我學習生涯中給予我幫助的老師。我要感謝他們，因為有著他們的存在，才讓我的生活更加圓滿與美好。

在學校，我有許多知心朋友，其中我們六個人組成了一個整體，它是不可分割的。在這六個人中，我有一個非常要好的好朋友，我考試考得不理想，是她給予我安慰，是她告訴我：一次失敗不代表永遠失敗。所以，我要謝謝她，因為是她讓我逐漸恢復自信。

我們班的老師很友善，但她也有嚴厲的時候。有一次，我們上課前說話，沒看見老師進來，上課鈴聲響了，可同學們還在說話，根本無視老師的存在，老師很生氣，拿起教鞭就想打同學，可因為老師對我們的愛，她只是嚇唬我們一下，并非想真打我們，所以我要謝謝她，因為她是真的為我們好，為我們著想，為我們準備好一切。

我真的很幸運，因為我有很多愛我的人，謝謝你們在我的成長路程給予我幫助!

謝謝你的幫助作文字篇十五

有一個人，他幫助過我。我并不認識他，但他卻幫助了我。

那是一個上午，我騎著自行車去買早餐，我蹬著自行車。突然，一個踩空，險些摔了下來。我下車看了看，原來鏈子掉了。我急了，這個地方離修車的地方還有好長一段路。我坐在地上，呆呆的看著陰沉沉的天。

“小朋友，怎么了？”一個男人的聲音傳過來。我抬頭一看，一位陌生的大叔笑著看著我。

我先是一愣，然后看著他魁梧的身體，不禁心里吹過一陣寒風：不會是強盜吧？還是人販子？我站了起來，呆呆的看著車子。

大叔看著我的眼神，才知道我的鏈子掉了，他一笑：“原來是鏈子掉了，來，我幫你！”

我可是二丈的和尚——摸不著頭。看著他幫我修起了車，心里很是疑問。天下起了毛毛雨，大叔卻還專心致志地為我修車，絲毫沒注意到天在下雨。

時間一分一秒的過去了，大叔終于站了起來，拍了拍手，說：“好了，修好了！”我還沒來得及說謝謝大叔就走了。我騎上了車，才發現地上有許多黑手掌印······

雨停了，那位幫助我的大叔不知去哪了，雖然我不認識他，但他卻記在了我的腦海里。

謝謝你的幫助作文字篇十六

世上有一種偉大的愛母愛。世上有一個最值得我們回報的人母親。

是啊，我已經要12歲了，在這十多年你為我付出過很多，我要謝謝你是您給了我生命，讓我可以傷害世界的燦爛陽光，謝謝您對我無微不至的照顧。

記得有一次我考了67分，我好傷心，我從來沒有考過70分以下，我原本以為你會走過我寧不要沒有說了，我最喜歡吃的大盤雞，還給我說她小時候一些有趣的事，讓我不要傷心，只要下次努力，就可以考出好成績了，忘了對您說一聲謝謝。

印象中有一次我的腿磕了一大塊，那時您給我在學校請假帶我回到，加細心的照顧著我，我從您的眼神中看到了憂愁，這令我內疚媽媽，我又給您添亂了。

媽媽您的愛像一個盾，擋住他人對我的傷害。

啊，您放心，媽媽，我會以優秀的成績來報答您，使您欣慰，最后對您說一聲謝謝。

謝謝你的幫助作文字篇十七

“謝謝你陪伴我一生，給我做自己的勇氣......”這首歌在所有的街道和小巷播放，我情不自禁地進入了感恩的世界。

是的，我很感激啄木鳥，樹正在茁壯成長。感激草原，駿馬自由奔跑。銀行家感激這只青蛙，并取得了豐碩的成果。感激這條魚，河水清澈見底。感激你的父母，你的孩子會健康。

母愛是浪子在世界盡頭的最終歸宿。母愛是滋潤孩子心靈的.清泉。因此，在孩子們的歡笑和淚水中，她沉浸在愛中。

只有帶著母愛，我才能來到這個世界。只有有母愛，我才能行走。只有帶著母愛，我才能說話。有了母愛，我可以克服困難。只有有母愛，我才能進步。“風潛入黑夜，閏特沉默了。”細雨滋潤著我們的生活。

在日常生活中，母愛是非常多的。我餓了，媽媽拿來一碗米飯。我贏了，我媽媽為我驕傲。我很難過，媽媽安慰我......

“謝謝你陪伴我一生，給我做自己的勇氣......”我的心完全在感激的世界里。

謝謝你的幫助作文字篇十八

媽媽，謝謝你這幾年對我生活上的照顧和包容，我想對你說：“媽媽，謝謝你！”

我的媽媽在上海工作，是賣海鮮之類的東西，如：螃蟹、蝦、魚等等。為了賺錢送我上學，手都起泡了，皮破了。

有一次，我在散場玩的時候摔了一個跟，把衣服弄臟了，我低著頭去見媽媽，想：媽媽肯定會怒氣沖沖，而媽媽卻溫柔地對我說：“寶貝，你摔了一個跟頭，疼不疼？趕緊回家換了衣服，再來吧！”

媽媽很節儉，但如果我跟媽媽要錢買東西吃的話，她都會給我，有時會說：“不要買路邊的零食，里面有細菌，知道了嗎？”我每次都會認真地點頭。

媽媽，雖然你身在外地，但是你經常會打電話回來，問我學習怎么樣了或今天學的什么呀。有時每天都會打兩次。媽媽，您對我的太關心了。

我在這里慎重地對您說：“媽媽，謝謝你。”

謝謝你的幫助作文字篇十九

我想謝謝你！感謝你在那天幫助了我，在我最需要的時候幫助我。

那一天我沒有帶錢去坐公交車，是你幫助了我。

還記得那天我上車后，掏遍了身上所有兜后發現沒有帶錢，大家都用異樣的眼光看著我，你為了不讓我難堪幫我付了錢，我向你要了聯系方式，說事后將錢還給你，你同意了。

在車上，大家都用異樣的眼光看著我，你給我讓了位置，好讓大家不怎么注意我。

你到達目的地后就下車了，我還沒來得及感謝，你就匆匆忙忙的下車了，在車上你對我說：“不用感謝我，希望遇到下一個沒帶錢的人你也能夠幫助他。”我答應了，你就下車了。

在這里我想對好心人說：“謝謝你那天幫助了我，我一定會把這份好心傳承給下一個人。”

好心人我再一次感謝你，你這一個小舉動，即使在小也能打動我們，要是世界上都是你這樣的好心人，那我們的世界肯定更加美麗！

謝謝你的幫助作文字篇二十

感謝是一種美德，它使人與人之間增強友誼和相互幫助的心，是必不可少的東西。

一天早上，我打開沉睡的雙眼，伴隨著鬧鐘聲音，我起床了。用了幾分鐘時間穿好了衣服。然后就去了洗手間，終于好和老爸都準備好了，吃完早飯準備出門。

因為是大早上，人流不是很多。我爸開著車子，一路無阻的駛向學校。到了學校門口， 我慢悠悠的走向班級，拿了班牌。第一節課開始了。我有點走了神，有一段時間內我根本聽不進去。所以老師剛發下來的作業本我一道也不會。后來，多虧同桌教我了我才會了。

體育課上，老師規定我們跑四圈就可以自由活動了，我早就準備好了，只聽“碰”的一聲，我似箭的跑了出去，半節課不到，我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩，快樂是無限的，而悲傷也是無限的。

上路樓梯，我被鐵釘劃到了一下，多虧李懌欣發現了，并送我去了醫務室，這時李懌欣想起曹路越有創可貼，我們便向他要來創可貼，傷口也沒一開始那么痛了，我便安心了，并鄭重的向兩人道謝。他們說沒什么，只是笑了。

感謝，就是這樣美好，先是悲后是樂。