每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作文三袋麥子三百字篇一

小豬來到小猴家：“小猴哥哥，土地爺爺送給你的麥子還有嗎？”小猴領(lǐng)著小豬來到麥囤前，指著麥囤說：“你看，還有這么多呢！”小豬看得口水都快流下來了。“可以借我一點(diǎn)嘛？”

小豬問。“當(dāng)然可以，不過我是有條件的。”小猴故意停頓了一下。“什么條件？”小豬著急地問。“到明年的時(shí)候，你得還給我一袋麥子！”

小豬不解地問：“你就借我半袋麥子，我吃都不夠呢，怎么還你一袋麥子呢？”小猴語重心長(zhǎng)地說：“小豬呀，你不能只顧眼前，得做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，這樣吧，你跟我來。”

小豬跟著小猴來到一塊剛翻耕過的土地旁，小牛正在滿頭大汗地耕地呢，小豬一看，不好意思地低下了頭。它們?nèi)齻€(gè)一起把麥子種下了地。過了一段日子，麥苗破土而出，它們一起給麥子澆水、施肥、除草、殺蟲……到了秋天，收獲了好多好多的麥子。

這么多的麥子儲(chǔ)存起來也是個(gè)問題，這可怎么辦呢，小豬皺起了眉頭。聰明的小猴提議：“要不，我們開個(gè)面點(diǎn)店吧，小豬手藝好，你來做面點(diǎn)師；小牛勤勞能干，你來做服務(wù)員；我呢，做總經(jīng)理好不好？”小豬、小牛齊聲夸獎(jiǎng)小猴有辦法。

說干就干，“開心面點(diǎn)屋”很快開張了。三個(gè)小伙伴分工明確、配合默契。你看：小豬這位面點(diǎn)師做的各種各樣的面點(diǎn)不僅外觀好看，味道更是一絕，吸引了許多客人；小牛熱情地為大家服務(wù)；小猴呢既要負(fù)責(zé)店鋪管理，又要負(fù)責(zé)外賣，把店里的特色面點(diǎn)推薦給各個(gè)超市。

店里的生意做得紅紅火火，三只小動(dòng)物忙碌著，快樂著……

作文三袋麥子三百字篇二

快要過年了，土地爺爺送給小猴、小牛、小豬一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小猴、小牛、小豬謝過土地爺爺之后，就開開心心的回家了。

小豬看見黃燦燦的麥子，開心的笑了，小豬說：這多麥子，又夠我吃一陣子了，小豬過了一個(gè)開心年。

小猴看見金燦燦的麥子皺起來眉頭，說：我又不吃麥子，干脆把它拿到集市上換成了水果，也過了一個(gè)開心年。

小牛看見金燦燦的麥子想了想說：這個(gè)麥子我怎么吃呀？不如等春天來了，我把他全部種下去，等秋天收獲了，麥草可以留下吃，麥子可以分給那些沒有東西吃的小動(dòng)物們。

第二年，經(jīng)過小牛的辛勤勞動(dòng)，麥子豐收了。小牛把麥子送給了那些沒有東西吃的小動(dòng)物們并且把土地爺爺?shù)囊淮溩舆€給了他，麥草也很多吃也吃不完，他儲(chǔ)存了起來，準(zhǔn)備過個(gè)好年！

小豬和小猴看見一袋袋金燦燦的麥子，慚愧的低下了頭，心想：我們以后也要像小牛學(xué)習(xí)，做事情不要只顧眼前的得失，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

后來小豬小牛和小猴成為了最好的朋友，一起共同進(jìn)步！

作文三袋麥子三百字篇三

土地爺爺臨走前又送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子。并說好來年的今天土地爺爺還要來拜訪他們。

小豬看著金燦燦的麥子想：“小猴去年得了大豐收，我今年也要播撒種子，好讓麥子也永遠(yuǎn)的吃不完。”

小牛捧起飽滿的麥粒心想：“同樣是土地爺爺給我們的一袋麥子，我省吃儉用才留下半袋麥子，要是和小猴一樣，一年都吃不完該多好啊。”

小猴看著眼前的麥子心想：“雖然我去年留的麥子比它們多了一點(diǎn)，要是森林里的小動(dòng)物能和我一樣，一年四季都不愁糧食，那一定是一件很有意義的事情。

又一年的夏天到了，小牛小豬、小猴家的地里，滿是金燦燦的麥子，它們?cè)僖膊挥脫?dān)心麥子吃完怎么辦土地爺爺又來了。小牛笑著說：“我們正在慶祝豐收呢，您給了我們每人一袋麥子，小猴教我們種地。”“后來我們又分工了，”小豬搶著說，“小牛耕田，小猴播種，我嘛負(fù)責(zé)施肥，我們一起除草和澆水。今年，麥子可多了，可以做好多好吃的了。”

土地爺爺開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你們都進(jìn)步了，小豬和小牛也變得聰明能干了，小猴還知道幫助別人，而且你們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這正是我希望看到的。”

作文三袋麥子三百字篇四

第二年過年時(shí)，土地爺爺又送了小豬、小牛和小猴每人一袋麥子。

小豬看著黃燦燦的麥子心想：上一年我把麥子做成了各種各樣的食品，這次我一定要好好想一想應(yīng)該怎么做？

小牛說：“上次我是把麥子保存了起來，這次我一定要把麥子按照小猴的做法做，這樣我就能收獲到更多的麥子了！”

小猴呢，它想：我上一年種麥子種得很辛苦，這次我把一袋麥子送給我最好的朋友小兔，然后把上一年的麥子全都去賣掉，然后我就買到比麥子更好吃的東西了。

第三年的時(shí)候，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。他先來到了小豬家，小豬說：“感謝您去年送給我的那袋麥子，讓我吃到了美味的食物，還讓我收獲到了許許多多的麥子。”土地爺爺說：“你真聰明呀！”

土地爺爺又來到了小牛家，小牛說：“我把麥子種下了地，您看這都是我的收獲。”土地爺爺說：“你真能干。”

最后，土地爺爺來到了小猴家。小猴說：“我把去年您送我的麥子送給了小兔。然后我又把第一年春天栽種出來的麥子全都賣了錢，這樣我就能買得起白菜種、石榴苗、西瓜種子等等。”土地爺爺夸了小猴：“你真聰明，真能幫助人！”

作文三袋麥子三百字篇五

今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑嫳亲拥挠螒颉?/p>

老師先說清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫了一個(gè)“三毛”，只見“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛。

游戲開始了，老師先是叫了一位同學(xué)來做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點(diǎn)，向左，向右，畫。”同學(xué)們大聲的叫著。“哈哈，鼻子畫錯(cuò)了。”“哈哈。”同學(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的大地震，把課室都給掀翻了。

到我上臺(tái)了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開始轉(zhuǎn)圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈。”“終于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫呢？”我心想。

“向前，向左，向上。”我已經(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了，還是不聽同學(xué)的話吧！我畫完之后，摘開紅領(lǐng)巾一看。“哎呀！怎么畫到“三毛”的頭外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同學(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來。

最后，同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊！