無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級作文月亮字篇一

“今天，我們要看圖寫作文。畫三張畫，來表達一個故事。”馮老師的話像炮彈似地飛出她的嘴巴，一下子就把教室炸開了鍋。

同桌溫馨提示道：“‘瘋’老師又來了。”我們都點頭稱是。

“別說了，她一定瘋了！”

“糟糕，”某個同學說，“我們有麻煩了！”

馮老師拿了一大摞紙，每組發三張。我們編的故事是：一天，小明得了第十三張零分的卷子。叉叉到處都是，像打完仗的戰場上的一具具血流成河的尸體。當他回家時，他媽媽發現了那張卷子，氣憤地踢了他一腳又一腳，最后他的屁股腫的像包子一樣。他疼得哭啊哭，眼淚都哭干了。

后來馮老師又變成了龍卷風了，她“飛”來“飛”去，把每個組的三張紙都換了至少一兆次位置。換完了，她又叫我們用別人的三張紙編故事。我在腦子里考慮了一下：怎么編才好？答案在轉眼間就出現了：有一天，小強他們三個人打了勝仗。為了慶祝，他們去吃肯德基。肯德基人山人海，最短的隊伍也至少有十米長。他們進去了，空調雖然開到零下二十一度，里面還是比撒哈拉沙漠還熱。他們訂了十三個漢堡、二十五袋薯條和番茄醬、十二聽飲料、四十九袋鱈魚條和三十六只雞腿。（別認為他們不是大胖子。）當他們狼吞虎咽完了這些食物，就付錢走了。

沒想到，別的小組的意思是：一天三個人一起去吃肯德基。當他們吃完今后就付錢走人了。這不就是長話短說嗎？

誰說看圖寫作文不好玩？我還想再玩一次。

七年級作文月亮字篇二

無聊之時，我看上了一個及其尋常的東西――計算器。在那一霎那間，它變成了我的俘虜。

計算器是一個讓你發泄的工具，心里像一個數，經過加減乘除等運算，它就把結果乖乖地給你展現出來。有時候心煩，我便亂按，今天仍舊如此。正高興，一不小心碰到了“歸零”鍵，有趣的數字消失了。在我極度失望之余，我又發現，計算器是一個勤勤懇懇的生命。

它要求自己算出的結果絲毫不差，即使是被你玩弄了，它也一聲不吭地工作。而最后，你讓它休息，它便自覺地歸零了。好像經歷了一次長征，好不容易得到了休息的機會。這時，你便會有一種居高臨下的感覺。自己一只手，呼風喚雨，給計算器遠征的路上增添了不少的艱難。可這又怎么樣？不論勝于敗，一切終將煙消云散。

零，是數字之根，是數字的起點；零，是人的誕生，是人的死亡；零，抒寫的是一個勤勤懇懇的生命，一個平凡的人生。零更是一種解脫。生活中的淡雅與輝煌都會歸結到零。好比蕩秋千，總想蕩往高處，但它最后總是會回到起點。又好比，這曾經展現過億萬數字的計算器，當你厭煩與撥弄，而將它“歸零“。重要的是在過程中，該認真的時候做了，該仔細想的時候想了。得到了欣然接受；失去的欣然放手。

也許在我以后的人生道路上會遇到許多快樂與挫折，得到名利與財富。但是我不能高興得太早或悲傷的太狠。未曾忘記快樂，也盡力擺脫苦海。

最后我還是要說：那計算器上靈活的數字，是人生的真實寫照，經過春夏秋冬，倏然間回歸于大自然――零。

七年級作文月亮字篇三

人與人之間發生的最美好的事情，莫過于初遇。初遇你，我就自動聯想到了一句歌詞——你是我驚鴻一瞥而后擁抱的芬芳。遠遠地就看到了一排排垂柳，柳絲剛剛返青，綠影婆娑地在微風的吹拂下像一層綠沙籠罩在柳綠后的柳樹，美極了。

我靠近柳樹，嗯？竟然有一個人影在其間來回穿梭著，是誰？我好奇地探了探頭，眼神不自覺地想要捕捉住她的身影，目睹她的模樣，因為那是多么引人注意的一抹白色！

天還是蔚藍的，春天，花紅柳綠，顯得格外明亮繽紛。那抹白影再次映入了我的眼簾。哼，這次，我不會讓你逃掉了。

一溜煙地跟上了白影，她正蹲在一叢不知名的花前，閉著眼，讓我看不了她那雙眼睛，是撲閃撲閃的大，還是溫婉的小？她拾起一朵花貼在了鼻間，雙手是那么的小心翼翼，那么緩慢，那么溫柔。她的睫毛不斷顫動著宛如一個花間仙子，安靜的坐在花叢中，格外清秀仙靈。

“這大概就是春天的味道，”她感嘆了一聲，那聲音是那樣的甜，竟不經意撥動了我的心弦。是啊，風也溫柔，你也溫柔。

她似是感覺到了什么，眼球在動著，我順勢倒在了草叢里。那是軟軟的，暖暖的。

伴隨著一股香味，我感受到了她的氣息，是春天？還是她呢？一個不知名的東西落在了我的頭上，我瞇著眼睛一看，女孩兒已蹦跶著離去，頭上留著的，是她戴著的花環。

花環也如她，美麗清香。她似在風中起舞著，好似一個風中仙子，離我而去，輕輕的，悄悄的。

這么近，又那么遠。或許是上帝熟睡時不小心播下的種子，遇見，在這一刻，開始萌芽。

七年級作文月亮字篇四

音樂老師的手緩緩抬起，一邊在空中畫著“v”字形，一邊說著“一、二、三，走！”接著，整個教室中就回蕩著優美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

以前，對于音樂課的看法，就是歌詞學會了，就開始自娛自樂了，即使整個教室鬧哄哄，也沒有老師能管好。

六年級的第一節音樂課，我們班換了一個音樂老師，令我們大為震驚的是，這是一個男老師，男老師教音樂，真是太可怕了！

這一節課里，我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑，但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里，我們越來越發現，音樂老師其實不可怕，而且還挺有趣。

在音樂課上，老師把所有的時間都花在音樂上，從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課，就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲，有時教我們各種節奏的唱法，最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢：手緩緩抬起，在空中優雅得劃著“v”字形，還一邊說著：“一、二、三，走！”之后，我們便奇跡般得安靜下來，可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態，我們也被他所影響，專心致志地齊唱著歌曲。

我們班以前的音樂課都是亂哄哄的，不怎么想唱歌。現在，因為老師的標志性動作：一、二、三，走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累，反而更想唱了，每個人都想被老師叫上講臺唱一遍，想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產生了興趣？

現在，我們都熱愛音樂，懂得了許多音樂知識，愛上了音樂課。

即使我以后會忘了音樂課里所教的一切，但那個動作：一、二、三，走，絕對不會被忘記，因為這個手勢，讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。

七年級作文月亮字篇五

欲望，每個人或多或少都會有，對于青少年來說最為致命的有物質的欲望，也有精神的欲望。它們就象一朵散發著醉人芳香的食人花，光鮮亮麗的外表下充滿著誘惑和危機。只有hold住欲望，才不會沉迷其中，不可自撥。

物質欲望

前車之鑒：美國著名心理學家瓦爾特。米歇爾曾做過一個有趣的實驗，他給一群幼兒發了一些糖，并允諾不吃糖的可以得到。剛開始，所有孩子都還能忍住不去吃糖，可隔了一段時間后，個別孩子開始抵擋不住美味的誘惑，結果接二連三，大多數都吃掉了糖，只有很少幾個孩子忍住了欲望。后來發現，吃掉糖的孩子長大后多碌碌無為，而那幾個能忍住欲望的孩子卻都創出了一番輝煌。

深刻教訓：很多人會為了眼前的利益而放棄長遠的美好，只貪圖暫時的感官快樂，卻不知這些所謂的美妙誘惑其實是致命的毒瘤，如果不能克制對物欲的貪求，不能抗拒不良的誘惑，將會為此付出沉重的代價，甚至斷送大好前程。物欲侵蝕著人們的肌體，更腐蝕著人們的靈魂，hold住物質欲望，方能超越自我。

精神欲望

前車之鑒：人類之所以高級，是因為相比動物，有精神層面的追求。但是如果迷失于聲色犬馬的精神享受和感官刺激，則會令人玩物喪志，迷失心靈。就在上月，本校初一三班一女生的跳樓自殺事件曾讓滿城嘩然，據傳原因居然是因為與早戀男友鬧矛盾，挨了一巴掌，想不開便跳樓輕生。鮮活的生命因為懵懂的愛情瞬間枯萎，那輕輕的一縱，拋卻了多少親人的傷悲、朋友的淚水和世人的嘆息。

深刻教訓：人生之路，艱難曲折本是難免，用不屈的毅力、加倍的自信、淡定的心態方能戰勝一切困難。對于年紀尚輕的中學生，早戀本是不該，更何況為此尋死覓活。hold精神的欲望，克制感情的沖動，方能控制情緒波動，保持身心的健康，用的精力投入到學習中去，為走好精彩的人生之路打下堅實的基礎。

為了身心的健康，請拒絕各種美麗的誘惑，在物質和精神的欲望面前，請一定要hold住！

七年級作文月亮字篇六

可惡的蚊子，害得我天天晚上我都要獻血，手上腳上都癢死了，今天晚上我要把你們都消滅！

天色入暮，蚊子也滿天飛舞。這時，人蚊大戰開始了。

我爬上床，用憤怒的眼睛望著床罩角的那群蚊子，心想：你們等著瞧吧！我緩緩起身，張開雙掌，輕手輕腳地走向那一群蚊子。可這該死的床墊給蚊子報信了，發出吱吱的響聲。蚊子收到信后，立刻知道了有人想暗算自己，便騰空而起，扇動細小而有力的翅膀飛了起來。我見此情況，知道不能耽擱了，便伸長手臂，朝飛起的蚊子使勁的打，但結果是打蚊不成手掌紅。

說做就做，我用被子把全身蓋住，只露出一只手，眼旁露一個小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天，我剛埋伏好，幾只蚊子就來抽血了。剛一抽血，我手上就奇癢難忍，真想馬上用另一只手把它們打死，可又一想：舍不得手臂套不住蚊嘛！干脆再忍耐下。可我手上越來越癢，實在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，終于打死了！我為我的戰利品而狂歡。

但蚊子實在太多了，這樣也不是辦法。后來，我拿來蚊香點燃，蚊香立刻散發出熏香，把大多數蚊子熏得相繼中毒身亡。當然，我也沒閑著，一只一只地打。就在人香合一下，蚊子紛紛落地，人蚊大戰，人類獲勝。

哈哈哈，今晚總算可以美美的睡一覺了。

七年級作文月亮字篇七

今天，天氣晴朗，藍藍的天空中出現了朵朵白云，我獨自在公園散步。突然烏云密布，狂風大作，好像雷公生氣了一樣。

路邊的花草樹木，搖搖晃晃，好像喝了酒一樣。頓時，灰塵紙屑飛揚著，好像在天空中說：“救命啊！誰來救我！”路邊的行人也加快了腳步，生怕自己被雨淋濕，奔馳的汽車從我眼前呼嘯而過，怕突然漲了洪水把車子沖走一樣。

不一會兒，天空中就發出轟隆隆的雷聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫抖了起來。

我趕緊跑回了家，一會兒，粗大的雨點落了下來，打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大，一下子就下起了暴風雨，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬闊的珠簾，迷蒙蒙一片。突然閃電從窗外劈了下來，我嚇得直哆嗦。隱約有輛汽車還在馬路上獨來獨往，濺起一朵朵水花，像仙女散花一樣。奶奶家的菜園里的水越來越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝個痛快吧！

過了一會兒，雨停了，暴風雨真是來得快，去得也快啊！太陽一下子又照亮了大地，天空出現了一道彩虹，真美啊！轉眼到街上一看，環衛工人正在清掃著殘肢斷葉。來來往往的車輛又恢復了往日的喧鬧，好像什么也沒發生一樣。

風止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面撲來，空氣像過濾過似的，格外清新。窗外的樟樹，經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，美麗極了！這就是我喜歡的暴風雨。

七年級作文月亮字篇八

轉眼間，初一的時光過去了。可是，想一想，真有點舍不得！

在這一年里，雖然有同學間的小矛盾，老師的批評，成長的煩惱，但更多的是快樂和美好。

剛上初一，我被分到到六班，很快便認識了許多同學、老師。和他們在一起，我感覺那么美好。

同學之間，我們經常“爭吵”，有時為了一個問題，有時為了一點小事。爭吵之后，我們獲得了知識，平靜之后我們互相了解了。

課余生活，我們都充滿了歡聲笑語，我們在一起玩智力游戲，在一起寫作業，那是多么快樂，多么美好。

更美好的是我們班團結了。我們齊心協力，團結一致，在我們的共同努力下，用老師的話說，“我們班形成了比‘學、趕、幫’的好形勢”，我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績。這讓每個人都感到很快樂！

我們的老師們，有的溫和，有的嚴厲，……我們很快適應了，因為老師們對學生的愛都是一樣的。但我有點討厭英語，因為單詞十分難記，而且記多了容易混。另外，思想品德課時最難熬的，可是，這能使我們增加更多的知識。……

快到質量檢測的時候，我們會緊張，但經過努力，老師們的教育和同學間的互相幫助，我們都有了進步，這是多么美好的事呀！

可是我們即將分開兩個月，甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的每個同學和老師，留戀教室里的一桌一椅。

普希金說過“那過去了的，就會成為親切的懷戀”，是的，別了，我的初一六班，別了，我的初一。

七年級作文月亮字篇九

在干休所里，經常能看到一群孩子拿著樹枝，去追趕一只小貓。每當看到這種事時，我都會上前制止。但如果是在幾年前，我一定也會拿起樹枝，加入到他們的隊伍中去。

這一切都得從小時候說起。

小時候，我家住在干休所里，由于全是些老人居住在此，那些野貓在干休所的生活也是無比悠閑、安逸，再加上那些老人喜歡把剩菜剩飯丟給這些貓，它們的族群也就越來越龐大，個個都是白白胖胖的。

而我，一個天生就對小動物感興趣的人，怎能放過這些貓？

那天中午，我在院子里亂轉，突然發現有只棕色的小貓在睡午覺。我

便躡手躡腳地走到它身旁，準備輕輕摸一下它。就在我的手將要碰到它柔軟的皮毛時，它突然驚醒，“嗷”地大叫一聲，用它的小爪子在我的手上留下了三條血印，緊接著一甩身子，逃走了。那一瞬間我還沒緩過神來，只覺得右手火辣辣地疼，等它跑遠了才“哇”的一聲大哭起來。跑回家我還在想：這哪里是人們說的那個溫順乖巧的小貓咪啊，分明就是一只小老虎呀！

在那之后的幾天，我都不敢出門，生怕遇到它。從此，貓在我的心中成了“兇惡”的代名詞。在很長一段時間里，我都要躲著貓。

不過，這個以前被貓嚇得不敢出門的男孩，現在已經越長越強壯。慢慢地，他不在害怕貓，反而有一股復仇之火在他心中燃燒。他開始去追趕貓咪，手中有時拿的是樹枝，有時是石頭，偶爾還會用上新買的彈弓。每次他都會追到貓看不見了為止。盡管已經汗流浹背、筋疲力盡，但他第二天依舊還會去追趕貓，樂此不疲。

直到六年級，我對貓還是如此。而那些貓呢，遠遠的看到我走來，便會理科逃開。當然，畢竟六年級了，行為有些收斂。

又是一個中午，我吃完飯后在干休所里散步。走著走著，在花壇那邊看見一只棕色小貓，的確，它很小，似乎還沒有花壇里德一朵花大，這立刻引起了我的興趣，我一個箭步沖了上去，它嚇得一下子跳了起來開始逃竄。不可否認，貓都很靈活，跑得也很快，但在我這樣一個四肢發達還有用不完的勁的男孩面前，也就顯得微不足道了。

它畢竟是只小貓，很快便被我逼到了墻角。正當我準備抓住它時，它用那對綠色的眸子望著我，看得出來，它已經絕望了。那對眸子透露給我的，還有對眼前這個證伸手向它的人的恐懼。一時間，我的手停在了半空中。望著它的眼睛和它那顫抖著的身體，我的眼前突然浮現出了一個男孩，他被一只小貓撓了一下，便大哭著會去找他的父母現在，這個男孩反過來要找這只小貓“復仇”嗎？這時候，我開始回想起追趕那些貓的時候，以用石子打到它為樂，這是不是太殘忍！僅僅為了自己一時的暢快，而去傷害這些貓一時，我陷入了自責中。

再望望這只小貓，我突然有了一種沖動，我再次伸出手，不過，是去撫摸它。終于，我摸到了它柔軟的皮毛，它依然顫抖著。這時，我才覺得，小貓其實也是很可愛的。然后，我輕輕地將它抱起，放回到花壇那里。一路上，我就想抱著一條溫暖的毛巾。

不知不覺中，我與貓咪的恩怨消失了。

現在，我在看到貓咪時，更多的是憐愛。當我從貓咪身邊走過時，它們不再逃跑。而小時候那些幼稚也都被時間帶走了。

七年級作文月亮字篇十

春到了，春風打了一個響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。

在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨守一方疆土。

小時候，牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走著走著，像發現寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風，那弱小的花瓣隨風飛揚，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。現在我覺得，沒有必要哭，因為泰戈爾不是說過嗎，如果你為了錯過太陽而哭泣，那么你就又要錯過群星了。

現在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學語文，了解了他的偉大之處；學英語，知道了它的單詞；學歷史，懂得了它的歷史悠久；學地理；知曉了它的產地。

蒲公英雖然渺小，但正是因為它的渺小，構筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。

希望有的人去欣賞它，去保護它，去愛它。

七年級作文月亮字篇十一

這世界上有兩種微不足道的昆蟲很令人敬佩：一個是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個是“十七載長眠待一夏”的鳴蟬。

“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。

蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現了它優美的歌喉，然而卻只能度過一個夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會感到后悔的——它們實現自己的追求，那是一種無法想象的極度喜悅。

人生在世，可以沒有遠大的理想，但必須要有一個確定的目標。只有有了目標，才能在不懈的追求中提高自己的能力。

魯迅為實現喚醒國民的夢想棄醫從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無數的困苦與磨難都沒能使他放棄夢想，他在追求勝利的道理上越走越遠，終成一代大文豪。

喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標奮力前進，創造了蘋果公司，掀起了個人電腦的風潮。可他卻在人生事業的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開除。可他仍追求著自己的目標，憑借堅定的信念，最終創造出蘋果公司的神話。

因為有了追求，所以蟬在酷暑歡歌；因為有了追求，所以葉在金秋飄落；因為有了追求，所以梅在凜冬獨開。從現在開始，追求自己的夢想，向成功大踏步地邁進吧！讓理想之門為你敞開，讓夢想之花為你綻放！

唯有不懈努力，才能取得成功！

七年級作文月亮字篇十二

天陰沉沉的，街道上黃葉隨著塵土飛揚，卷起一個小小的旋渦，那是秋雨將要來臨的警鐘。

風呼嘯而過，飛過窗邊，窗戶的阻礙使它發出不滿的吼聲，低沉而有力。我坐在臥室的沙發上，靜靜聆聽風的聲音。透過里屋的門，可以隱約聽到客廳混亂的吵鬧聲。爸爸和房東又吵起來了。

我的眼睛掃過屋里的每一樣東西。暖暖的燈光散下，使它們變得柔情。被磨平了棱角的衣柜、洗得發白的被單、貼滿了卡片的墻壁，它們陪伴了我十年的時光。過不了幾天，我就會出現在另一個陌生的房間，與它們徹底分離。

窗外的風小了些，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲。雨點拍打在玻璃上，使窗外的街道變得糢糊。房東不知什么時候已經離開了，爸爸“砰”的一聲推開了門，他的眼睛瞪得很大，布滿了血絲，嘴里不停地叨叨著什么，臉被氣得通紅。他拿過桌上的杯子，往嘴里倒了一大口水，“咕咚”吞下了肚。隨后轉身對我說：“咱們今天就搬家！”說著，就開始收拾房間。舊小的房間不一會兒就空了，昏暗的燈光照在角落，電燈一閃一閃的，仿佛在和我們揮手告別。

出了門，一股涼風迎面撲來，灌進衣內，我不禁縮了縮脖子。街道上經過秋雨的洗禮，沾染上了秋的氣息，顯得格外冷清。樹葉禁不住雨點的拍打，紛紛掉落。我踩著濕漉漉的樹葉，跨過大大小小的水坑，盡力趕上爸爸的步伐。

我跟在爸爸身后上了車，眼前的樓房迅速倒退，從熟悉變成了陌生，隨身邊景物一同消失在蒙蒙細雨中。

天空被蒙上了一層灰色的沙布，沒有一點色彩。雨點與風飛向更遠的地方，卷走了“從前”。

七年級作文月亮字篇十三

今天早晨，太陽懶洋洋的升起來了，爸爸高興地對我和媽媽說：今天我們要到里高去觀賞梨花！唔~太好了！我興奮的附和道。

我們早早的吃完午餐就踏上了去里高的路上。

一路上，許多車輛和我們一樣，都向著同一個方向駛去。在車上，我一直在想：小小的梨花為什么會竟有如此大的魅力，能讓這么多的人去爭相觀賞它的美姿呢？

媽媽的話還沒說完就我的一聲哇！好美麗誒！給嚇回去了。到了這，沒有城市的喧囂聲，只有勤勞的蜜蜂在采蜜時發出的嗡嗡聲，那可愛的聲音一直回響在我們耳畔一眼望去只見白茫茫的一片，但有些白中帶綠，綠中帶白。看起來是那么的平靜，那么的和諧。讓人不禁想起李清照的《浣溪沙》中遠岫出山催薄暮，細風吹雨弄輕陰，梨花欲謝恐難禁這一句。又讓人仿佛看到了：一個個小仙子身穿純白的裙子，在樹叢中，把手上一朵朵雪白的梨花插在剛冒出嫩芽的樹上，好像在點綴著春天。

在近一看，那梨花其實是白色中帶一點點黃色。那黃色給人一種很含蓄的感覺，而且是那種淡到幾乎沒有。若不是仔細看根本就看不見，看不清。這雪白和這淡黃，兩者結合是顯得那么素雅，那么單純。

近乎愛心形的花瓣上有一種花朵特有的細膩感，摸上去時而感覺細細的，時而感覺澀澀的。

粉紅的花蕊又細又長，好似婀娜多姿的舞者在露天舞臺上表演著古典舞。

優雅的顏色、可愛的形狀、婀娜的花蕊搭配起來，啊！簡直就是一件精妙絕倫、價值連城的藝術品。

啊！梨花啊！你雖然沒有誘人的香味，炫麗的色彩。但你有的淡雅是任何花都不會有的。臨走時，我頓然領悟梨花為何會有那么大的魅力了

七年級作文月亮字篇十五

“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當聽到這首歌，我總會自然而然地聯想：春天到底在哪里呢？

我懷著疑惑的心情來到風景如畫的八里河“錦繡中華”公園，映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然，白鳥齊鳴，藍藍的天空綴著幾朵白白的云，柳樹剛抽出嫩芽兒，加上旁邊艷麗的花朵，便形成了一幅美麗的春景圖。

瞧那地上，綠茵茵的小草，忍不住好奇，慢慢地鉆出泥土，等待著春雨的滋潤。各式各樣的植物，都爭先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機。走著走著，不知不覺中走到了一條河畔。河岸上可真是春色滿園關不住啊，瞧那一棵棵開滿粉紅小花的桃樹在春風里發芽長葉，上面的花兒一朵挨著一朵，擠滿了整個樹枝。在微風中，花兒來回地飄動，像喝醉了酒一樣。花兒還散發出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

放眼望去，對岸的楊柳樹早已抽出嫩黃色的幼葉，微風習習，柳枝輕輕撫摸水面，水面泛起一道道漣漪。細密的柳條像少女的長發，將滿頭青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絳”啊。

忽然下起毛毛細雨，綿綿的，仿佛千萬條銀絲從天空飄落下來，也像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒向大地，悄悄滋潤著肥沃的土壤，輕輕地吹醒了大地。那白的、紅的、粉的、綠的……使大地生機勃勃，盎然有趣。

回想起這一切，不正是春天的景象嗎？哦，我找到春天在哪里。原來春天無處不在啊。

七年級作文月亮字篇十六

今天是我們中國最隆重的節日之一—元宵佳節，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。

一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩！

“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵佳節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢！人群中不時發出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！

今年又增加了一個慶祝元宵佳節的時尚項目——-放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復！

我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺的心愿，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！

我看見爺爺在窗口對我笑呢！

這真是難忘的牛氣沖天的元宵佳節呀！