在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中散文有哪些篇一

但是，那個女人、那朵花卻的的確確是客觀存在的，是不以人們的主觀意志為轉移的。

這又說明了美感不完全是主觀因素，而是主、客觀糾纏交錯的創造。

你我欣賞景物而生美感，原因是把內在的自我，外投到景物上去。在漫天冰雪中見到梅花，她那一枝獨秀的形象，立時引發你我內心的情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間，你我的情意與梅花合而為一，交融在一起，無分彼此。美感就產生在這種人與物相擁抱的境界里。

有人覺得嬌艷的女人似鮮花，有人覺得花活起來好像會說話。

花真能說話嗎？其實說話的是人，是人沖脫了自己軀殼的限制，把自己的生命注到花中，于是花便有了生命。推而廣之，人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、樹木上……這些東西立即便有了生命，有了感情。云于是會飛，月會笑，天會發愁；青松如你我般無援堅韌不拔，你我若蓮花般出于淤泥而不染；“蜀江水碧蜀山青”，形象地呈現出李隆基對楊玉環長青不變的思念之情。如果你是游子，走在天涯路上，西風、瘦馬能不使你斷腸？如果你是個志士，身騎鐵馬，面對秋風，踏著萬里長城，你能不壯懷激烈？從有限的“小我”，縱到無邊的“大我”，是解放，是超脫，也是美感的源泉。

既然如此，你在看花、觀畫、閱讀作品時，就不光是單純的欣賞，而同時也在創作。依你對“客觀花”的特殊感受，你心中創造出一朵“主觀花”。客觀花就只是那一朵，主觀花則因人而異，看過的人心中都創造一朵，因而是千朵萬朵。而人因出身、教養、經歷不同，感受與創造出來的東西也不同，這就是“各花入各眼”的原因，一朵花化成千萬朵花的原因。

初中散文有哪些篇二

跳動的脈搏，年輕的心跳，花季在指尖悄然洋溢。年少的我們藏了許多心事，像花瓣，一瓣挨一瓣地擠到心窩里的某個角落，像含苞待放的花朵，卻總不見在校園暖風中綻放，但在一片沉思的靜夜里，為青春的成長，帶來一路芬芳。

少年不識愁滋味

當我還是一個迷在夢想的孩子，就踏上了青春漫漫旅途。可我真正懷著忐忑的心情一路周折，我卻迷惘了。絢爛的燈光映著模糊的淚，滿眼是哄笑與質疑。歲月的洗禮，刷新了昔日純真，構成了永遠的回憶，這條路上，就算充滿磨難，也要走下去。

為有源頭活水來

陽光柔和灑進房間，我正在努力地奮筆疾書，隨波逐流的心尋覓著一點兒安謐。不經意間朝外瞥了一眼，窗外梔子花正在漫落，白茫茫一片，淡淡的香氣沁人心脾。突然，絲絲書香氤氳，縷縷茶煙裊裊，似‘清風徐來，水波不興’之恬淡，浮躁的心頓時靜下，‘正襟危坐’，惆悵早已煙消云散。

多情卻被無情惱

當悅耳的鐘聲響起，記憶深處那些日久彌新的面容依舊笑靨盈盈，宛若一簾幽夢，綻放在心中。‘青青子衿，悠悠我心’，激起了懵懂而純真的情愫。多少次刻骨銘心的感動，多少次令人回眸的笑容，如美麗的波光瀲滟讓人沉醉。無知的年少，慢慢走向成熟。

衣帶漸寬終不悔

闌珊處，燈火漸漸熄滅；不白的晝，暗涌的夜，迷失和仰望。曾帶我走過顛沛流離；驀然回首，不再遺忘青春，因為生命，總是那么的流光溢彩。曾走過迷失，那些年追的夢早已煙消云散，帶著彷徨不斷奮斗，我愿化作飛鳥，在青春的蒼穹翱翔。

世界都停止不安的喧囂，像是無聲的影片，從四面八方跨越時空旋涌而來，回擊一致，凝聚著，把歲月裹成一枚瑩亮的琥珀。剝開年幼的無知與脆弱，背起裝滿未知的行囊，風雨中，與青春一起飛翔。風吹雨成花，時間追不上白馬；策馬奔騰，瀟灑走一回；花樣年華的青春；奮斗吧。

初中散文有哪些篇三

風兒卷過樹梢殘存的秋葉，簌簌的落下，漫步于斑斕落葉堆砌的鄉間小路，我似乎又回到了無憂的童年。

記得那時，我也如此般緩行于和眼前幾近相同的小路。但當時，不過是瓜果飄香的初秋，遠沒有此時的秋風肅殺。

路旁的楊樹雖已有幾抹黃葉，但黃綠相間之下，也沒有一番風姿，像位風云萬千的貴婦。還帶著幾絲夏日熱炎的秋風，送來了蟋蟀最后的贊歌與迷人的果香。

放學的我們便沿著小路緩行，卻又時而鉆入金黃翻滾的田野之中，也許是風中的果瓜勾起了我們的饞癮，小杰的提議：摘蘋果去！我們竟無一人反對。在小杰的帶領下，浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的果園。不知是否是天公作美，上帝眷顧，守果園的張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中，我們爭先恐后地爬上果樹，大吃特吃。

不好！張大爺回來了。

小伙伴們頓時嚇得魂飛魄散，只見張大爺正怒氣沖沖地沖過來了。跑！不知誰一聲令下，大家一個個狼奔鷲突，邁開雙腿，一溜煙兒便沒了蹤影。

我一愣之后也回過神來，抓下眼前的兩個大紅蘋果，縱身跳下果樹，也顧不得震得發麻的雙腳，馬上便不小伙伴之“后塵”，沒了蹤影。掛破了衣衫，顧不上，跌倒了，手腳并用爬起來……也不管往哪兒跑，直至聽不到張大爺的怒罵之聲。我們終于驚魂未定的停了下來，個個東倒西歪地躺在地上，大口地喘著氣……

過了許久，緩過來后，清點人馬，真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條，小帆的臉上也掛了彩，更慘的莫過于小杰，不僅摔得鼻青臉腫，鞋也丟了一只，而我的蘋果也丟了一個。

夜幕降臨，不敢回家的我們蜷縮在大樹旁邊，瑟瑟發抖，直至家長出來找尋我們。……一頓痛打當然是免不了的。

一片飄飛的落葉低低的打著旋，勾回我沉浸于記憶海洋的思緒，已六年，早已物是人非，我不再是懵懂無知的孩童，昔日的玩伴也不再會與我嬉鬧，我們在不同的學校不同的班級為理想而奮力拼搏，雖然如此，但歲月的年輪記載著曾經的美好，任風吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿載豐收的秋風，向曾經的伙伴送上我真摯的問候。

初中散文有哪些篇四

清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。

——這，是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。

在第二次與第n+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上

帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡??”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活??

精彩讀書行

我暢游在書的海洋，坐著輕舟在三峽之中急流勇進，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，時而又體驗酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁潸然淚下。兩種截然不同的感情蕩滌心扉，我不禁大呼“精彩”！

我漫步于塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我于是大呼“精彩”！

我在岳陽樓上憑欄佇立，看著長江水滾滾東逝，孤帆遠影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這里，你會感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，我不禁大呼“精彩”！我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動，我感慨流淚，

初中散文有哪些篇五

佛是過來人，人是未來佛

——題記

文/無知者至福

偶爾拿起手機碼上一些字，思緒天馬行空的游離寫。

我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

他可以漫步再稀疏的星光下，抬首凝視著黑藍的夜空，回憶著自己的似水年華，偶爾回展望下未來。

當然他也可以穿行喧鬧的城市，看著那些穿梭的在自己周圍的車輛，掃視著那些與自己擦肩而過的路人，他隨意的點出一個路人，細細的上下打量著，推算著他從哪里來？將要道哪里去？他經歷了什么？

不知從何時自己變的這么感性，自己卻很喜歡習慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句，反復回味著思索著，感受著它的脈息。我知道這些并不能給我帶來些什么？或許我也從來沒有企求什么？只是喜歡它向我訴說的故事。

慢慢的開始變得沉默寡言，偶爾蹦出幾段言語，也是強作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”，呵呵，其實縝思過來我會不由地笑起來，因為這不得不讓我想一個物件，其實在 杭州靈隱寺前飛來峰上就有這樣一尊彌勒像，所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上，光頭現比丘相，雙耳垂肩，臉上滿面笑容，笑口大張。身穿袈裟，袒胸露腹，一個按著一個大口袋，一手持著一串佛珠，樂呵呵地看著前來游玩進香的人們，人們見此像，往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯，上聯是“大肚能容，容天下難容之事”，下聯是“開口便笑，笑世間可笑之人。” 當然我誠不敢與古佛相提并論，鄙下之素養品質皆頑劣。只是這不由的讓我深思，古佛笑看今人，而今人又笑古佛，佛笑蕓蕓眾生苦相，為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛癡癲，不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人，誰又身陷囹圄……

初中散文有哪些篇六

記得小學時候，會有那種讓你描寫一件物品或者一種小動物的作文，我會在這樣的文字中，這樣描寫我養過的貓，“三角形的耳朵，圓圓的腦袋，一對大大地眼睛，瞳孔總是在忽大忽小，那長長地胡須，不是在裝飾，而是可以在鉆過洞的時候測量是否能讓身子順利通過，黑白相間的皮毛。。。”諸如此類此類。小時候喜歡貓就跟長大了會喜歡女人一樣，來得自然和猛烈，一種發自本能的感覺，甚至還波及到一些狗狗，雞呀，鵝呀，馬呀。好吧，這種喜歡，覆蓋了絕大部分的動物。有人說喜歡動物的人，本性都是善良的，我覺得還應該再加上溫柔比較貼切。

我擁有的第一只貓咪，是爸爸的一個工友家里，貓媽媽生了一窩小貓，他們要把貓寶寶送給一些愛貓的人家養活，因為畢竟某個家庭有一只貓的話就夠折騰了。于是，我在一個放學回家開門的瞬間，就看見了這樣一只小精靈，在沙發上睡覺。我當時認識的貓的種類，一共是兩種，一種是貍貓，毛色是那種灰黑相間的很均勻的。另一種是花貓，是黃色或者黑色夾雜著白色分布的。這是一只花貓，是那種近于棕色的黃和白色相間的顏色，還剛剛斷奶，蜷縮在那里，甚至還有一點發抖，一副楚楚可憐的睡相。貓的睡姿實際上比任何一個好動的成年人的睡姿都要豐富，但是如果她感覺到冷，那么她得睡姿一定如下：頭尾相環，尾巴微微蓋住鼻子和一小部分臉。這樣一個小生靈，用她全部的生命，陪伴了我一段天真爛漫和些許憂傷的童年時光。

那時候爸爸是在一個私人的船廠工作，只有父子兩個人，為了省錢，也為了方便工作，就住在這工作時的院子里。這樣的環境，其實是有利于貓咪的生活的。我最近在街上看見一只商店把貓栓在窗欄上，那么養活，我覺得那樣的生活，是貓的悲哀，也是我的。當時住的地方，離海的距離，或者說離海水的距離，如果是按漲潮后的算，就是你現在站起來，往前走10步的距離。而周圍都是那種丘陵地形，所以這種環境，美化一點的說法，就是依山傍海。

貓的生長速度，幾乎是肉眼可見的，剛開始我是用手捧著的，不到三個禮拜，就得換抱著的。她小的時候，不敢離家很遠去玩，每天的活動是，70%以上的時間在睡覺，剩下的時間昏昏欲睡。睡覺的時候，是那種你怎么撥弄她都醒不了的，你捏住她得鼻子，她會打噴嚏，或者張開嘴呼吸，你把她抱過來和你一起睡，她就昏睡著讓你抱來抱去，但絕不肯醒來。凡事都有意外，就像有些女孩對意中人的幻想是要多么多么負責，多么多么有才，真的出現一個感覺對的人，原先設想的一切規則都可以不要了。貓也有睡覺時候的克星，就是吃的，怎么形容呢，嗯，差不多是這個感覺，如果你把一條魚拿過來，她反應的那種速度，嗯，就像此時你坐在那里，專心的想事情，卻沒有發現有個人悄悄到你身邊，用一根針狠戳了你大腿一下。嗯嗯，這樣她就醒了。

真正讓我知道她長大了，是有一次，她又在院子里玩，這次卻不是和毛線，羽毛球之類的玩，是一只活物。那竟然是一只大概有她五分之一身長的老鼠。看到自己的貓咪可以捉老鼠，仿佛也分享了她的成就和喜悅。第一次捉到老鼠，大概和人類賺了第一份工資，擁有著同樣的興奮。她在院子里，足足折騰了大半天，直到連我都沒有看下去的耐心了。我晚一點從屋子里出去的時候，她已經把老鼠咬死了，但是卻沒有吃。后來，我知道她只是靠本能會捉老鼠和一些鳥類，卻沒有吃下去的打算。

估計大多數人都知道貓膽子很小。聽說過一件最殘忍的事，就是在貓的尾巴上系一掛鞭炮，然后放掉，可以活活把貓的膽嚇破，死掉。（詛咒這么做過的人下輩子投胎為貓，享受一次這樣的待遇）。確實，貓的膽子很小，她們只在自己熟悉的領地里活動，害怕一切大的聲響，害怕陌生人，害怕突然地驚嚇，還，害怕洗澡，嗯嗯，這就造成了我的困擾，因為我總是想把她收拾得干干凈凈，香噴噴的，就需要給她洗澡。但是貓太害怕水了，如果給一只貓洗澡，就像要把一個人扔到火坑里那種掙扎程度，小的時候還好，但是大了，洗一次的話，手和胳膊都會傷痕累累，而且貓永遠不理解為什么要給她洗澡。可能在她看來，她完全可以把自己打扮得漂漂亮亮的，貓吃完東西或者沒事的時候都會清理自己，各種舔自己的皮毛，舔不到的臉上，會把爪子舔濕，然后再當毛巾那么把臉擦干凈。

我會比較喜歡會撒嬌的女生，偶爾提一點不切實際的要求，不一定能辦得到，但想想都會溫馨那種感覺。有很多時候，我覺得像貓一樣的女孩就是我想要的。貓咪會撒嬌，會任性，會在你撫摸她的時候，“呼嚕呼嚕”得表示她很舒服，會在請求你做什么的時候，用整個身體蹭你，從她的小腦袋，到尾巴的末梢。會在感謝你的時候，用舌頭舔你的手或者臉，會在生氣的時候走到一邊，離你遠遠的。會在你忙一件什么事，而不去陪她的時候，頑皮得跳到你的面前，阻擋你手里正在做的事。

貓咪長大了，活動范圍也會大很多，出去的時間也會變長，甚至一天只回來一小會。但是有一次她回來的時候，走路姿勢明顯不正常，在她回自己窩里的時候，才發現她后腿外側一點點，有一片毛都光了，還有一個很深的傷口，那種看起來就很疼得傷口，仿佛也疼在了我的心上。我想她是和別的貓打架了，爸爸也看見了，他翻了一些去痛片，碾成粉，用紙給她敷上，果然讓她得狀態好多了。后來我給她換了幾次藥，傷慢慢好起來了，后面幾次給她換藥，她已經能理解我在做什么了，會舔我的手表式感謝。

有一段時間，不知道為什么，貓咪的脾氣變得暴躁了，還把窩挪到一個角落里。她不讓人碰她，也不出去玩了，然后，等到她得肚子鼓起來，才知道我的貓咪要當貓媽媽了。“貓三狗四”，就是說貓生貓寶寶要三個月，但是初為貓母的她，明顯不知所錯，生產的兩只貓寶寶都是死胎。后來的第二次，生育，就順利多了，她會幫貓寶寶咬斷臍帶，還會幫貓寶寶把身上舔干。貓寶寶還很小的時候，貓媽媽就開始叼著它們的小腦袋到處晃悠，教它們做這個做那個，一開始連我都不允許接近貓寶寶，但經不住我軟磨硬泡，后來她就懶得管了。那一段時間儼然享受起一個慈母的角色來。小貓咪，開始會互相嬉戲打鬧的時候，貓媽媽還抓類似于蜻蜓，小蟲子，甚至還抓過一只老鼠給貓寶寶們玩。在貓寶寶長得稍大一點的時候，就像她當初被送到這個家，我們不得己把貓寶寶都送了出去。是在趁她不在的時候。人往往無法掌握自己的命運，何況貓咪。

其實，把貓寶寶送走這么悲傷的事情，我沒有多寫，只是想順理成章的轉入這最后一段。她的最后一刻是自己孤單的度過的。任何貓如果有機會都不會死在自己的家里，動物都能明顯的感覺到自己的大限。我發現她的尸體，是離家不遠的一個木板后面。一天沒有回來，我出去找她，發現在一塊木板后面，露出了一截她昔日柔軟光滑的尾巴。我很害怕尸體，不光是人的，一切動物的，包括可以吃的魚，或者小一點的昆蟲的尸體，我都無法去碰。我一下難以相信，她這么突兀的死掉了，“死”真是一個離那時候的我很遙遠的東西，就好像，爸爸講的會打白骨精的孫悟空那么遠，但是一下，一只從出生，到消逝都在我眼皮底下的生靈，就只剩這么一具已經發硬的尸體了。我就那么蹲在那個地方，看著她，卻因為害怕尸體不敢碰她。一直蹲在那，不之所錯，天底下沒有一個人可以幫到我，很無助，很清晰地記得那是一種把心揪到一起的疼痛。我在想，從來沒有兄弟姐妹的我，一直沒有媽媽陪著的我，誰能安慰到我。頭一次那么清晰得感受到傷心和無助。一直以來，我都特別感激能給我心里帶來溫暖感覺的人，很久以來，我鍛煉自己要無比堅強和自信，但是，有時候那突然地默契和理解就像一根救命稻草。我祝愿每一個曾經走進我的心里，最終選擇離開的人，就像當初那一具冰冷的尸體，是無法掌控的美，但是我卻希望這種美能永遠美下去。

初中散文有哪些篇七

鄉下的晌午，靜謐極了。躺在油津津的涼席上，熱風一浪一浪地滾過，使我難以入眠。靜，靜極了，風摩挲過樹葉，都聽得清楚。輾轉一側，忽然聽到院子西頭，傳來一陣陣微妙的聲音。

“咕咕，咕咕，咕??”是院旁那一排青松里傳來的。青松長得茂密繁盛，樹上棲了不少鳥兒。此時此刻，鳥兒們正享受著中午的歡悅，恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲，我再一翻身，入睡了。

回了城，我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪，擴音器里不知疲倦地喊著，收舊電視機、舊冰箱、長頭發;晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾，小青年喝著啤酒謀劃著國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來引吭高歌。我便把窗戶關緊，隔斷這一切雜音，也隔斷了大自然的天籟之音。

“咕咕”們，你們去哪了?怎么見不到你們的身影?

又一個早晨，我早早地醒了，鬧鐘未鳴，一看，也才五點。一絲新鮮的陽光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾，推開窗戶，讓如鮮果汁液般香甜的陽光流淌進我的房間，迎接這晨曦的美好。

忽然，一陣“咕咕，咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著，喜著，把頭伸出窗外，盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是，幾棵郁郁蔥蔥的大樹，把歌唱家們藏匿得十分嚴密。我只好坐下，獨賞這份清新的美好。

沒想到這久違的“咕咕”們，竟然從未走遠。這“咕咕”聲，正如一簇碧清的泉水，清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖，清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風，葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒，頗具雅意。久違了，“咕咕”們。“咕咕”們，久違了!

虧得這早上一時的清靜，才有機會擁抱這久違的'“咕咕”，才意識到，可愛的“咕咕”們，從未走遠!

也許是城市的喧囂紛鬧，使我們無心聽得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活，使我們無暇聽得到這大自然的竊語。那又有多少自然的聲音，被噪聲遮掩，被繁務阻隔，又有多少我們為了惋惜的聲音，潛伏在我們身邊，從未走遠?

“咕咕”們，原來你們從未走遠。

“叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來。另一個房間的父母醒了，問：“兒子，睡得好么?”

好，好極了。

從未走遠

那是你嗎？時常縈繞在我夢中，從未走遠。——題記

時常沉醉于題海中，抬起頭，眼神都有些恍惚；時常迷惘于高樓林立中，睜開眼，發覺自己那般渺小。于是我想起你，那片凈土，你是否還在我心里？走在那條阡陌小路上，兩旁種滿了油菜花。小時候，我總是仰望那齊人高的油菜花，看它們的笑臉在風中金光點點。有的見我來了，羞答答地垂著頭，嘴角還帶著微笑；有的則高高地昂著腦袋，想要和我比高低。瞧啊，它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了！不知哪位鄰家的雞溜了出來，撲騰著翅膀，“喔喔”地叫喊著，向世人宣告他重獲自由。一不小心，栽進菜花田，把油菜花弄得癢癢的，不然，它們怎會笑得這般前仰后合？陽光下，金色的花海向天邊蔓延?

哦，故鄉這蓬勃著活力與生機的景象，原來你從未走遠。

難以忘懷老屋門前那獨一無二的古井，滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊，靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時常忍不住，伴隨著身后的喝斥，偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口，想那其中是否真住著個井龍王。水桶牽著纜繩穿過深邃的井壁，接觸水面的一剎那發出清脆的拍打聲，總給打水的人帶來無限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服，有時也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉音穿過悶熱的午后，撥動我幼小的心弦，給我最獨特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡，那里面，是太陽的影子嗎？

哦，故鄉這神奇與清涼的古井，原來你從未走遠。

傍晚，夕陽西下，我喜歡跑到田壟上，欣賞這夕陽下的一切。沒有高高的收割機輾過麥田，只有那時隱時現在麥浪中的農人。他們虔誠地俯下身，將頭埋入深深的泥土中。他們習慣于和土地由得這樣近，向泥土敬禮，接受土地的一切饋贈與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了，倚在金黃的麥垛上，面對那殘陽，深深地吸一口氣，今天的太陽真美！

哦，故鄉那辛勞樸實的人們，原來你們從未走遠。

縱使題海將我淹沒，縱使林立高樓將陽光擋住，可我心里總有那蓬勃的景，那醇厚的鄉音，那農人的身影，我便不放棄對生命本真的執著向往。故鄉，因為你從未走遠，我才有了今天的信念與力量！

初中散文有哪些篇八

落葉不是無情物，化作春泥更護花。

帶著絲絲涼意，風兒不厭其煩地摘下樹葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風中翩翩起舞。

又一個落葉季節來臨了。

每到這個時候，樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂章。或許，當你瞥見這半青半黃的落葉時，會不屑一顧的踩過去。誠然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是，你有沒有想過，這普通的落葉蘊含了一種偉大。

你是否想起，落葉也曾為春枝添過新裝，也曾為碩果提供營養。現在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后，它不滿現狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長更鮮更綠的生命。

落葉毫無怨言地奉獻出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無聲地重復這一過程。

初中散文有哪些篇九

犀牛是國家稀有動物之一，也是國家級保護動物。

犀牛身體龐大，四肢粗壯，體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬，足以擋住任何動物的襲擊。犀牛鼻子上張著

一只或兩只堅硬的角，在動物王國里抵抗力和殺傷力都是數一數二的。任何猛獸連人都難以打倒它，它發起怒來連附近的樹木植物都難逃厄運，就連獅子、老虎等大型陸地動物在犀牛發怒時都得逃之夭夭。

犀牛的皮膚雖然厚糙，可皮膚中的細縫卻柔嫩，成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞。可它有一位如影隨形的好朋友——犀牛鳥，它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害，又讓自己飽餐一頓，可真是一舉兩得啊！

犀牛擁有高度近視，它的好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發現情敵的時候，犀牛鳥就會“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時，犀牛就會迅速逃離現場，讓敵人枉費心機。

雖然犀牛以稀有而收到世人的保護，可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪，讓我們一起來保護犀牛，保護野生動物吧！！！