無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇一

這個小女孩她的眉毛又細又長，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石似的嵌在眼眶里，挺直的鼻子配上一張櫻桃小嘴，還有一張瓜子臉，唯一美中不足的是——她很胖。

她對減肥這個詞特別敏感，為了減肥，她可算得上嘔心瀝血，近來，她又不知從哪聽來騎自行車能減肥。這不，為了學騎車，她苦苦哀求了姐姐整整三天。雖然想法很美好，但現實卻很殘酷！唉，剛過一星期，就壓壞了兩輛車！

雖然她很胖，但她卻對畫畫情有獨鐘。她不開心的時候，就對她畫的畫念念叨叨，幾分鐘就由陰轉晴了。如果你沒經她同意就擅自動了她的畫，那么她一定會以滿滿的怒氣追你十八條街。她的房間不大，但讓畫紙塞滿了三個書架，她可是視畫紙如生命的哩！

她還很愛吃，完全不再理會自己到底有多胖了。一上稱，好家伙，90斤，唉，她又要“減肥”了。

看到這里，你應該也知道了，那個小女孩就是我啦！這很奇怪嗎？不！如果一個人連自己都不愛，怎么去愛世界呢？

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇二

我最喜歡的人——張老師。她是一位既美麗又嚴厲的好老師。

她有一頭黃黃的長卷發，像方面便一樣。只要有風起，再加上老師跑起來，“方便面”就會隨風舞動，非?？蓯蹎?！高高的個兒，大大的眼睛，高顴骨，高鼻梁。若不是天生的，我簡直懷疑張老師去墊過鼻梁。瓜子臉，還有一張伶俐的大嘴，只要有事，那大嘴根本不停歇。老師特別愛笑，一笑起來，就露出了兩顆對稱的小虎牙，特招人喜歡。

張老師很有耐心。記得有一次我在做選詞填空題時，總是不會做，經常做錯。老師抽空，把我叫到她家，找出相應的題型讓我練練。做完之后，老師一題一題給我講解。我聽得特別認真，后來我發現秘籍：要根據句子的意境或者說詞義來判斷，句子中往往若隱若現找到突破口。就這樣，我做這類題時得心應手，從不失分。每當這個時候，我高興地笑了。

張老師也很嚴厲。上課時，只要下面有同學竊竊私語，或交頭接耳，都逃不過張老師的法眼，老師就會來點小懲罰。課堂上，張老師教給我們的知識，就一定要背誦過關，還要自己默寫。布置的家庭作業，老師就會一一檢查后進教室。

張老師也很細心。平時對我們噓寒問暖，就像我們的媽媽一樣關心著我們，但是也顯得特別嘮叨。知識上，很較真。生活上，很隨和。只要有同學有些異樣，就會追問到底。

張老師很喜歡打羽毛球。下課了，老師習慣和我們一起打羽毛球，每次我們都甘拜下風，總是打不過她。張老師還經常去參加羽毛球比賽，還得過不少獎呢。

這就是我喜歡的人——張老師。一個在生活上，像父母一樣關心著我們的人；在學習上，對我們嚴格要求的人。

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇三

我最喜歡的人是奶奶。我的奶奶今年65歲了，她中等個子，慈眉善目，有著健康而略胖的身體，奶奶穿著講究，她的每一套衣服穿在身上總是那么清爽、那么得體。

我的奶奶可好啦，小的時候她是我的救命恩人。剛出生的我窒息40分鐘，情況非常糟糕，醫生都不準備搶救我了，但在奶奶的強烈要求下，醫生們竭盡全力，想盡辦法，終于把我就活了。如果沒有奶奶也就沒有了我。

我的奶奶從來不打我，我不聽話的時候，她只是和我講道理，今天不行，明天繼續；一次不行，就講兩次；10分鐘不行，就講20分鐘。奶奶講話的時候不急不吼，她不是把我抱在懷里，就是拉住我的手，摸著我的頭，她讓我覺得好親切。奶奶是個有文化的人，她講的話總是那么好聽，總是那么有理，她打的比喻總是那么貼切，讓不懂事的我很佩服。

我的奶奶也有對我嚴格的時候。比如她讓我做家務事、洗衣服、洗菜、拖地，每次我都想偷懶，蒙混過關。她看到我就讓我改正，我不愿意，她就懲罰我—撓我的癢癢，我笑得受不了時，就只好舉手投降，重新做了。

我的奶奶非常能干，她不僅愛干凈，還做得一手好菜，每頓都有好吃的等著我。家里來了客人，都不用出去吃飯，因為奶奶做的飯菜香噴噴的，色味俱全，比館子里的好吃多啦。

這就是我的奶奶，我的奶奶身上有好多有點，我要向她好好的學習。

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇四

我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。

他長的瘦瘦的，戴著眼鏡，時常穿著黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。

平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時，張老師帶著我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。

學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。

在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我說清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫句號了。

這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇五

他，一米七六的個子，瘦瘦的身材。

他，皮膚黝黑，戴著一副近視眼鏡。

他，溫和善良，和藹可親，關愛他人。

——他就是我親愛的爸爸，我最喜歡的一個人。

記得我很小的時候，總是爸爸帶我出去玩、買衣服、上幼兒園。你一定會笑，這些應該媽媽做得多一點。那我就告訴你，我爸爸十分體貼媽媽！那段時間媽媽單位工作特別忙，媽媽要做這些事，爸爸總是說：“你太累了，多休息休息！生孩子把你折磨不輕，帶孩子就由我這個男子漢多做點吧！”爸爸體貼媽媽，關愛女兒，我和爸爸建立了深厚的感情、濃濃的愛！

媽媽說她懷孕時，問他心里想生個男孩還是女孩？爸爸想都沒想說：“男孩女孩一個樣，我都喜歡！”爸爸是這樣說的，也是這樣做的。即便是現在，還有親人們勸他再生個男孩，爸爸卻毫不動搖，“女孩怎么不好？細心體貼，好學上進，我的孩子不比男孩差”。爸爸不重男輕女，視我為掌上明珠，連媽媽也好羨慕。

我的爸爸是一個好爸爸，從來都不打我。我做錯事，他總是耐心地跟我講道理，用語言來教育我。爸爸也很愛玩，但學習起來卻雷打不動，他常對我說：“玩就玩個痛快，學要學個刻苦?！卑职殖３页鋈ネ?，陪我做游戲，我和爸爸玩時十分開心！他說玩是兒童的天性，玩就盡情地玩，但學習的時候，一定要認真！

爸爸很愛看書學習，我就是受他影響，也喜歡看書。當我遇到不懂的問題，他總是不厭其煩，耐心地教我；當我取得好成績，他總是鼓勵我再接再厲，“我的女兒真能干！不比男孩差，要繼續加油努力哦！”

這就是我可親、可敬、可愛的爸爸，我最喜歡的一個人！我很愛很愛他！

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇六

談起《西游記》里的人物，大家或許會議論紛紛，喜歡的人物各不相同。我最喜歡豬八戒。

大家肯定會說豬八戒有什么好的，他的品格不就只有好吃懶做，貪財好色嗎？

其實大家就他的評價不是完全正確，大家或許只知道豬八戒的缺點，不知道他的優點。

豬八戒他敢說真話，不像唐僧口是心非，他能把心中想說的話如竹筒倒豆子，全說出來，比如如來佛祖封她他為凈壇使者，他直接不滿地對著如來嚷道：他們都成佛，為何把我做個凈壇使者？

豬八戒他心態也很良好，無論是再緊急的情況，他也能安心然入睡。平頂山上，孫悟空讓他巡山，他表面應承，卻倒在一彎紅草地坡便睡。

大家都知道小孩子挑食的事常常是使家長頭痛，這正好可以用豬八戒來教育他們。豬八戒從不挑食，在取經的路上每逢吃飯，他只情總是一撈而盡，爭嘴搶食。

據我觀察，我認為豬八戒還有兩個優秀品質，分別是踏實肯干和干勁沖天。踏實他是肯干表現在高家掃地通溝，搬磚運瓦，筑土打墻，耕土耙地，種麥插秧，啥事兒都干，一個頂十。干勁沖天表現在取經的途中，什么累活、臟活、危險活都他來干，挑擔子，排路障，背死尸，埋死人等。這些別人都不愿意，有錢也請不到人干的事情，他一個人全包了。

我相信豬八戒還有許多精神，接下來就留給你們自己找吧！

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇七

我，一張桌子，在我漫長的生命中，我有許多喜歡的人：我的制造者，我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者，他叫王小明。

小明個子高高的，小麥色皮膚，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻梁高挺，月眉彎彎。

我為什么最喜歡他呢？那得從他使用我時說起。

那時的我非常慘烈，因為我的第31位使用者非常調皮，每天在我的臉上（指桌面）刻刻畫畫，時間一長，我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明，開始我認為他和那些人一樣調皮?？珊髞?，他每天不在我臉上刻刻畫畫，如果他生氣了，也不猛打我的臉來發泄情緒，相反他只要有空就試著修補我的臉，過了一段時間，我原來的“刀疤臉”竟然變得工整了許多，雖然依舊十分難看，但至少比以前強多了。

我最喜歡他，還因為他對文具兄弟們的態度。

以前我遇見的文具兄弟們各個都“缺胳膊斷腿”，尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來都是“千瘡百孔”，鉛筆大哥的腿從來都是缺的?？赏跣∶鞯奈木叨颊R齊。

這就是我最喜歡的人，我喜歡他對我們的態度和關心。

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇八

春天到了，萬物復蘇大地一片生機。小燕子也從南方飛回來了“唧唧”的叫著好像在告訴人們春天來了。然而，春天也不僅只有燕子，而且還有無窮無盡的美景。

春天的微風催開了三月的野花。春姑娘來到田野里，小草一片綠油油。春姑娘來到小河邊，小河里的冰融化了“嘩嘩”地流著，流向海洋，流向長江告訴人們春天到了。春姑娘不僅迎來了花草河流，而且也迎來了小動物——蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂來到花叢中忙著采花蜜。小蝴蝶也在花叢中時隱實現，那美麗的翅膀好看極了！

可是一到這時候，我就想起了我最喜歡的人——李曉培。她不但是我最喜歡的人，而且還是我的好朋友。

她長的不胖也不瘦，個子不矮也不高。一雙圓溜溜的眼睛，炯炯有神。她扎著兩個小辮挺神氣的。

我們是在春天認識的，還是在小學一年級的一個春天。

在五年級的時候，我們坐在了一起，這使我對她產生了敬佩。那是因為我們在一起的時候我們一起讀書。她呀可比我要專心多啦！我呢，讀完了一篇文章總是停一停。她呢，看完了還接著看下一篇。因此我對她產生了敬佩。她不但學習認真，而且對朋友也是那麼真誠。

那是上一學期的一天，我在操場對她說了一件事讓她為我保密，我還把這見事告訴了另外一個同學。我認為他們倆會為我保密的，可另我萬萬沒有想到的是那個同學卻把秘密告訴了別人，而李曉培并沒有把秘密告訴別人。我有著萬分的激動與感慨，李曉培對朋友是那麼真誠呀！自從經歷了這見事，使我更加的喜歡李曉培了！

我多麼希望李曉培對待別的朋友也像對待我一樣真誠！

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇九

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來的哦野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使詞句寫錯了，媽媽也會和藹可親地說：“如果這句話這樣寫就更好了?！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來，感覺輕松又愉快。

在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步，我心里是那樣的高興，那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友!有什么是我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽會為我打氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇十

每人都有自己喜歡的人吧，我喜歡的人就是我們班的班主任劉老師。他中等個兒，微長的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，細長的眉毛，一頭黑發。還有一張愛說話的嘴巴。

我們特別喜歡上他的語文課。

上課的時候，他總喜歡在課堂上當從提問，讓同學們發表自己的看法，同學們回答得正確，他便靜靜地佇立在教室的講臺邊，微笑著點頭，瞇起眼睛，細心地聽著，仿佛在欣賞一首美妙的樂曲；如果有同學回答得不好，他就關切地瞧著這位同學，一邊輕聲說：“別緊張，想想，想想，好好想想?！币贿叢蛔↑c著頭，好像每一次點頭都能給同學們注入了一次啟發。

他愛我們像愛自己的子女一樣。

每天早上，我們坐校車來到學校，他總是站中在教室門口，好像在等待著自己久未回家的孩子，笑瞇瞇地看看這個，瞧瞧那個，關切地用手摸摸我們的頭，拍拍我們的肩，好像這一摸這一拍似乎為我們的一天的學習注入了新的力量。

吃午飯的時候，他總是靜靜站在講臺邊上，看著我們 打飯、吃飯，看著我們吃得津津有味，他的臉上露出滿足的笑容。有時候，有個別同學淘氣不吃飯，他總是急忙走下講臺，焦急地問：“怎么回事？是不是哪兒不舒服？不吃飯怎么行？”有時候他看著我們吃飯不夠“饞”就說：“沒有胃口啊？我這里有辣椒。”這時總是有好多嘴饞的同學一擁而上，把他的辣椒搶個精光，他也笑了起來。

這樣的老師，哪個同學不喜歡啊？

我喜歡的人作文 我喜歡的人字篇十一

我喜歡很多很多人?？梢哉f，我最喜歡的人是我敬愛的老師張佩華，他是幼兒園的班主任，給了我啟發，并陪伴了我三年。

張先生個子不高，但他很漂亮迷人，像個小精靈。她美麗的黑發非常有光澤，甚至比洗發水廣告模特的頭發還要漂亮。她有一雙會說話的眼睛。這雙明亮的眼睛，炯炯有神，充滿善良，善良，讓我們信任，給我們安全。這種表情常常充滿寬慰，以此來表揚表現積極的學生。偶爾，這種表情會被用來批評調皮的學生。

張老師是一個充滿童心的人。在每天的比賽中，張老師不僅組織和帶領我們全班，而且像我們一樣參加比賽。他比我們更投入，和我們相處得很愉快。這時，我覺得張老師不是近30歲，而是一個姐姐。現在我想起來了，張老師讓我們快樂地玩耍，讓我們快樂地成長。可以說教學是有趣和努力的結合。

張先生多才多藝，會彈鋼琴、下棋、書法和繪畫。她知識面很廣，所以她每天都給我們上各種各樣的課。從古代到現在，從國內到國外，從天文學到地理學，她感到無所不能，無所不知。她講述了一個生動感人的故事，這讓我們覺得這個故事就發生在我們身邊。她唱著兒歌，清脆悅耳，優美動人，就像云雀快樂地歌唱。

在我看來，張老師是一位童話般完美的老師。平日里，張老師像天使一樣單純、端莊、聰明、睿智。她的一舉一動、一言一行都深深地吸引著我們，吸引著我們，讓我們去模仿和崇拜，讓我們在她的言行啟迪中不知不覺地茁壯成長。

正因為如此，張老師是我最喜歡的人。