作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵挛医o大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

快樂(lè)元旦字 快樂(lè)元旦社會(huì)教案篇一

還記得那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧市看花燈。

我們來(lái)到南湖公園。四條紅，黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？

你看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來(lái)看花燈！

這個(gè)元旦，我過(guò)得十分開心。小伙伴，你的元旦是怎么過(guò)的呢？

快樂(lè)元旦字 快樂(lè)元旦社會(huì)教案篇二

華民族的第一大節(jié)日，它是古代人們的一種美好祝愿，是一種無(wú)形的遺產(chǎn)，是祖先留下來(lái)的寶貝。

元旦是一個(gè)讓人感到快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也有幸福。拼事業(yè)的親人在這個(gè)節(jié)日時(shí)會(huì)回家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)的一起吃飯，對(duì)么幸福啊！元旦也是小孩的快樂(lè)節(jié)日，這時(shí)他們會(huì)收到長(zhǎng)輩給他的象征平安快樂(lè)的壓歲錢，就可以去買自己喜歡的玩具了。

元旦還象征著一年的希望，因?yàn)楫吘故且荒曛械牡谝惶臁Ｓ腥鐒偝龅某?yáng)，象征著蓬勃、希望。一年的第，有長(zhǎng)大了一歲，其意義是無(wú)窮的。

元旦是熱鬧的，家家戶戶中充滿了歡聲笑語(yǔ)，廣場(chǎng)、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動(dòng)，希望在新的一年中生意興隆。

在此，祝全天下人們生活美滿，快快樂(lè)樂(lè)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，身體健康。

元旦是快樂(lè)的，元旦是充滿回憶的色彩，元旦是充滿祝福的色彩。

元旦是新的'一年，所以有新的一年的神圣任務(wù)，要為這一年奮斗，努力。

我愛元旦，元旦快樂(lè)！！！

快樂(lè)元旦字 快樂(lè)元旦社會(huì)教案篇三

這周三，是元旦，我開開心心的度過(guò)了這一天。

周三早晨，吃完早飯，穿好衣服，就準(zhǔn)備迎接這個(gè)快樂(lè)的元旦了！“嘟嘟”傳來(lái)一陣汽車的喇叭聲，啊，原來(lái)是我親愛的姥姥和姥爺來(lái)了。我?guī)屠褷攺能嚿夏孟乱路?lái)，看了一會(huì)電視，就準(zhǔn)備吃中午飯了。吃什么呢？姥姥和姥爺想要包水餃，可是，我想去吃火鍋。所以，我使了一計(jì)（想知道是什么嗎？可是這是秘密呦），就準(zhǔn)備去“福口居”吃火鍋。

姥爺開著車，我們一家到了“福口居”。啊，人真多呀！我們找了一個(gè)位置坐下，就開始點(diǎn)菜了。“要兩盤肥牛肥，鮮菌拼盤……”羊肉還沒(méi)有上，所以，我先去拿了免費(fèi)青菜。

菜都齊了，好豐盛啊，有：菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起來(lái)了。

吃過(guò)午飯后，姥姥和姥爺要回家了，我依依不舍得和他們說(shuō)再見了。

接著，媽媽又帶我去了義烏商城，我們買了好多東西，可不是吃的，我們買的是整理箱。我很想要一種自動(dòng)鉛筆，叫做“皇冠筆”。所以，我纏著媽媽給我買，媽媽受不了我老纏著她，只好答應(yīng)了。

晚上，媽媽還破例（因?yàn)槲椰F(xiàn)在在減肥，所以晚飯不能吃）帶我去吃了肯德基。

啊，這一天過(guò)得真快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)的元旦！