范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

笑對人生手抄報 笑對人生是什么意思篇二

張愛玲說：“短的是人生，長的是苦難。”在短短的人生旅程中，每個人都要飽嘗苦難。面對苦難，弱者嘆息搖頭，畏縮不前，而強者面帶微笑，愈挫愈勇。想要做生命的強者，便要笑對人生路上的種種苦難。

面對苦難，我們要堅強。鳳眼雞在面對暴風雨對巢穴的摧殘、破壞時，選擇了守候，選擇了哀嚎，看到自己辛辛苦苦的巢穴落地，甚至傷心過度而死亡。富勒說：“苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人。”鳳眼雞便是被毀滅的那一些生命，死亡了便再也沒有機會重頭再來，便再也不能重建自己美麗的巢穴。

我們常常說，生活的強者是不畏無知，是不畏困苦，要勇敢面對。生活中這樣的例子不勝枚舉。

同樣面對苦難的長尾鼠，當風雨來臨時，它們跑出洞穴，嘰嘰喳喳地奔走相告，然后紛紛往河岸那里跑，不停地搬運石頭塞住洞口，每當它們完成一個洞口的堵塞任務，都會在洞口處撐起上肢，高興地亂跳一陣……等風雨過后洪水退去的時候，它們再把洞穴重新打開，繼續每天開開心心地生活。從長尾鼠的蹦跳中，我們看到的是勇敢、是堅強、是無畏。我們相信，只有笑對苦難，才能收獲更加美麗的人生。

生活中，更有一些人面對苦難表現出了讓人敬佩的堅強。如鄭州師范學院的底慧敏，本該是生活無憂、享受人生最美青春年華的她，面對的卻是癱瘓在床的植物人母親。她要每天來回奔波于教室和沒有窗、照不進一縷陽光、異味撲鼻的出租屋之間，因為植物人母親在等著她照顧。來回的奔波與辛勞，讓她無暇與同齡人一樣玩手機、刷微信，年僅19歲的她，擔負著不屬于這個年紀的重擔。

被稱為世界文藝史上三大怪才的帕格尼尼、貝多芬、彌爾頓，竟然一個成了瞎子，一個成了聾子，一個成了啞巴，或許這正是上帝用它的搭配論按著計算器早已設計好了的吧？由此我們不禁要問，是苦難造就了天才，還是天才格外熱衷于體驗苦難？

我們相信，視苦難為人生的財富，才能于苦難中奮發，于苦難中崛起，于苦難中取得成功。

笑對人生手抄報 笑對人生是什么意思篇三

生命是一個簡單而又簡短的符號，人生來無牽無掛，走到終點時卻總是充滿了后悔與悔恨，但人的一生只有一次，只有一次去書寫它、去完美它的機會。在我的記憶里，死亡是一個可怕而又使人無力的代號，生命往往可能在一瞬間就悄然逝去，因此也往往使我產生一種無力感，我是一個普通人，沒經過大風大浪的洗禮，也沒經過生死存亡的考驗，但我對死亡卻充滿了由心散發出來的畏懼，也許這是人的一種本能，或許也只因為觸發了我內心某些傷心的回憶。

懷念起童年，我總會想起一個人。一個經常逗我笑，一個手把手教我折紙游戲的人，兒時的我并不懂得什么是寵愛，什么是溺愛，或許他帶給我的就是吧。

懷念起童年，我總是想起一個人。他不是我的親人，卻像親人一樣疼愛我；他不是我的親人，卻像親人一樣寵愛我，帶給開心和光亮。

懷念起童年，我總是會想起一個人。每當我在放學回家的路上他總是咧開他那沾滿胡茬的嘴沖我一笑，那是一種充滿溺愛的笑，沒有絲毫的雜質，充滿了溫暖和愛護。

懷念起童年，我總會想起一個人。一個右手食指因意外斷去，我因好奇而經常玩弄他的斷指的人。他總是溺愛的沖我一笑，沒有任何責備。

他是爸爸的朋友，我的一個普通叔叔，一個不能再普通的叔叔，而后卻因食道癌離開了我們，離開了我的生活，兒時的我并不明白死亡是一種什么概念，但我清楚他已經回不來了，并且帶走了我所有和他一起的回憶，帶走了我對童年美好的憧憬，讓我明白了生命的存在，明白了生命的短暫，生命的可貴。

每次想到此處我都會由內心發出感嘆，人的一生如此短暫，我們在如此短暫的人生里到底能得到什么，學到什么，能夠留下什么呢？或許大多數人得到的是深深的傷害，學到的是人心的險惡，留下的是深深的遺憾。但是我們畢竟經歷過，感悟過，清醒過；受過傷，吃過苦，流過淚。所以無論結果如何，我們都要學會感激，感激上帝賜予我們生命，感激給與我們一次機會去體驗人生，感悟人生的價值。我們都曾為了自己的幸福，自己的生活而努力過，失敗過，但是正因為我們努力過，無論結果如何，我們努力過，不后悔。

我的人生剛剛經歷了一個小轉折點，我為它努力過，奮斗過，也曾失敗過。六月七號八號是一個令人難忘的日子，整整過去一個月了，而對于我來說這是又一年的令人難忘的日子，去年的失敗我曾悔恨過，也曾氣餒過，但是我沒有因此而放棄，相反，我把它看作是一種磨礪，它讓我明白了什么是失敗，教會了我堅強，教會了我學會勇敢面對生活中的挫折。它，雖苦猶甜，激勵著我一步步成長，邁向屬于我的人生，正因為我努力過，不論結果如何，我不后悔。因為我的人生我做主，雖然它不夠完美，但它是屬于我的，別人沒有資格去評價。這是我人生中的一種歷練，一種美好回憶，它有屬于它的獨特價值。

我雖然不夠完美，但世界上就只有一個我，我是獨一無二的存在，整個世界我是唯一，你也一樣，何必為了一點點世事的煩擾而去憂愁；生命很短，何必為一點點難過而去浪費時間去傷心呢。笑著面對生活，笑談人生，笑對未來，把握并不富裕的時間去創造屬于自己的人生，體現自己最大的價值，何樂而不為呢。庸人自擾，自惹煩惱，徒增痛苦罷了，積極的面對一切，生活也會回應給你積極的一面，笑對生活，笑談人生！！

笑對人生手抄報 笑對人生是什么意思篇四

曾聽過這么一個故事：

“上帝有天興致不錯，想找點好玩的事情。他向萬物分發了一張調查卷，想知道世界上的萬物對自己的生活是否滿意，調查卷上只有一個問題：如果讓你選擇，你想做什么？

大家都認真作答。上帝看了答卷，瞪大了眼睛——

貓：‘我想做老鼠，可以光明正大地偷吃……’

鼠：‘我想做貓，有主人供養，從不愁吃喝……’

豬：‘我想做牛，能獲得人們世代的崇敬……’

牛：‘我想做豬，不用干活，吃喝有人送，自己只要睡覺就好……’

鷹：‘我想做雞，有主人保護，每天滿院子亂跑，自由自在……’

‘……’

上帝看完，好心情全被破壞了，怒喝一聲：“貪心的東西，別想改變了。”

鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。這個世界是羨慕不完的，最好的選擇就是做當下的自己。”

沒有一個嬰兒是笑著來到世上的，沒有一個人一生都處于順境，既然來到了這個世界上，既然選擇了自己的路，就應該懷有一顆感恩的心來笑遍世界，笑對生活，樂觀豁達。

樂觀是一種心境，是一種寵辱不驚的態度。面對成功，我們應該喜悅，卻不該得意忘形；面對失敗，我們應該感傷，卻不該頹廢氣餒。快樂與否，在很大程度上取決于你的心態。花開花謝，月缺月圓，潮漲潮落，雁去雁來。生命以它的節奏行走著，不如踏上它的節拍，從容淡定地過好每一刻。

樂觀是一種坦然。是一種接受不幸的氣量。一位患癌癥的老人，醫生已經宣判死刑，他不愿在生命的最后留下任何遺憾，他出院了，他騎著自行車走遍大江南北，他以一顆積極向上的心去感悟生活，享受生活，最后他竟然奇跡般的多活了近五年。比起這位老人，我們沒有理由也沒有資格去抱怨生活，為什么要抱怨呢？你還健康地活著，這是多么幸福的事啊！

樂觀是一種希望，是一種決不放棄的堅定。一個小男孩夢見他寫的東西獲得了諾貝爾獎，國王親自給他頒獎。醒來后，他把這個夢告訴了媽媽，媽媽對他說：“孩子，你真幸運，當上帝決定要幫助某個人的時候，就會把一個美好的夢想放在他的心中。男孩從不懷疑媽媽說的話，他堅信：只要他肯努力，上帝一定會來幫他！一年又一年過去了，上帝一直沒有來，但戰爭卻爆發了，他被關進了集中營。在那個地獄般的集中營里，有600多萬人被害，幸運的是，他活了下來。1965年，《無法選擇的命運》——他的第一部長篇小說誕生，隨后，一系列優秀作品從他的筆下誕生，就在他快要忘卻那個關于上帝的傳說時，在20xx年，他獲得了諾貝爾文學獎。——他就是匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他成功了！只要堅定地把夢想在心中，然后不懈地去爭取，上帝就會向你伸出援助之手，幫你實現夢想！

我再也不每時每刻擔心自己是否做錯事了，我會放心大膽地做事，錯了改過再來。我會讓自己更放松心情，更去關心自己的生活是否開心。

我再也不委屈自己的肚子，我要開心地吃薯片、冰淇淋。我會給朋友們惹些小麻煩，而不是只在腦子里構思。

我再也不帶上沉重的背包，我要輕松自由地和朋友一起，帶上一顆發現生活，感恩生活的心，踏遍祖國的大江南北。

與其錯過了再懊悔，不如現在就做一個自由、樂觀、熱愛生活的人，去感悟生活，笑遍世界。

笑對人生手抄報 笑對人生是什么意思篇五

雨淅淅瀝瀝地下著，雷聲也不時地傳來，烏云圍繞在教學樓上，似乎隨時都要來一場狂風暴雨。

老師已經在課堂上講過了，下一節課要帶a4白紙，用來完成作業。我翻了翻抽屜，只發現了幾張用過的紙，其它的都是書呀等，而且老師還強調了，必須是新的，沒用過的。

我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團團轉，這個老師可是很嚴的。我在教室里轉了幾圈都是一無所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰叫我忘記帶了，也是活該!不過，還是再去找一下吧。

“你能不能借我一張a4紙?”我用期盼的眼神望著小陽，并說道。

“嗯——”他用手抱著頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁，一頁是封面，一頁是a4紙，一頁是背面。

茉莉花的香味被風吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!

小陽的兩個漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。

“好吧。”他突然說道，并撕下了一張潔白的，沒有一點兒污色的a4紙，爽快地遞給了我。

“那你呢?”我問道，一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。

他的嘴角微微上揚，露出了兩個小酒窩，那是一個天使的微笑，天使的微笑……

暴風雨并沒有降臨，雨停了，風也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個校園。