范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心動不如行動的文案 心動不如行動圖片帶字篇一

一放假，我迫不及待地登上回家的列車。

終于踏上闊別已久的故土。

家鄉(xiāng)的天空依舊是碧空萬里，一大片一大片的如棉絮狀的白云鋪滿澄凈、碧藍(lán)的天空。地面上是一望無垠的青青的麥田，麥田隨風(fēng)翻起一層層的波浪，像是在夾道歡迎遠(yuǎn)方歸來的游子。兩旁樹木郁郁蔥蔥、青草肥美的田間小路筆直地通向蒼翠欲滴的田野，清澈見底的溪水在路的兩側(cè)的正在潺潺地流淌。

碧藍(lán)的天空下，一群群白色、灰色的吃得驃肥體壯的羊群在青草叢中若隱若現(xiàn)，一位身形高大，鬢發(fā)斑白，上身著土布上衣，下身著土布褲子，腳穿黑面白底的布鞋倒背雙手，雙眼看著遠(yuǎn)方沉思的老人——便是爺爺。

“爺爺，我回來了”，我邊喊邊飛快地跑向爺爺。

“爺爺，看我給你帶來什么驚喜”，話音未落，我急忙把渾身通紅，特意為爺爺量身打造的收音機(jī)遞了過去。

爺爺?shù)难劬淼匾涣?，不容分說，我迫不及待打開收音機(jī)，在和煦的春風(fēng)中我們爺孫倆陶醉在善天方老先生評講的常天評書——水滸傳的優(yōu)美的旋律中……

心動不如行動的文案 心動不如行動圖片帶字篇二

光陰似箭，日月如梭，快樂的小學(xué)時光即將匆匆走過，好像昨天我還是剛?cè)雽W(xué)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長大了，成了五年級的畢業(yè)班。在這短短的三個月里，我希望為母校留下最美的形象。

星期五，我們學(xué)校隆重舉行了“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動員大會，聽著老師、校長的諄諄教誨，聽著臺上同學(xué)們那鏗鏘有力的發(fā)言，再低頭看看我們的誓詞，就讓我感到自己有許多的不足之處需要改正。

在這個學(xué)期里，我要堅持寫好每一次作業(yè)，不為寫作業(yè)而寫作業(yè)；另外，要少些錯別字，減少卷面的涂改次數(shù)。數(shù)學(xué)課上，我的腦袋旋轉(zhuǎn)速度特別快，恨不得回答老師的所有問題；可一到語文課上，我就不怎么舉手了，手仿佛有千斤重，有時即使知道答案也不積極發(fā)言，總是做默默無聞的旁觀者。我決定改掉這個奇怪的毛病，讓我的大腦每時每刻保持“運(yùn)動”，向優(yōu)秀畢業(yè)生“進(jìn)軍”！

今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮。我還要承諾：

1、提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)。

2、認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。

3、積極寫博、交流。

4、用心完成作業(yè)不拖拉。

“心動不如行動！”讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自我，與良好習(xí)慣相伴而行吧！努力做最好的自己，向著優(yōu)秀畢業(yè)生，出發(fā)！

心動不如行動的文案 心動不如行動圖片帶字篇三

聽說星期五下午開展一個動員大會。動員大會讓我知道心動不如行動，動員大會讓我還知道，這是新的起跑線，這是最后一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是

當(dāng)我聽到校長說的優(yōu)秀畢業(yè)生的條件。我不禁慚愧起來。因?yàn)槟抢锩娴模翰黄圬?fù)弱小同學(xué)、還有不僅學(xué)習(xí)好，而且勞動也好、等等。我有一些條件沒有做到太好，有的甚至沒有做到。我感覺我好像滑到了一個千丈深的峽谷里，怎么也爬走不去來的呀！我開始哀聲抬氣了，以為自己得不到了那夢寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。

當(dāng)我聽到了改掉自己的毛病。也可以獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的哦！我暗暗高興。因?yàn)槲铱梢垣@得我夢寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。

我好像決得自己爬走出了那個爬走不出去的千丈的峽谷呀！我想：這是黑暗中最后的一絲耀眼光明和希望。我一定要把握住這次的光明和希望。我一定要改正我不好壞的毛病。

我和全年級的人一起發(fā)誓：困難面前不低頭，挫折面前不彎腰！抬頭、挺胸、我自信，拼搏流汗、我成功！成人、成才、成天下，爭強(qiáng)、爭氣、爭榮光等等。我一定要學(xué)習(xí)和勞動都優(yōu)秀。上課積極發(fā)言，專心思考。改掉不好的，壞的毛病。

我一定要把握住最后的起跑線，我一定要獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的呀！

心動不如行動的文案 心動不如行動圖片帶字篇四

今天我讀了《心動不如行動》這篇文章。

故事里講了，有兩個朋友，一起去遙遠(yuǎn)的地方去尋找幸福和快樂的天堂。在即將要到達(dá)的時候，遇到了風(fēng)急浪高的大海，而大海的彼岸就是幸?？鞓返奶焯?。

面對如何渡海。兩人產(chǎn)生了不同的意見，一個建議砍伐樹木建造船只，另一個說什么方法都不可能過去，只是自尋死路，還不如等海水流干了在輕輕松松地走過去。

于是建議造船的那個人每天砍伐樹木，辛苦的造著船。而另一個人每天到海邊觀察海水流干了沒有。當(dāng)造好船的人準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時候，朋友還在譏笑他愚蠢。

不過他并不生氣，臨走前只對朋友說了一句話：“去做一件事情不見的成功，但不去做則一定沒有機(jī)會成功！”

大海終究沒有干枯，而那個造船人經(jīng)過一番風(fēng)浪到達(dá)了彼岸。

我覺得：“去做一件事情不見的成功，但不去做則一定沒有機(jī)會成功！”這句話值得我學(xué)習(xí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有許多行為跟這句話的道理是一樣的，比如我們一直想著怎么寫作文，而光想不去寫是永遠(yuǎn)不可能把文章寫好。

我們要學(xué)習(xí)造船人勤奮執(zhí)著的精神，這樣成功的大門才會向我們敞開。