在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
謊言背后 謊言是什么篇一
——題記
喂喂喂，兒子啊，你不是說要成為寫作家嗎？你的呢？別又跟我說要慢慢來，我可不吃那一套，你距離上一次交稿有半個月了。還有你寫像寫日記一樣，一張紙上的字寥寥無幾，還有……
我趁她收拾東西時躡手躡腳走出了家，并嘆了口氣。走在街上，突然間發現多年不見的小學同學，敘舊過后，他提出吃螺螄粉。我當然毫不猶豫的回答可以，但過后我摸了摸口袋，空空如也。于是我決定，向老媽要錢。
哎呀，兒子啊，你前天不是剛要錢嗎，今天咋又要呢，別擋你媽打牌。眼看與小學同學吃螺螄粉的計劃要泡湯，我只好使出必殺技——投稿成功。我打起勇氣，走到老媽面前撒了個謊，說我投稿成功，要七塊錢慶祝慶祝，只見我媽眼睛一閃，態度大變，說：好兒子，懂事，說好寫一篇給五塊錢，這一次就給七塊吧，加把勁哦！
本以為我媽會高興一會就忘了，沒想到，她竟小題大做，在吃飯時，對我爸說了這件事，于是，我爸媽都要求查看我的，我本以為這是一場災難，沒想到它改變了我。
被老爸老媽提出查看這個要求后，我才意識到撒謊的嚴重性。沒法了，只能死馬當活馬醫，吃完飯后趁爸媽外出散步期間打開電腦寫，絞盡腦汁地想題目與內容，唉，早知如此，何必當初呢。
終于，功夫不負有心人，在父母散步期間這兩個小時內，敲破腦袋取出了一篇并投稿上網站，這一次寫作過后，我竟然感覺到了無比的舒暢。
過了一天后，我小心翼翼地打開網站，生怕有什么意外情況發生，出人意料的是，我的不僅沒被刪反而審核過關了，我長呼了一口氣。這一刻，我感覺到了巨大的成就感。
把已審核的打開并放到電腦，父母時不時傳來的贊嘆讓我下定決心，要堅持下去！
現在，我已經寫了二十多篇并通過了審核，然而這一切都源于一個謊言。
小編ps：我們吧一直號召“讓寫作成為一種習慣！”培養同學們的寫作習性，只有多寫、敢于發布，這樣才能提升自己的寫作能力。
謊言背后 謊言是什么篇二
八娭，清明節又到了，您去世已三年了。今天，我舉著幾支紅杜鵑來看您了。您能原諒我嗎？八娭，真是對不起，我制造了個謊言雖然它是美麗的。
八娭姓周，孑然一身住在村西頭。兩間土矮房被一大片竹籬笆圍著，中間是菜地，又夾雜著幾株大橘樹。每到秋天，紅通通的橘子綴滿枝頭，我們幾個小家伙眼巴巴地望著，卻不敢摘。八娭您卻總是笑瞇瞇地招呼我們，隨手摘下幾個大橘子放到我們手里。不僅如此，我們挨了父母的打罵，也總被您勸住，我覺得您是天下最可敬的人。
那年中秋節，我拿著母親給的兩塊月餅，正準備吃，想到您孤身一人，不知是否會買月餅，便跑到您家，卻發現您正拿著一張發黃的紙片，一動不動地盯著。我走近，叫了幾聲，您才回過神。望著您蒼老無神的雙眼，我很奇怪，卻怕您不肯收，匆忙放下月餅，說了句話就跑開了。
回到家，我才從爸媽的話里得知：八娭早年喪夫，一個人含辛茹苦地撫養大兒子，又送他參軍。可小周叔叔卻犧牲在前線上，村里人不忍讓八娭再受打擊，只說小周叔叔在前線工作，不能回家。八娭信了，而且感到很欣慰。這一等竟是十多年。
我明白了，在這萬家團聚的中秋節，八娭正盼望著遠方的兒子能回來?。∵@是不可能的。想到八娭憂傷的臉、無神的雙眼，我的心凝滯了。我希望八娭能快活，偶然記起書上看過的故事，便喜滋滋地用以小周叔叔的身份給她寫了一封信：
親愛的媽媽：
我在前線已工作十來年了，您身體還好嗎？這十多年中，我無時無刻不在想念您，真想回家來看看您。媽，中秋節就快到了，我因工作太忙，戰事緊張，請饒恕不孝兒不能回來團聚了。我一有空就會回家的。
我一個人翻書籍查字典，花了半天工夫才寫完，又修改了好幾遍，才工工整整謄在紙上，裝進信封。為了接近真實的效果，又貼了一張舊郵票，再用墨水蓋子按了兩個黑圈圈，當作郵戳。
不識字的八娭拿著信驚呆了，好半天才喃喃地念叨著：終于有消息了，終于會回來了。我讀完信，竟發現八娭的臉上沾滿了淚水。八娭您別哭，周叔叔就會回來的。不，我只是太高興了。
您這以后的日子就是在期待中度過的。多少次，我忍不住要說，可話到嘴邊又變了。聽您說，鮮紅燦爛的杜鵑花是烈士的鮮血染成的，我于是栽了好些在您房子前面，心里說：八娭，這就是您的兒子，您仔細看吧！八娭您聽到了嗎？您很愛它，雖然并不了解我種它的緣由。
終于，您倒下了，在臨終前仍抓著我的手說：伢子，你周叔叔回來了嗎？在我轉背擦淚時，您沒有瞑目就走了。我哭了整整一天，為我最敬愛的八娭哭泣，為我的謊言哭泣，盡管它很美麗。
八娭，您現在已和您的兒子、丈夫在另一個世界團聚了嗎？如果您地下有知，能原諒我編了一個美麗的謊言嗎？
謊言背后 謊言是什么篇三
也許你看過電影《真實的謊言》。謊言怎么能真實呢?既然謊言能夠真實，那么，謊言能不能有善意的呢?
有，而且有的很多很多。
大人對小孩說：
“水里有怪物，專門嚇唬小孩，千萬別在沒有大人陪著的時候，下水洗澡?！?/p>
水里有怪物嗎?沒有。大人對孩子的愛護，孩子對大人的信服，兩者的結合共同編織了一個“謊言”。
老人對年輕人說：
“前面是青春的陷阱，只有當‘腹有詩書氣自長’，才能化坎坷為坦途，直奔康莊大道。否則，一失足成千古恨，再回首已百年身。”
前面有陷阱嗎?沒有。陷阱只有在現實里的大地上，在人人的.生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的體驗者與感悟者。他們通過對青春的回味，得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會。他們已經不會再有第二個青春，只能將關愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!
老師對學生說：
“只要付出努力，就一定有收獲。”
付出就一定有收獲，有回報嗎?
世界上沒有絕對的真理。雖然運動是絕對的，但現實中，我們還是更多的以運動的特殊狀態——相對靜止，來判斷事實行為的效度。
當你經過努力之后，努力結果出現的那一刻，并不一定有你希望的實現。你要用時間的積累來產出你所期望的成績，但長的時間不等與定有好的成績。科學的方法+勤奮(汗水)+機遇=成功。你希望用真情感動對方，來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎?
俗話說“愛情是自私的”，尤其是現實中被物欲和浮華所迷惑的人們，更注重“門當戶對”、“一方對另一方的盡大限度的滿足”。
再多的努力，或許還是付諸東流，甚或反增對方的煩惱!
但老師還是一次次，一年年，甚至在教書的一生里對他(她)的學生說“付出與收獲”的關系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。
有付出才有希望;沒有付出，不會有真正的收獲，這是真理!
醫生對病人說：
“這種病雖然病期已是很長，但只要病人對自己有信心，配合治療，相信會痛苦減輕，病癥緩和，直至康復的?！?/p>
其實，那種病是絕癥，是治愈希望渺茫的病。醫生應該對病人負責，實話實說，那么，醫生又為什么編制這種“謊言”呢?
實則，這種“謊言”是善意的。它既是一個古老的倫理學命題，也是人類生活的普遍實踐。它的合理性基礎，就是利他的動機和利他的效果。
謊言本身無罪，只有善惡之分。論功過，應歸于善惡謊言的行為者。
人是感性、理性與人性的結合體。人有從道義上、道德上，尊重人，愛護生命、挽救生命的義務。這也是一種人類不可或缺的美德。
我們不提倡說謊言，但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發點，有著愛的傾注，我們可以歡迎它的存在，渴望它的臨身。
畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!
畢竟它也體現了人類美好的愿望與“愛”的意義!
