人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

假文盲漫畫的啟示篇二

冬日的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，有的脖子上還圍著一條又長(zhǎng)又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家，享受家的溫暖。

在一個(gè)車站邊，有一個(gè)二三十歲的婦女抱著一個(gè)孩子，在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發(fā)抖，一個(gè)勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子，又看了看“母子上車處”的牌子，皺著眉頭，只看見(jiàn)“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個(gè)青年和母子爭(zhēng)位置。哎，這么多人，能擠上車嗎？

排在第一個(gè)的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服，帶著一頂又厚又美麗的帽子，可能是一個(gè)公司的老板吧。見(jiàn)他一副悠哉的樣子，可能以為自己是一個(gè)大老板，在這里等車是理所當(dāng)然的吧！排在第二個(gè)的個(gè)子高高的，站得直直的，看上去像一個(gè)軍人。他微閉著眼，大概心里還在不停的念：不關(guān)我的事，我什么都看不見(jiàn)……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個(gè)大約四十歲的男人，個(gè)子矮矮的，也閉著眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個(gè)是個(gè)中年人。他戴著口罩，他看上去什么也不想說(shuō)的樣子。

婦女心想：虧他們連掩耳盜鈴的招數(shù)也想得出來(lái)！居然和婦女爭(zhēng)位置，真沒(méi)出息！不行我得說(shuō)服他們，為母子讓道！讓出文明的通道。

婦女走上前，很有禮貌地問(wèn)第一個(gè)男士：“先生，這牌子上寫的是什么呀？我不識(shí)字，你能幫我念念嗎？”男人無(wú)奈回答說(shuō)：“母——子——上車——處——。”

“什么意思呢？”婦女繼續(xù)追問(wèn)。

“這都不知道！”那個(gè)帶口罩的男人搶著說(shuō)：“就是母子上車的地方！”

“既然是母子上車的地方，你們排在這干什么？”婦女問(wèn)。

“哼！你管得著嗎？我們樂(lè)意！”大老板模樣的人說(shuō)。

“人人都像你們這樣，不遵守公德，我們整個(gè)國(guó)家。社會(huì)還不亂了套嗎？”婦女接著說(shuō)。

中間軍人模樣的人，聽(tīng)了婦女的話，臉紅了。不好意思地說(shuō)：”對(duì)不起，你說(shuō)得很對(duì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該守序，我們的國(guó)家才會(huì)秩序井然，我馬上為母子讓道。”于是他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了“母子上車處”。其余的人也跟著離開(kāi)，到其他候車處去了。

婦女看到他們遠(yuǎn)去的身影，笑著說(shuō)：“這些假文盲還真有意思！”

假文盲漫畫的啟示篇三

今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了著名畫家華君武所作的《假文盲》，這幅畫很有名，報(bào)紙雜志經(jīng)常看到這幅漫畫，也是我感觸最深的一幅漫畫。

那是一個(gè)凜冽的冬天雪花紛飛，待車通道上也擠滿了人。

只見(jiàn)通道上一個(gè)紅色的牌子在白雪中異常突出，上面寫著“母子上車處”，卻有幾個(gè)大男人站在那里。

排在最前面的男人挺著一個(gè)將軍肚，兩手插入口袋，一雙小眼睛直勾勾的看著前方，只見(jiàn)他一臉平靜，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。第二個(gè)男人又高又瘦，一雙眼睛緊閉著，且一動(dòng)不動(dòng)，微微上揚(yáng)的眉毛，對(duì)那牌子似乎充滿了不屑。排在第三個(gè)的男人穿著一件不算厚實(shí)的外套，頭上還帶著一頂鴨舌帽，可在冷風(fēng)中卻依然汗流夾背，一雙膽怯的眼睛只敢看著那單調(diào)的地板，微微彎曲的腿也不時(shí)抖動(dòng)，似乎覺(jué)得對(duì)不起有孩子的婦女。但站著的男人也沒(méi)有退讓，羞愧的意思，自己覺(jué)得理所當(dāng)然地站在這個(gè)位置。最后一個(gè)男人帶著一個(gè)大號(hào)的口罩，只見(jiàn)口罩已經(jīng)遮住了他大半個(gè)臉。可一雙慌張的眼睛卻仍然害怕被別人認(rèn)出來(lái)。

可就在這幾個(gè)大男人在享受便利時(shí)，一個(gè)瘦弱的女人正眼巴巴的看著本該自己上車的位置，如今卻被幾個(gè)男人占了衣著單薄的她已冷得瑟瑟發(fā)抖，蒼白的臉卻能吃力地抱著孩子，將自己身上的余熱給了孩子，當(dāng)看到自己的孩子不再哭鬧，懸著的心總算放了下來(lái)。

當(dāng)看到這里時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千。原本屬于母子上車的位置卻被一大群男人奪去了，這是社會(huì)對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)，可有的人卻將其視為一種為自己謀便捷的工具，這種為了自己的利益，為了自己的方便，為了自己的舒適，而無(wú)視社會(huì)公德是可恥的！我覺(jué)得他們不是文盲，而是公德盲！

可細(xì)細(xì)想來(lái)，在生活中，這種“假文盲”卻隨處可見(jiàn)：明明寫著“節(jié)約用水”卻有人洗完手后掉頭就走，水噴了一地也沒(méi)人理會(huì)，再比如公園的花園旁邊明明立著一個(gè)“請(qǐng)勿踩踏”的警告牌，卻總有人為了少走幾步路，弄得園中枝折花落……

雖然他們對(duì)于自己所干的事不知好壞，只顧個(gè)人需要，而不顧別人或弱者的處境，這種行為是不講社會(huì)公德的，可他們?nèi)绱藝虖堃彩谴蠹业某聊徽Z(yǔ)。如果有人敢指出他們的不良行為，幫助像圖中的母子這樣的弱者，像圖中站在母子上車處的男人們不就能慢慢消失的嗎？

但愿人與人之間能夠相互關(guān)心，相互幫助，那我們將生活在文明、和諧、美好的社會(huì)中。

假文盲漫畫的啟示篇四

“文盲”，就是指那些不識(shí)字的人們；但在今天的學(xué)習(xí)中，我卻認(rèn)識(shí)了幾個(gè)頂著“假文盲”頭銜兒的人。

寒風(fēng)凜冽的冬天，我隨畫家華君武一起到了公交車站上車處。這兒的人很多，我看見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字——“母子上車處”，環(huán)視一周，卻沒(méi)看見(jiàn)應(yīng)該在這里排隊(duì)上車的母親與孩子——幾個(gè)成年男子不緊不慢地站在本不屬于自己候車的地方，絲毫不理睬那個(gè)衣衫單薄的婦女。

這些人真的是“文盲”嗎？從他們的舉止著裝可以看出，那四個(gè)男子一定都是受過(guò)高等教育的人，但卻都把自己當(dāng)成了“文盲”：要不“閉目養(yǎng)神”，要不“思考問(wèn)題”，總之都裝作沒(méi)有看見(jiàn)指示牌的樣子。這些“假文盲”在與他人爭(zhēng)車位的時(shí)候一定都是第一，但他們?cè)谌藗兊赖碌谋绕粗羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不及他人。

公園草坪上，“給小草留一個(gè)棲息的家園”這類標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但假文盲卻會(huì)毫不留情地恣意踐踏小草；醫(yī)院走廊上，大大的“靜”字威懾四方，但假文盲們將它置若罔聞，依然只顧著自己大聲喧嘩；大街小巷中，“請(qǐng)不要隨意丟棄垃圾”這句話隨處可見(jiàn)，但假文盲們呢？還是斬釘截鐵地將手中的垃圾隨處亂扔……說(shuō)到這兒，我不禁想起了前些天搭乘公共汽車時(shí)看到的情景：“老弱病殘?jiān)小睂Ｓ米献晃灰鹿诔哪贻p小伙，只顧著玩著自己的手機(jī)，卻沒(méi)有注意到身旁那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆。等那位老婆婆下了車，他還是沒(méi)有絲毫的歉疚與窘迫。在我們的生活中，這樣的假文盲已經(jīng)比比皆是，這樣不遵守道德的行為也不為稀罕。

我們的道德呢？當(dāng)“假文盲”越來(lái)越多，我們的社會(huì)公德又到了哪兒呢？哦，我知道了。這些道德被裹在垃圾之中，隱藏在小草的啜泣聲中，這些道德已經(jīng)被這些的“假文盲”拋棄，已經(jīng)被越來(lái)越多的人忘記。還記得古人的一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？不要輕視我們每一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，這些都有可能破壞我們美好的家園。人們呀，快快醒悟吧！請(qǐng)把我們已經(jīng)丟棄的“道德”重新拾起，請(qǐng)把“假文盲”的頭銜摘去吧！

我看到了，我看到了折腰的小草重新?lián)P起自信的微笑，我看到了哭泣的水龍頭擦干了眼淚，我看到了社會(huì)上的不良風(fēng)俗正在慢慢消去，我看到了生活中的假文盲已不見(jiàn)蹤影，我看到了道德之花已經(jīng)開(kāi)遍了我們每個(gè)人的心房！

假文盲漫畫的啟示篇五

一個(gè)深冬的夜晚，刺骨的寒風(fēng)夾著鵝毛般的雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。街上的行人快步走著，都想早些回家。風(fēng)雪中，一個(gè)身穿皮大衣的男人向車站走來(lái)，四下望了望，其他車站都人滿為患，只有“母子上車處”冷冷清清。男子挺著啤酒肚，大搖大擺走了過(guò)去。

緊接著，一個(gè)身穿綠色軍大衣的男子也走了過(guò)來(lái)，他把帽檐拉得很低，雙手插在兜里，喃喃自語(yǔ)：“今個(gè)兒這么冷的天，能找個(gè)位子也不容易，就在這里將就一下吧。”臉上無(wú)羞愧之意。

就在這時(shí)，一位頭發(fā)花白的退休干部也走到了“母子上車處”。他想：“我做了這么多年干部，就差這條命沒(méi)給國(guó)家了，也應(yīng)該享受這點(diǎn)福利吧。”最后，一位穿著白大褂、戴著白口罩的醫(yī)生不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，也加入到隊(duì)伍里。這些人已完全把“母子上車處”四個(gè)大字忽視了。

雪越下越大，一個(gè)婦女懷抱嬰兒急匆匆地跑到公交車站旁，倚在站牌上。這么冷的天，婦女只穿著幾件單衣，嬰兒身上只裹著薄棉被，母女倆冷得直打哆嗦。眼看著下一班公交車馬上就要來(lái)了。婦女抖抖身上的雪，對(duì)排頭的那位胖先生說(shuō)：“大哥，等會(huì)能不能讓我先上車？我怕……”婦女還未說(shuō)完，那男人便惡狠狠地說(shuō)：“公交車站又不是你家，我憑什么給你讓？”婦女怕男人動(dòng)手打孩子，只能縮在一邊。不一會(huì)兒，公交車來(lái)了，幾個(gè)人蜂擁而上，只留下婦女一人在寒風(fēng)中苦苦等待……

這幾個(gè)人為什么對(duì)“母子上車處”幾個(gè)大字視而不見(jiàn)呢？難道他們不識(shí)字嗎？顯然不是，因?yàn)樗麄儝仐壛酥腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，為了自己一時(shí)之利而將他人推向困境之中，他們不是知識(shí)文盲，而是文盲道德。

我們都不喜歡當(dāng)“假文盲”，卻又在不知不覺(jué)中把自己變成了假文盲。譬如：名勝古跡上刻滿了“到此一游”；“禁止拍照”的地方閃光燈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；“禁止吸煙”的地方煙霧繚繞；綠色的草坪上出現(xiàn)了一條條小路……

作為一名少先隊(duì)員，我一定從自我做起，改正自身缺點(diǎn)，履行少先隊(duì)員的責(zé)任。希望這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓文明之風(fēng)永駐人間！

假文盲漫畫的啟示篇六

今天我讀了一篇極具批評(píng)性的漫畫《假文盲》，它讓我感觸頗深。

這篇漫畫主要畫出了在公交車的站臺(tái)處有專門設(shè)置母子上車位置，但那里卻依然站立著四個(gè)大男人，第一個(gè)男人穿著一件大棉襖，大搖大擺地走到母子上車處，看了一眼標(biāo)識(shí)牌上的字，卻露出疑惑的表情，表示自己看不懂，卻又小聲地喃喃道：今天又zhan一個(gè)小便宜，可以在這個(gè)位置上車，太棒了！，然后便走到標(biāo)識(shí)牌旁半瞇著眼睛站在那兒；接著又有一個(gè)穿軍大衣的男人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)母子上車處，男人心里不禁想到，既然前面這個(gè)人都站在了這兒，說(shuō)明這不僅是母子上車處，也是普通人上車處吧，就算不是這樣，我也可以裝成一個(gè)文盲蒙混過(guò)去，于是便若無(wú)其事地排在了后面。不一會(huì)兒又有一位老人和一位穿著大褂的人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)前面排隊(duì)的他們，他們倆也顧不得那么多，也排在了穿大褂的人后面，因?yàn)橛悬c(diǎn)心虛，最后那個(gè)穿大褂的男人將口罩戴上了，但因?yàn)橛星叭齻€(gè)人幫他撐腰，所以他也沒(méi)有離開(kāi)的想法。

可就在這時(shí)，走來(lái)了一位抱著孩子的母親，她望了望母子上車處的牌匾，又看了看旁邊空無(wú)一人的普通上車處的牌匾，她的內(nèi)心十分奇怪，這幾個(gè)大男人怎么能站在這兒呢？她努力地勸幾位男士回到普通上車處，可竟然沒(méi)有一人回應(yīng)她，最后她滿臉無(wú)奈地走到了普通上車處。

看完這幅漫畫我特別生氣，因?yàn)檫@些男人本來(lái)就是社會(huì)中的知識(shí)分子，他們?yōu)榱藌han一點(diǎn)小便宜就不遵守公共秩序，雖然他們都看到了標(biāo)牌，也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上的字，也都聽(tīng)到了女性的勸阻，但是他們誰(shuí)都不愿意讓方便與自己擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不愿意請(qǐng)回那對(duì)母子，都對(duì)那對(duì)母子視而不見(jiàn)，還假裝自己是文盲不認(rèn)識(shí)字，就應(yīng)該站在那兒。

在社會(huì)上也有許多像這樣的人，他們不遵守公共秩序，總是為了自己的一點(diǎn)方便而去占小便宜，但他本不應(yīng)該這樣，且看到真正需要幫助的人的時(shí)候，他們也會(huì)不管不顧地插隊(duì)，根本不顧及別人的感受，他們沒(méi)有一點(diǎn)公德心。

《假文盲》這幅漫畫極具諷刺地批評(píng)了社會(huì)上那些沒(méi)有公德心又不遵守公共秩序的人，為了方面那些需要幫助的人，我們?cè)O(shè)立了很多專用的公交車位、盲道等，但很多人都對(duì)這些置若罔然，我們