無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
國慶節周記字篇一
而在這個美滿的國慶節，我去千奇百怪的沙雕館；游覽集世界名建筑為一體的世界之窗；觀看奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展。
沙雕是一項集雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣藝術，其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料，通過藝術家的創作呈現迷人的視覺奇觀，體現自然美與藝術美的和諧統一，所以又被人俗稱為“大地藝術”。平時，我只在電視上、書刊上看到有關沙雕的一些小知識和圖片，可這次國慶節，我能有機會親眼目睹沙雕的風采，真是十分興奮與幸運呀！
一進展覽大門，那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區，這座沙雕叫“法老雄風”。只見一座古代埃及法老的沙雕人頭像，左右兩邊立著兩座小沙雕，一座是獅身人面，法老頭像做頭，身軀是威嚴的雄獅，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看著，想著，我仿佛來到埃及金字塔的身旁，領略它雄偉的風采。
我們來到第二座展區，沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑，它立在我面前就像一個巨人。整個沙雕展現著瑪雅人的頭像，特別讓我感到新奇的是瑪雅人的頭飾，那片片羽毛飾物插滿頭，有的掛在耳垂；有的飾物從鼻孔中穿過；還有的甚至穿過下嘴唇，真是五花八門。瑪雅人民用自己的奇異的雙手和獨特的構思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化，都被藝術家用沙雕刻畫得有聲有色，讓我增長許多知識。
參觀結束，我依依不舍的走出大門，依依不舍的告別國慶。
國慶節周記字篇二
熬過了漫長的上學時間，我們終于迎來了國慶長假!對于非常盼望放假的我來說，10月初是我最最喜歡的一段時間。因為在這期間，我們有超過一星期的幸福長假。
“終于放假了!”我像出籠的小鳥一樣飛奔離開了學校，雖然作業超級多，恐怕整個假期都沒得什么時間玩了，但放假就是放假，比上學要好，盡管有再多的作業。心中的愉悅真是無以言表!天空異常地藍，鳥兒的叫聲都格外悅耳。
興沖沖回到家，媽媽跟我說的話不是恭喜我放假了，而是說，這次長假你要上一至兩次數學課，一次英語課，還有可能要把四次吉他和聲樂課上完。
我充滿喜悅的臉立馬僵住，旋即換上了一張“囧”表情。什么?怎么有這么多課?怎么好像比上學的時候還忙!有種回到了暑假，不，是“暑期培訓班時間”的感覺。
29號，我迎來了我國慶長假中的第一次培訓課——數學課。坐在座位上，我無聊地聽著老師講的那些乏味又有大用處的知識方法。上完短短兩小時卻似長達一天的數學課，我終于明白了什么叫“一節更比六節長”。下課了，老師高高興興地丟下一大堆作業給我們，并告訴我們，5號也許還要上一次課，到時作業要檢查的。
我欲哭無淚地走在回家的路上，學校里的作業已經夠讓我頭疼的了，再加上上次數學作業兩套試卷和這次上英語課時的英語作業——又兩套試卷，還有也許要完成的吉他曲練習和練聲……omg!我要用豆腐撞墻，用面條上吊，用薯片割脈了啊!真心不想放長假了!國慶長假啊國慶長假，你過來找我們是為了將我們整得更慘的嗎!
