每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

春季卡他性結膜炎篇一

一進入景區，就像到了一個秘密花園。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，哎，告訴你們：春姑娘打扮春天的時候，他們還是春姑娘的小幫手呢！

湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，水里的魚兒在愉快地玩耍、嬉戲，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩。岸邊的'柳樹，一棵連一棵，心連心，把湖水緊緊鎖住，好像一幅五彩繽紛的圖畫，讓人流連忘返。

繼續行進，有個亭子靠在湖岸邊，里面的老人們都吹奏著自己的樂器：架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂器，他們組成的歌曲是：《小蘋果》，旁邊一群人在開心地跳舞，樹上的鳥兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳！

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑可愛的小燕子。它呀！在天上飛著，好像說：“歡迎你們來到云龍湖！”

那邊的人最多，好熱鬧啊！我跑過去一看，原來是一片空地，有的躺著曬太陽，有的在聊天，更多的是在放風箏，有大鵬展翅的“老鷹”，有五彩繽紛的“蝴蝶”，還有搞怪的“機器貓”，數不勝數。我不禁吟誦起來：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

如果你去了那里，讓你心曠神怡，那里真的很美麗，有竹林，有清的河，還有美麗的花朵。

至于其他的景物，當然就更加迷人了，時間關系，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！一定會讓你不虛此行。

春季卡他性結膜炎篇二

今天下午，全校要進行運動會開幕式的彩排。因為明天教育局的人要來看我們。第三節上課鈴聲剛來不久，老師就變成了嚴厲的牧羊人，我們則化成溫柔無助的小羊羔，趕羊般把我們趕到樓下去了。

樓下，我們看到其他班都武裝了。有的頭上頂著七彩小丑帽，十分滑稽;還有人拿著鮮紅花圈，在那揮舞;居然還有拿快板的，敲來敲去，噼里啪啦。我突然覺得我們班好落伍，什么也沒有拿，就傻呆呆地站在那兒，目光呆滯，似一群待宰殺卻啥都不知道的小雞。

大家是按次序進場的，從低年級到高年級。我們屬于高年級，自然要受苦。我們老早就來到了內操場，等待進場。我們無聊的望著已進場的低年級段，聽著主持人無聊的發言。四周的一切似乎都成了一曲催眠曲，趕著我們趕快入睡。我昏昏沉沉，似乎真的要睡著了。我們班的同學們都無聊的玩起游戲來，有的甚至還掏出手機玩。

“要進場了!”老師大喝一聲。這一聲驚天動地，把我們雜亂的思緒都震走了。我們逐漸恢復安靜。我們全然不管隊形，在通往大操場的路上漫無目的的走著。好不容易到了大操場了，我已渾身無力，有些脫虛了。恰好在此時，下課鈴響起。我們多渴望能解放呀!可我們還要繞大操場走一圈呢!我開始羨慕低年級的同學，在精神抖擻的時候走正步。

終于可以走了!領隊同學有節奏地吹著哨子。我們隨著哨聲在操場上漫步。到了主席臺前，照理來說大家應該喊口號。可當領隊同學舉起右手，表示要喊口號時，我們卻全然不知，仍在漫步。幸好主持人為我們及時解了圍。

我們推到操場的草坪間，等待其他班的入場。所有班都入場了。手握彩旗的一個班圍了操場一圈，顯得十分壯觀。拉拉隊社員們在前面跳起了舞，可惜我被前面的同學遮住，啥也看不到。手持氣球的一個班來到前方，放飛希望的氣球。

解散!我們排著整齊的隊伍向教室跑去。不一會兒，整齊的隊伍就散亂成一窩蜂，直奔向教室。

我希望大家明天都能發揮正常實力，讓別的班瞧一瞧，我們班的實力與光彩!

春季卡他性結膜炎篇三

如果說夏季像一位熱情似火的小姑娘，秋天像一位強壯有力青年，冬天像一位冷酷無情的老爺爺，那春天必定是一位溫柔賢惠的婦女。

伴隨著一場淅淅瀝瀝的小雨，春姑娘邁著輕盈的步伐到來了。

經過一場春雨的洗禮，田野上，小草從土里探出稚嫩的頭顱，小花見了也趕忙出來舒展舒展筋骨，仿佛在與小草比美似的。這時田野上好像鋪上美麗的地毯。化了冰的河水也不甘示弱，見這情景竟唱起歌來。避冬回來的燕子也趕忙加入到這行列中來。蝴蝶和蜜蜂也在旁邊翩翩起舞，大家都在載歌載舞，歡迎春天的回歸。楊樹和柳書樹也都在舒展著身體。發出翠綠的嫩芽來，給春天平添了幾分生機。不知何時，一些石頭縫中，墻壁中，你發出嫩綠的芽來。這時，一陣春風吹過，植物們隨著春風輕輕地搖擺起來。好似母親撫摸著孩子的頭。

昏睡了一冬的動物，也像趕集似的成群結隊的出來了。燕子也趕忙從南方回來，仿佛都相來見識一下，這萬物復蘇的春天，燕子在空中飛來飛去地叼樹枝來筑巢，蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去采蜂蜜，螞蟻們也都急急忙忙的出去尋找食物，當然其他動物也都準備在這溫暖的春天大干一場。紛紛忙進忙出的。

這時，人民也紛紛脫去笨重的棉衣，棉褲。換上了輕便的春裝。住在城市里的人也都帶上家人到山鄉下去踏青。欣賞大自然的風景，欣賞春天的美麗。而住在農村的人經過了一個冬天的休息，都紛紛出來干起了農活，這樣的天氣不冷不熱，即使下起雨來也是溫柔的，有些人戴著草帽在雨里干活，旁邊的小孩也學習大人的樣子在在雨里干活。從遠處望去像極了一幅田園畫。

我愛春天，愛她的溫柔細膩，愛它她的生機勃勃，愛她的萬物復蘇。愛她的一切！

春季卡他性結膜炎篇四

星期五的早上，我早早地起了床，吃過美味的早餐就來到學校里。啊！學校里真熱鬧呀！有的學生在跑道上與其他同學一比高低，有的同學拿著跳繩在跳各種各樣的跳法，同學們做著比賽準備……

我走進教室看見許多同學的的臉上、鼻子上都貼了幾張不干膠，上面寫著：四（2）班加油！必勝!全世界都在為“你”加油，四（2）班打遍天下無敵手……我慌慌張張的把不干膠貼在臉上。運動會馬上開始了，我高興地要跳起來。

“哇！”接力賽開始了。王江文先跑，我們班的同學都大聲喊：王江文加油！在同學們的鼓勵下終于領先了。“咚”一聲，胡一童掉棒了，同學們的心情開始緊張起來，胡一童幾乎用了全身的力氣也沒趕上。我窮追不舍的奔跑，但還是落后了。同學和老師的臉上不再露出笑容，有的同學還抱怨起來。我們班的“飛毛腿”—— 石津豪終于出馬了，他那干凈的手緊緊的握住接力棒，像離弦的箭沖向了終點，真是“老將出馬，一個頂倆。”同學們高興地蹦起來，大聲呼喊：耶!第一名！哦耶！第一名。老師的臉上也露出了微笑。

50米賽跑開始了。同學們扯著嗓門喊：周航，加油！加油！辛紀沅加油！這五名隊員跑完了，50米賽跑比賽結果出來了，我們班兩名隊員得了小組第二名，三名隊員得了小組第一名。同學們對取得的成績很滿意。

讓人觸目驚心的跳繩比賽終于開始了。后面還沒比賽的同學又喊起了：石津豪加油！田園加油！只見石津豪緊握跳繩的把兒，跳繩“嗖嗖”，石津豪的腳也“咚咚”。他一分鐘跳的數讓人震驚：210下。我只跳了110下。

這次運動會，我班獲得接力賽第一名，達標成績也很出色。同學們蹦呀，跳呀，開心極了！

春季卡他性結膜炎篇五

四月二日，又是一年一度的春季田徑運動會，在運動會上也有我的一個項目——打小鼓。

穿好了老師發下來的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！

開幕式開始了，當指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學，啊！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的長龍，威風凜凜。面對著主席臺站定之后，又是一陣精彩的表演，全場響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。

比賽開始了，首先是徑賽，運動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬。“加油，加油！”初中部的學生們一下子站起來，為自己班的同學們加油。

終于輪到我們班的同學上場了，只見李瀟倩同學正在熱身，我們全班就靠她了，加油啊！一聲槍響，她就跑了出去。她緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當時又高興又擔心，高興的是她跑在了前面，擔心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。

后面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式，我們班的運動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學們在投稿中的一段話：“運動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運動員，我們相信你能行……