人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

記一次主題班會 記一次主題班會字篇一

上午的文藝表演豐富多彩，有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷里啼囀；時而仿佛在春天的林木深處喧躁；時而又變為群鳥的啁啾……啊，要是能學會吹奏笛子該有多好！

接下來，愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳瑯滿目，有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。

不一會兒，活動正式開始了?！鞍ィ^了這個村就沒這個店啦！快來買！”教室里，到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪，我看看他們的商品。忽然，眼睛定格在一本課外書上，便問：“這本書幾元？”

“4元，要么？”

“可不可以便宜點？”

“不行了，已經很便宜了。”

聽他說不減價，我扭頭就走。”喂，別走！3元5角，3元！“聽到這，我猛地一轉身：”成交！“買到我想要的書后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣完了。

這真是一次難忘的主題班會啊！

記一次主題班會 記一次主題班會字篇二

“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……

聽著這美妙的歌聲，你肯定以為我們在上音樂課呢！其實不然，我們全班同學在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢！

當我班的小隊長向大家報告好人數后，中隊長宣布“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。

在這次班會當中，我們參與討論的節目是話理想。當主持人叫我站起來談談自己的理想時，全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，說起自己的理想起來：“我的理想是當一名音樂家，繼承和發揚我們中華民族的優秀文化傳統——古箏。聽到我的發言后，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……

最激動人心的節目是同學們寫下自己的理想，將理想卡片貼到后面夢想墻上。我非常認真地拿起自己的理想卡片，莊重地寫下自己的理想，貼在后面的夢想墻上。

最后，這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結束了。但我的心情卻久久不能平靜，是呀，我一定好好學習，實現我的理想，為祖國和人民貢獻我的一生！

記一次主題班會 記一次主題班會字篇三

奧運已經悄悄地向我們走來，學校為了讓同學們學習更多的奧運知識，就讓我們以開班會的形式了解奧運。

在開班會之前，老師讓我準備了一些節目，有詩朗誦、展示中國國粹等。我也很愿意演好，每天我回家都會興致勃勃地給家人表演一遍。

功夫不負有心人。我們班的節目吸引了在場觀看的每一位老師，得到了他們的認可，可以代表學校去參加中心的決賽了！我們可真高興啊！

一陣緊張的練習之后，終于到了決賽時間了。我們來到五層的多媒體教室。窗外鳥兒們嘰嘰喳喳的談笑使我緊張，那攝像頭閃亮的“大眼睛”更是嚇得我出了一身冷汗。“童心系奧運主題班會，現在開始?！薄痪茫已莸慕榻B奧運場館開始了，說到后半句時，我突然忘了應該說什么，我看了一眼老師，只見老師信任地笑著，我的心里安慰了很多。哈，我想起來了！終于想起來了！我們順利地完成了班會。

回到教室，我怦怦的心跳終于恢復了平靜。其實，事情也沒有我想象的那么可怕。

這次班會使我懂得了，什么事都要冷靜，緊張是沒有用的。

記一次主題班會 記一次主題班會字篇四

上周五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

這個游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學喜歡當歡樂可愛的小雞，有的同學喜歡當保護小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當老鷹。

有人會問我為什么喜歡當鷹？因為我身輕如燕，肌肉結實，靈活機敏，能夠把小雞們都轉暈，最終獲勝的必須是我——季牧歌。

游戲開始了，我迅速向左邊跑動，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個猛變步——欲向左，實則繼續向右跑。母雞沒有反應過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。

乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學聰明了，猛然轉身去救可憐的小雞們，可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。

就按照這種方法，一只、兩只、三只…….，沒一會兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了！

“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心境回到了教室，去享受課間的休息時間。

記一次主題班會 記一次主題班會字篇五

一次主題班會的誕生

上個星期一，我們蔡老師說下個星期四要召開主題班會，主題班會的主題是“紅領巾相約中國夢”。她根據我們的才干，設計了節目單，其中有兩個集體節目“合唱《我的未來不是夢》和全班同學的詩朗誦《少年中國說》”。

為了表現我們的集體能力，在接下來的一個半星期，大家都開始忙乎起來了。一下課，同學們就拿出老師發下來的紙，找了一個角落，背的背，唱的唱，不懂的問別人。午休的時候，同學們一放飯碗就開始三五成群的開始朗誦了。放學回家我們就開始單獨練習了。不僅如此，老師為了讓我們說得更好，唱得更妙，讓我們用音樂課的時候唱歌，空出兩分鐘預備的時間讓我們朗誦。

在正式開始召開主題班會的前一天，我們利用一節語文課做了一次彩排，蔡老師對節目的順序改了改，讓我們繼續練。

主題班會正式開始了，在不少老師來看我們的主題班會。當我們唱起《我的未來不是夢》時，似乎看見了未來；當我們集體朗誦《少年中國說》時，覺得我們背負著重大的責任。我們投入的表演，得到了老師們的贊賞，他們不禁拍手叫好。

哈，我們太高興了，因為這些節目展示的可不時才華，而是集體榮譽感。有什么事，能比大家稱賞我們那集體更高興的嗎？

記一次主題班會 記一次主題班會字篇六

今天下午是自主班隊活動，活動的名稱叫“請大家信任我”。

李老師走上前臺來對我們說：“愿意為大家服務的同學，就請走上競選講臺吧！”

第一位上臺的是趙夢嵐同學。她對大家說：“我競選正班長。在老師的指導下，在大家的幫助下，我愿意繼續為大家服務，請大家信任我，投上你神圣的一票！”話音剛落，教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。

同學們爭先恐后地走上講臺，教室里的掌聲此起彼伏。

平常不太愛說話的李唯一也走上了講臺。她競選美術課代表。大家都知道，她的美術可是數一數二的。大家對她的勇氣報以熱烈的掌聲。

不知不覺，進入了第二個環節——投票。同學們都向自己信任的人投了贊成票。結果，趙夢嵐當選班長，黃欣為副班長，劉姝月為學習委員，李唯一為美術課代表……新的一屆班委會就在大家的掌聲中產生了！

我相信，在新班委的領導下，我們四（5）班的班級工作會越來越出色。

記一次主題班會 記一次主題班會字篇七

星期五是一個特殊的日子，我們班舉行了“感恩父母”的班隊活動。

家長們陸續走進教室坐下。班隊活動開始了，第一個節目唱隊歌，頓時，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，這是家長對兒女們的鼓勵。兩位主持人面帶微笑出場了，他們落落大方，一點兒也不拘謹。我想：等會兒我上場的時候也要像他們那樣。輪到我上場了，我的心一下子提到了嗓子眼，暗暗地對自己說“千萬別緊張，很快就完了。”我也像前面兩位主持人那樣，面帶微笑，做著優美的手勢，有感情的念完臺詞。我的心也放松了。

這次隊會節目豐富多彩，我覺得最有趣的節目是英語童話劇《神筆馬良》，劇中的乞丐扮演者是我班最愛唱花鼓戲的趙輝楊，他頭圍圍巾，一手主拐杖，一手端著個小碗，他剛出場家長們都捧腹大笑起來。

最讓人感動節目是舞蹈——《燭光里的媽媽》，小演員們伴著輕快的音樂，跳著優美的舞蹈。深情的表達了對媽媽的愛。

后來，我們用真摯的語言來表達對父母的愛，對父母的感激之情。有的家長聽了感動得熱淚盈眶。

主題隊會結束了，但愛的教育不能停止，感恩父母的行動更不能停止。