人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中生的煩惱字篇一

初一，覺得輕松;初二，覺得辛苦;初三，覺得興奮……

我上初一，覺得十分輕松，也許你會問我，上初中了，還像小學那樣輕松嗎?我可以發誓，我們馬口金馬中學七一班的確有小學輕松，甚至比小學更輕松。你也許會問我：怎么輕松呢?我的回答是：每天(星期一——星期四)都沒有英語家庭作業，數學作業白天就做完了……反正，很輕松!

我的一個朋友上初二，他覺得十分的辛苦，沒天有著做也做不完的作業!他拿出來一看，把我下了一大跳。上面竟是應用題，計算題，閱讀題……最少也有個兩三頁呢?

我的一個哥哥，上初三，他十分興奮。你知道為什么嗎?我告訴你吧!初三的作業雖然多，可想到今年要升高中了!心中便一下高興起來了……

上了初中，我們便到了青春期，不僅臉上有了變化，心理也有了變化，往往有一種責任感。也有一種叛逆的行為，比如：媽媽說話時，不管是對是錯，總認為自己對，而把媽媽晾在一邊，也不體會媽媽的心情。

上了初中了，我們也從小孩轉變成了一個懂事的“小大人”。不拿小朋友的東西，遇到以大欺小的事，就會毫不猶豫的跑上前去，攔住那些大孩子們!給他們講道理!

……

初中可真累呀!但也輕松!

初中可真令人煩惱呀!但也快樂!

初中生的煩惱字篇二

隨著年齡的增長，身心都比小時候略加成熟的時候，煩惱也逐漸逐漸的增多。

小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂，看著大哥哥，大姐姐嘴里不時冒出兩句英語，說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。小時候總是幻想著長大，而長大以后被無數個無情的科目、無數張無情的卷子，無數場無情的考試打破。

成長的煩惱有很多，步入了初中的殿堂，有多少個競爭對手在互相搏斗。目標、成功好比一塊肥碩的“肉”，有多少有實力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。

初中生活每天的壓力，就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著這些壓力，有理想的學生奮進向前。而我呢?只能埋頭苦干，不至于讓自己在大部隊中落后。

所以成長中的第一個煩惱就是—初中的學習、生活壓力大，如果一不留神就有可能從大部隊中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會過去，迎來我們的是更多的難題，更大的壓力挑戰。

隨著年齡的增長，逐漸有了自己的想法、個性。有時對父母的管理，教導產生一些想法，不像小時候一樣順從父母，而更多的是因不理解父母的做法，而去頂撞父母。

我成長的第二個煩惱就是—當自己有了自己的個性時，與父母發生沖突怎么辦?如果那時情不自禁地發脾氣又該怎么辦?

唉!長大了，為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長大，多想回到小時候的那種天真、快樂的生活中去。

初中生的煩惱字篇三

轉眼間，我已成為了一名初中生，本以為能快快樂樂的完成初中三年的學習，可沒想到的是，剛開學就有煩惱。

我的姐姐是一名極優秀的學生，我也因此有了煩惱。因為我的老師也正是我姐姐初中的老師，我姐姐如此優秀，自然也會怕自己比姐姐做得差，我自己認為這點不算什么，可父母整天嘮叨著同一話題，恨不得哪天科技發達把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我現在都能背出來：兒子，要認真啊!你姐姐非常優秀，萬一你比姐姐差就非常丟臉，畢竟姐姐的老師是你現在的老師;再說，男的就是要比女的厲害……每次聽完一遍我就想說：我讀書不是為了面子，是為了自己的將來。但我沒有說，如果說了，我是遠遠敵不過他們洶涌澎湃的嘮叨。

每天早上起床做著一樣的`事情，聽著父母一樣的話語，久而久之我都感覺厭倦了，終于我反抗了。

反抗的那個夜晚與往常一樣，做作業的時候，母親走過來又嘮叨上了，一句話還沒說完就被我打斷了：“我的娘啊，你就不能閉上嘴巴嗎?我去學校讀書不是為了面子讀書，而是為了我自己的未來，你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優秀，但我是我，她是她，各有各的路走……”

在那一瞬間，我發泄了，媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學習中扎下根。

在三年中也許有無數的煩惱，但我也許應該正確去面對它。