為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一
(一)晨間活動(dòng)
目標(biāo):為幼兒測量體溫。
(二)戶外體育活動(dòng) 小白兔找山洞
目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏跳和跑跳相結(jié)合。
(三)生活活動(dòng) 上廁所 洗手 喝水
目標(biāo):洗手時(shí)不在水池邊玩水,弄濕衣服。
(四)集體教學(xué)活動(dòng):兒歌——原來是你
目標(biāo):在了解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)跟念整首兒歌。
(五)課間操
目標(biāo):精神飽滿。
(六)生活活動(dòng) 吃小點(diǎn)心。
目標(biāo):保持桌面和地板干凈。
(七)集中活動(dòng) 手工 ——剪窗花
目標(biāo):學(xué)習(xí)折剪窗花的方法,要求剪出各種各樣的形狀。
(八)游戲活動(dòng) 猜猜誰是領(lǐng)導(dǎo)人
(九) 生活活動(dòng) 午餐
目標(biāo):督促幼兒加速進(jìn)餐 吃熱飯熱菜。
(十) 自由活動(dòng)
(一)生活活動(dòng) 午睡
目標(biāo):不和周邊幼兒聊天,影響其他睡著的幼兒。
(二)生活活動(dòng) 吃小點(diǎn)心
目標(biāo):洗手時(shí)不玩水。
(三)戶外體育活動(dòng) 大型玩具
(四)游戲游動(dòng) 猜謎語
目標(biāo):學(xué)會(huì)認(rèn)真聽老師講謎面。
(五)幼兒離園
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二
1、探討語言學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師如何進(jìn)行教法設(shè)計(jì),完成重難點(diǎn),體現(xiàn)實(shí)效性。
2、通過疑問解答的形式,提高教師自主學(xué)習(xí)的積極性
2、明確下次活動(dòng)內(nèi)容,做好準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備的體會(huì)、案例、青年教師疑問
上一次我們介紹了本學(xué)期的教研目標(biāo)和學(xué)習(xí)討論了語言教學(xué)活動(dòng)的種類和一般教法。也布置了任務(wù),個(gè)人、小教研相結(jié)合的形式探討交流一下學(xué)習(xí)后的心得,可以結(jié)合實(shí)例。今天我們就先來交流一下。
1、她對(duì)語言教學(xué)活動(dòng)教法的領(lǐng)會(huì)體現(xiàn)在哪里?教法的運(yùn)用又是如何?
2、組長隨機(jī)小結(jié)。
1、青年教師質(zhì)疑
2、老師共同解疑
3、組長梳理小結(jié)提升
1、介紹教案的目標(biāo)和背景
2、說說老師運(yùn)用的教法?好在哪里?為什么?
3、小結(jié):1)教法的運(yùn)用
2)教法與目標(biāo)達(dá)成的聯(lián)系性體現(xiàn)在哪里
大班實(shí)踐活動(dòng)(第一研在小教研)
教研組活動(dòng)情況記錄(第三周)
時(shí) 間
20xx年9月19日
地點(diǎn)
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三
為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,進(jìn)一步提高廣大員工的安全知識(shí)和安全意識(shí),推動(dòng)我公司安全工作,現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動(dòng)計(jì)劃制定如下:
一、 活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式主要以討論、、現(xiàn)場演示(練)等形式進(jìn)行。
二、 活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間:
車間各班組每月進(jìn)行次班組安全活動(dòng),各車間每月進(jìn)行1次安全活動(dòng)。
三、 參加人員:
要求車間各班組的所有人員參加,同時(shí)要求車間人員每月參加班組安全活動(dòng)并簽字。安全負(fù)責(zé)人每月至少一次參加班組安全活動(dòng)并簽字。
四、 管理要求:
班組安全活動(dòng)由各車間主任、生產(chǎn)安全部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實(shí)并將結(jié)果列入現(xiàn)場管理考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。
五、 活動(dòng)要求:
1、 各車間,要按公司下發(fā)的計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動(dòng),報(bào)生產(chǎn)安全部審核,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方準(zhǔn)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行變動(dòng)。
2、 活動(dòng)要求建立相應(yīng)的記錄,并保存有關(guān)資料,活動(dòng)記錄報(bào)生產(chǎn)安全部存檔。
3、 公司各級(jí)管理人員按照要求必須如實(shí)參加相應(yīng)班組的班組安全活動(dòng),并在活動(dòng)記錄上簽字確認(rèn)。
4、 公司各級(jí)管理人員應(yīng)為班組安全活動(dòng)提供必要的資源支持,以保證其效果及質(zhì)量。
5、 活動(dòng)前組織活動(dòng)的車間,要確定當(dāng)月活動(dòng)時(shí)間,并邀請(qǐng)相關(guān)管理人員參加班組安全活動(dòng),由于組織人未按規(guī)定邀請(qǐng)相關(guān)管理人員參加班組安全活動(dòng)的,將對(duì)責(zé)任部門或人員進(jìn)行考核列入現(xiàn)場管理安全考核。
6、 組織活動(dòng)的車間,要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及資料需提前將資料準(zhǔn)備齊全。生產(chǎn)安全部在監(jiān)督班組安全活動(dòng)開展情況的同時(shí)還要參看相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容資料準(zhǔn)備情況。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四
社會(huì)在不斷發(fā)展,教育也不斷創(chuàng)新,為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個(gè)性,特制定本學(xué)期實(shí)踐課的教學(xué)計(jì)劃。
本班有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。大部分聰明好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng)。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能比較有興趣的參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實(shí)踐活動(dòng)中來,接受新事物的能力較強(qiáng)。但由于學(xué)生年齡小,也出于安全方面的考慮,本學(xué)期,主要是在課堂內(nèi)開展教學(xué),以兒童的生活為核心,以觀察、操作、探索、調(diào)查、游戲?yàn)橹饕问?,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,獲取新知識(shí),分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
密切學(xué)生與的生活聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)的聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1.通過一些簡單的手動(dòng)制作的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)手,在實(shí)踐中創(chuàng)新,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提高學(xué)生的素質(zhì)。
2.親身參與實(shí)踐,注重經(jīng)歷,自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開發(fā)的學(xué)習(xí)情景中,獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3.發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
4.培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息、整理和歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>
5.鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
6.養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。
1.以學(xué)生為主體,在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利,每個(gè)學(xué)生自主參與自主活動(dòng)。
2.根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動(dòng)中多動(dòng)手實(shí)踐,多動(dòng)腦思考,多動(dòng)口回答。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)展學(xué)生的智力潛能。
3.在活動(dòng)教學(xué)中,學(xué)生的思想和行為可以充分自由,有廣闊的活動(dòng)空間和靈活的活動(dòng)時(shí)間。解決問題的思路、完成任務(wù)的發(fā)法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn),學(xué)生可以充分自主、自由開動(dòng)腦筋,大膽想象,積極創(chuàng)新。
4.搞好分層教學(xué),及時(shí)幫助有困難的學(xué)生,給予學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)還鏡。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)觀的教育,教育學(xué)生參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
6.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,從小養(yǎng)成有良好的法制觀念。
第2——5周 做個(gè)懂禮貌的好孩子 跳菱角
第6——9周 蔬菜王國 奇妙的水族館
第10——13周 節(jié)奏運(yùn)動(dòng)會(huì) 牢記安全標(biāo)志
第14——16周
第17——19周
第20——21周
第22——23周