無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中難受 初中生無奈篇一

人生中總會遇到很多的無奈，但我想，這個無奈，應該是我可以選擇，可以拒絕的。人各有所長，也各有所短。而我的所短，就是跳舞。本來動作就比較難，我又沒學過跳舞，自然不如別人如此“完美”。好不容易熬過了那個讓人心寒的寒假，沐浴到春天里一絲溫暖的陽光，可是“天有不測風云”，寒風還是會悄然地吹來。不過，畢竟是受過寒冷的心，自然不會馬上凍住。再堅強的心，也會有痕跡。

還是如往常一樣，在學校操場集合。大家拿小凳子幾個圍坐在一起說說笑笑，甚是歡喜。可是有人歡喜有人憂，我在那兒沒有多少朋友，和以前的好友坐在一起，有沒有多少可聊的話題，與其“擠”在別人旁邊做聽眾，不如自己坐在一旁吹涼風。我跳得并不好，難免有些人會嘲笑我做的動作，有些話聽不見更好，聽見只會徒增傷感。說寒風冷得刺骨，那些話比寒風還”刺骨“。在那里，寂靜己經是我最好的選擇，忽略是我的命運。但是這一切我是可以選擇的，可以改變的。我一直這樣告訴自己。在通知今天集合的時候，我已經毫不猶豫地選擇退出，并下定了決心，不會去那個美麗的冰窖中。與其去那個冰冷的世界，但不如在家寫作文。朋友打電話說了幾遍，我都能堅持自己的決定，偏偏最后那一句：“如果你不來，我們班會被扣分的。”我真的很想果斷的拒絕，但是這一句始終在我耳邊回蕩；我很想為我而自私，但是集體是不允許自私的；我真的很想逃避這一切，但是我始終要面對這一切……

我得考慮清楚后果，班級的分是大家辛辛苦苦“掙”來的，我怎么可以就此將它抹去，又沒有權利將它抹去，也沒有充足的理由將它抹去。很多事就是這樣，自己不愿意但必須服從集體。集體的力量是強大的，又是脆弱的。我不想自己成為別人眼中的“拖油瓶”，被別人排斥。我要努力學習，為學校爭得榮譽，用事實告訴那些人：“不是只有跳舞才能為學校贏得短暫的榮譽，憑學習照樣可以，而且還是長久的榮譽。不需要任何人的憐憫，我照樣能學會堅強。面對被人的冷嘲熱諷，我照樣能夠堅強。

但是我也會盡力幫學校贏得這次榮譽，畢竟我希望在沒成功前，先成為害群之馬。在面對寒冷的現實時，有也學會堅強，學會用努力改變這一切。不管別人怎么看我，我也會堅持自己的決定。

人生的無奈，堅強可以化解，努力可以改變

初中難受 初中生無奈篇二

就在考試的前一天晚上，我媽對我n遍地說：“睡早點吧。”我敷衍般地應了n聲，然后又低下頭繼續寫試卷。日光燈白色的光把試卷照個透亮，看著密密麻麻的黑色粗獷的字體，我毫無感覺，我想，這應該叫做“麻木”吧。

我上初中了，為數不多的作業，卻使我感受到來自外界的壓力。競爭太激烈，我們無處可逃。經過前面幾門副科的失敗，我忽然有了背水一戰的凄涼。看著試卷，我就在想：堅持就是勝利，可是最后一個感嘆號我卻怎么也讀不出來。真的，好孩子從來不講假話。

政治老師說，初中是人生的一個新起點;語文老師說，上了初中，就該丟掉你們的那些老夢了。我在下面聽著，好端端地就突然累了。重點班中，高手云集，絕非等閑之輩。上了初中，我才真正體會到什么叫“強中自有強中手”。在這里，我真有點不思進取了，我再也不覺得自己優秀了，我越來越懷疑自己的能力，僅存的那點自信，也被別人信心十足的目光，損得體無完膚。把中學當作一個新起點，拋開過去的一切向前看，不許回頭。我茫然地站在這個人生的交叉口，在大霧中迷失了方向，左邊?還是右邊?……

爸爸說，你要給我進入全班前三名，媽媽說，你太不用功了，別人為什么能夠考得那么好?為什么?我也不知道。我不想讓他們失望。但是，事不如人料，雖然我盡力了。也許他們不知道，他們對我期望越大，我身上的包袱就越重。我每天背著那無形的包袱，感到腰酸背痛。我想把它扔掉，心一橫，“不是第一，就倒數第一。”可每當我看見父母在對我微笑，我就無法釋懷。不幸的是，我既不是第一，也當不了倒數第一。我突然想起在某本書上看到過的一句深刻的話—“這是最溫柔也是最殘酷的囚禁嗎?”是的，我在話里看到了我身上的枷鎖和被禁錮的靈魂。

我是一名初中生，自小學三、四年級之后，我好像很少造句了，可如今，我卻又造了無數個類似于“周圍的人臉上的微笑是真正的嗎?”的句子……我想著這些句子很無奈。正如那首歌里唱的“我最近有點煩、有點煩……”煩的我躺在床上，望著外面漆黑的夜空，輾轉近乎失眠。我想，或許我應該學學阿q吧，可是我做不到。

夜深了，不知哪兒未眠的小鳥在外面啼叫：“無奈，無奈……”劃破了整個夜空。

初中難受 初中生無奈篇三

按常理說：無奈就是指沒有辦法，必須指指一定要（做），而按生活來說，無奈與必須，并不是以單個出現，它們并不矛盾，按個人來說，心理無奈后下一個動作就是必須。

抗金名將岳飛，抗元名將文天祥，在強大勢力的緊壓下，一種迫于土國的無奈，使他們走向必須的奮死掙扎，但敵方勢力一個派間諜，一個步步為營，連連歸納法逼，使他們陷入了絕望。

敵方勸降，不！不能出于無奈“生當作人杰，死亦為鬼雄！”不做別人的走狗，他們必須寧死不屈，這是他們的使全，他們在瀕死邊緣，各自寫下了名垂千古，不！應該是懷恨千古的詩《滿江紅》《過零丁洋》與《正氣歌》對！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。就算你把我的生命要走，但你不可能帶趟我的忠心！

咱不說遠了，就打我親身體驗的吧。

上次我考完試，坐上巴士，在一旁默默地等著。忽然有一個叔叔打著電話，坐在我旁邊，還哭喪著臉，仿佛在傾訴著什么。

老板，這次真的不是我的錯，你敢可千萬別把我給辭了啊！那個叔叔似乎很無奈，我也聽不大清楚，只記得那個“老板”說：“我”小李啊，這不是錯不錯的問題，而是有沒有把我的話放在心里的問題，上次會議我就說過小周身體不舒服，需要你代幾天，這次公司虧損上百萬，你知道不！老板的情緒似乎很激。“那……”那什么？明天領錢走人！“啊……”

他整個身子伏了下去，嗚嗚的聲音似手在器，沒說什么，就這樣沉默了好一會兒，他才緩過神來，打電話不知給誰。

“媽、爸，公司那邊…”公司那邊怎么了？說話的聲音很蒼老，“公司那邊我辭了…，“為什么呀？”工作失職……他的話語秀沉重，似乎每句話都要停一下…，恩，我知道了，兒子，不要擔心我們，每個月政府都有養老金…還有，這件事別太放在心上，畢竟傷身，工作丟了還可以再找，每月養老金我會分一半給你，沒房子就暫時住我這吧！聽完后，我哭了，他也哭了，比剛才才更厲害。

叔叔的無奈，家人的無奈中的必須，老板的必須辭退他的話語，一時在我心中散發開來。無奈中的必須，不一定是敷衍，而更多的是真切！

初中難受 初中生無奈篇四

窗外，落日的余暈染紅了半邊天，發出耀眼的金色光芒，映在走向家的學生的身上，顯得他們如此光亮。

窗內，我塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，還哼哼著流行小曲，趴在桌子上寫作業。偶爾，我沉思中抬眼望向窗外，跑神一陣再回過神來寫作業，生活啊！真是愜意！

正當我還在瀟灑的寫作業時，老爸歸來，嚴酷的思想訓練正式拉開帷幕。只聽見老爸憤怒的打開門，沖我大吼：“你這像什么樣子？一邊寫作業還一邊聽耳機，看你著桌子，亂成什么樣子！”一陣狂吼之后，我卻仍舊哼哼呀呀！無視老爸的思想教育，老爸一把扯下我的耳機，差點也把我的耳朵一起扯下來了。“我說老爸呀”我英語及格了，"您不用費心幫我補課了。”老爸也抱怨：“你看誰家孩子像你這樣。”在老爸的長期訓練下，我已練成了金剛不壞神功，不管你怎么說，我就是不理不睬，而老爸在我的摧殘下，也有一套對策，老爸把臉一秧，說：“你馬上起來收拾好，三，二……”數字還沒等說完，我便應聲二期。“不用數了，我馬上起來就是了。”我邊說邊利索的站起身，因為晚一點，我下個月的零花錢又付之東流了。不知是老爸小氣，還是我特別能花。總之我的零花錢總是時斷時續，所以這是我致命的弱點。唉！無奈，老爸的無奈是因為我的不爭氣，我的無奈是因為老爸反反復復的思想教育，人都說父親總是動手不動口的，而我的父親卻例外…………

在校園中，我還有更多的無奈，最近流行歌曲有很多，首首我都能倒背如流。今天，語文老師考古文，我就一道紅叉卷上留。老爸說要是我把這份心思用到背古詩上，一定的滿分。

無奈，月考分數下了，共渡難關的同學們就對我語重心長的說了句：“孩子，這就是差距。”想，當我幫著分數送到老爸面前時，那將是怎么樣勁爆的場面啊！多么項圈一圈老爸，要知道傷心總是難免的，已有訴苦要求那么高。

無奈，老師們每天苦口婆心我都懂，家長們每天付出和期待我們知，只是我們聽在耳朵里卻從不記在心上。從初一的新生，到初三的老將，就好像昨天一樣，時光飛逝，我也不知道我的一生中會有多少個無奈，但我又不能老這樣無奈，因為我們還有美好的未來，不如讓我們抬起頭來迎向新希望。

無奈，就是這樣，似乎好像很無奈，似乎這不在我們的意愿當中，似乎這是定數，于是我們就成了今天的樣子。無奈，初中生涯已過大半，我發現身邊的同學才領悟過來，已經開始埋頭苦干，而我卻仍在迷蒙中，找不到方向……