每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初三寫景字 初三寫景好段摘抄篇一

一年之計在于春

俗話說：“一天之計在于辰，一年之計在于春。”春天，生機盎然的時節，每年的這個時候，我都會把一顆顆的小種子種在后院里，因為媽媽說，春天種下希望，才會有秋天的收獲。于是，我就這樣一直堅持著。我想，每天一點點希望，幾十年后，亦或是更遙遠的未來，一定會有大把大把的收獲吧。我是一個簡單的人，所以便不自覺地喜歡春天。喜歡春天的第一縷芳香，春天的第一束朝陽，春天的第一粒希望。

青春如歌

我們都是幸福的，因為我們擁有五彩的青春。正如春天爭奇斗艷的花朵，我們綻放著專屬自己的顏色，吸收陽光，汲取甘露，自由地成長。那春雨過后泥土散發的質樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融為一體，這就是青春的味道。我們記住該記住的，忘記該忘記的，用心記下生命的每一頁，就在這繽紛的季節里，譜寫青春之歌。

生命如春

春天，生命的味道，百花齊放，百鳥爭鳴。我總是透過窗戶觀望外面的一切，感受生的氣息，傍晚，火一般的夕陽染紅了半邊天，輕輕地撫摸我的臉，那滾動的溫度和四面若有若無的晚風，讓人不禁有一股莫名的感動。原來，這就是生命！春天，一切都從頭來過，淡忘所有的憂愁，這不是輪回的開始，萬物復蘇，以不同的姿態享受春天，我們感嘆：“春來了！”是啊，春天來了，大地開始播放春的進行曲，我們的春天也從此開始了吧……

泰戈爾說過：“讓生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美?！蔽蚁胛也槐鼗畹媚敲唇^對，我是個喜歡春天的人，不管是生，是死，只要與春同行，即使不能與其共生共滅，我也會在她的懷抱里盡情盛開，自由綻放，在大地的角落留下鮮活的足跡！

初三寫景字 初三寫景好段摘抄篇二

駛在回家的道路上，下著密密小雨，沒有帶雨傘的我只能淋雨。雨滴打在臉蛋，清清爽爽有帶著絲絲甜蜜。

有人說，雨是老天爺的眼淚。有人說，雨是仙女，是給人賜福的`仙女。

我喜歡雨，喜歡雨的淡淡清香，喜歡雨的聲音。雨是天使，雨是天堂鳥。它無意間闖入我的心靈深處，劃了一道美麗的弧線，解開了我心中的枷鎖。

我忽然覺得很容易滿足，只因為這場雨，就把我整天的煩惱給粉碎了，也不知道，我是在多久以前如此輕松的聽雨了。

比起大雨，還是比較鐘情于細雨。就如零碎了的音符，打亂了的數字。嘀嘀噠噠的唱著屬于它們的童謠，懷著一個純真的心，降落人間，只為尋覓共鳴。

雨像是泄了氣的皮球，無力地落下一顆顆頑皮而又膽小的小雨珠。

抬頭看看天，出現的是一只只水晶般透明的小天使―雨，緩慢而又匆匆的旋轉落下，停歇在我的發稍，我的臉蛋，我的肩膀上。好希望時間暫停幾秒，哪怕是一刻也罷。讓我在仙鏡般的田野中，享受享受。讓我煩亂的心慢慢的被冰冷而又暖和的雨漸漸平息，讓我的煩惱也隨雨絲一起飄灑。

雨走了，我也該離開了，沒什么在留戀的了，只剩那雨后的風景，讓我不知所措。

雨會停，太陽還是會出現，時間依然匆匆從身邊走過。什么時候夢想會像雨一樣在我的心里淋漓。又長大了一歲，夢想還是隔著一道玻璃門。每天都勸自己這樣靜靜的看著它就夠了，卻又阻止不了內心的燥動。不知道自己里它究竟有多遠，是不是永遠都無法到達。成績極差的我是不是不可能到達。心里總是被種種的問題纏繞。唉，悲哀的我。

初三寫景字 初三寫景好段摘抄篇三

北方和南方的故鄉四季有截然不同的區別，北的如用粗線條勾勒的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細線條描繪的小聲低吟〈水調歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下?？晌覅s更鐘情于南方故鄉。

秋

先是微弱的風細細的撩起秋曲的調。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動也不動，忽然向遠方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。

冬

冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護人們的樹也睡了。此時大地上飄起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安詳，多么美妙啊。

春

春天，總象個姑娘般，靦腆，嬌貴?；▋洪_了，它們在笑，鳥兒來了，它們在唱。蟲兒們也伸了個懶腰，起了個大早，看看這個美麗的世界。南方的春天是個音樂的季節。蟋蟀時不時彈奏幾聲鋼琴曲，鳥兒們的小提琴也不停歇，青蛙合唱隊，一個個跳下水，又開始他們的自編舞。

夏

夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來了，拂袖不帶走一片云彩。”一個暴風雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽到了幾份蛙鳴。

南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂的天堂。