每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇一
下午好！
九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難，開(kāi)展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào)，人人寫了調(diào)查報(bào)告或者采訪記實(shí)，用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬。今日獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái)，如果沒(méi)有條件，可以由語(yǔ)文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個(gè)班，請(qǐng)各位傳看。
同學(xué)們，我覺(jué)得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹(shù)木凋落了葉子，那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空，積蓄能量，來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對(duì)，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人，每天都要閱讀，這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說(shuō)過(guò)：“記憶是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。”所以，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶，每一份感動(dòng)，那將是人生的一筆巨大的`財(cái)富。希望各位都能熱愛(ài)閱讀，乘著語(yǔ)言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！
如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣，將來(lái)的作文競(jìng)賽，將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí)，將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng)，你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者！
謝謝各位！
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
我是1602班的戴舒羽。很榮幸在此發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校對(duì)我的肯定，感謝曹白丹學(xué)姐對(duì)我們大家的關(guān)切與期望，感謝一直激勵(lì)我陪伴我的老師和同學(xué)們。能得到崔曹白丹獎(jiǎng)學(xué)金，是榮譽(yù)，更是鞭策。人生有無(wú)數(shù)次的偶遇，路過(guò)，機(jī)遇，鼓勵(lì)，迸發(fā)。我想，這次獲獎(jiǎng)，就是一次對(duì)我最好的鼓勵(lì)，一次促使我成長(zhǎng)的機(jī)遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動(dòng)力。
正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。
先是要以謙虛之心態(tài)，踏實(shí)之姿態(tài)，懷渴望之情，主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信歌德的話，人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來(lái)造就自己。正是深知學(xué)然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書聲，才有了遇到難題時(shí)躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當(dāng)當(dāng)工整的筆記，才有了刨根問(wèn)底的思考與追問(wèn)。惜時(shí)勤懇，積極學(xué)習(xí)的氛圍就彌漫在我們的周圍，或者，就是由你我散發(fā)開(kāi)來(lái)。然后，是戰(zhàn)勝自我。當(dāng)你本可進(jìn)取時(shí)，是故作謙卑，還是挺身而出；當(dāng)你面對(duì)困難和容易的抉擇時(shí)，是選擇容易，還是選擇困難；當(dāng)你犯了錯(cuò)，是借由別人也會(huì)犯錯(cuò)來(lái)寬慰自己，還是不懼自我批判；當(dāng)你明知自己的缺陷，是過(guò)分包容，還是勇敢彌補(bǔ)。一念之差，就會(huì)造就不同的自我與人生。慎獨(dú)，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質(zhì)，它只是你與自己相處的正確方式，是每個(gè)人需要用心才可達(dá)到的高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實(shí)踐武裝思想，用行動(dòng)追尋知識(shí)。我相信只有不斷接納外界的新知識(shí)，新思想，并且付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無(wú)論是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校，還是教師、父母、我們的學(xué)姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負(fù)韶光。
我還想說(shuō)，人是社會(huì)中的人，不是孤立的存在。一個(gè)人的奮斗目標(biāo)中，不該只有自我的未來(lái)，更該有祖國(guó)和社會(huì)的愿景，你所期待并愿意為之奉獻(xiàn)的美好愿景。這樣，你的目標(biāo)才更加高遠(yuǎn)，胸懷才更加廣闊，行動(dòng)才更加有力。正如曹白丹學(xué)姐教會(huì)我們奉獻(xiàn)與回報(bào)，正如中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng)，我們?cè)撜湎М?dāng)下，心系祖國(guó)，承擔(dān)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而奮斗。
凡是過(guò)去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執(zhí)著前行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們利用簡(jiǎn)短的升旗儀式，隆重表彰獲得2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期各年級(jí)前50名的優(yōu)秀學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校黨支部，向今天受表彰的150位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向所有為我校學(xué)生"成長(zhǎng)、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。受表彰的150同學(xué)之所能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體驗(yàn)奮斗的快樂(lè)，感受成功的喜悅。是因?yàn)槟銈冏詮?qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)敏思、援疑質(zhì)理，不甘落后、持之以恒，砥礪前行、超越自我。勤為徑，苦作舟；一天一點(diǎn)進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階；馳而不息，破繭成蝶。但，請(qǐng)你們記住：今天來(lái)自昨天，明天源于今天。成功只能證明昨天，不能代表明天。希望你們?cè)俳釉賲枺潋溄湓辏纫?一覽眾山小"的豪邁氣概，還要有"山外青山樓外樓"的清醒頭腦，更要有"百尺竿頭更進(jìn)一步"的拼搏精神，沒(méi)有最好，只有更好；沒(méi)有最高，只有更高。爭(zhēng)取下學(xué)期再次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒(méi)有機(jī)會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，并不意味你們就不優(yōu)秀，更不能代表你們明天不優(yōu)秀。凡是過(guò)去，皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢"，千萬(wàn)不要自暴自棄，千萬(wàn)不能妄自菲薄。沒(méi)有什么"不可能"，沒(méi)有什么"大不了"。笨鳥(niǎo)可以先飛，勤奮定能補(bǔ)拙。不比起點(diǎn)比進(jìn)步，不比智力比努力。只要經(jīng)歷"寒徹骨"就會(huì)聞到"梅花香"；只要經(jīng)歷風(fēng)雨，定能見(jiàn)到彩虹。期待你下學(xué)期驕傲地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
同學(xué)們，千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百煉成鋼；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。要知道：求木之長(zhǎng)者必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源。要堅(jiān)信：學(xué)而思百川匯海登攀書山不罔，思而學(xué)丘陵成山暢游學(xué)海不殆。世界在我面前，未來(lái)在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！
誠(chéng)心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
謝謝大家！
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇四
同學(xué)們，老師們：
大家好！
為切實(shí)落實(shí)以立德樹(shù)人為根本旨?xì)w的育人任務(wù)，為切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們按照尊師孝親、自立自強(qiáng)、志愿服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)創(chuàng)新五大標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出了25位美德少年，這也是我校開(kāi)展的第二屆“習(xí)文明禮儀 做美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。
他們的名字分別是：
同學(xué)們：德乃立身之本，做人之基。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。
“德”字決定著人的一切，德行的多寡深淺，決定著人的福分和命運(yùn)。正如古人所言：“有德者得”“失德者失”。要“得”就得有“德”，要“得”就得“失”。
北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光在《資治通鑒》曾經(jīng)論過(guò)德才。他認(rèn)為所謂才，是指聰明、明察、堅(jiān)強(qiáng)、果毅；所謂德，是指正直、公道、平和待人。才，是德的輔助；德，是才的統(tǒng)帥。司馬光有句名言：有德無(wú)才謂君子，有才無(wú)德謂小人，無(wú)德無(wú)才謂愚人，才德兼?zhèn)渲^圣人。
同學(xué)們：
你們孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，追求上進(jìn)；你們是我校 1300多位同學(xué)的典型代表。希望你們以后不管是在校內(nèi)還是校外都時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的一言一行，從小事做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起。以更積極主動(dòng)的表現(xiàn)、更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)來(lái)影響我們的班級(jí)，影響我們的年級(jí)，影響我們的學(xué)校！讓文明禮儀之花在班級(jí)盛開(kāi)，在學(xué)校常開(kāi)，讓一中明發(fā)的學(xué)生隨時(shí)都呈現(xiàn)出紳士風(fēng)度、淑女氣質(zhì)！讓一中明發(fā)隨時(shí)都散發(fā)出美德的馨香！
