演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

面對挫折演講稿篇一

挫折是成長的調(diào)味品，樂觀是他的強(qiáng)勁 對手。挫折，我經(jīng)歷過，樂觀，我也曾面對過 。

記得在20xx年3月份的一天，那時個特殊 的一天，我更爸爸媽媽一起來到了深圳會堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到 了深圳會堂，演奏開始了，我坐在座位上，仔 細(xì)地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美 的動作、悠揚(yáng)動聽的琴聲，我來時的興奮與激 動，似乎一下子變沒了，小學(xué)三年級作文《挫折，要樂觀面對作文550字》。我心情沉重地坐在座 位上，我的號數(shù)排在后面，聽了前面哥哥姐姐 演奏的曲子，對比一下，我差得遠(yuǎn)了。我真希 望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會 兒琴。

時間過得可真快了，到我了，我到了舞 臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現(xiàn)我彈的曲 子是那么不流暢。

下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難 過，媽媽看到了，就鼓勵我說：“沒事的，以 后多努力。”可我知道，這都是因為我平時沒 有去努力，所以才會有這樣的挫折。我知道， 命運(yùn)是無情的，我這次是進(jìn)不了復(fù)賽了，以后 可要一定多努力了。

“加油。”這個詞一直在我的耳邊環(huán) 繞著。

幾天后，比賽結(jié)果出來了。事實證明： “一份耕耘，一份收獲。”我的預(yù)感是正確的我失敗了。可是我并不想哭，也并不想 難過，因為這次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一 筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績 。”我要樂觀的去面對生活，這樣才能真正地 讓我有所收獲。

面對挫折演講稿篇二

每當(dāng)遇到挫折、困難時，要笑著面對它。不能一味地失望、泄氣，必須坐下來，冷靜地思考如何才能克服它。——題記

天灰蒙蒙的，窗外在下大雨。講臺上，數(shù)學(xué)老師正在念著這次考試的成績，教室里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得到。我心里十分的忐忑，我心想：老天爺啊！求求你了。你一定要讓我上100分。雖說我基礎(chǔ)不好，數(shù)學(xué)經(jīng)常是80多分，但我這個學(xué)期天天都在堅持做各種各樣的數(shù)學(xué)題目，有不懂的，都會問同學(xué)和老師啊！

仿佛時間在和我做對，過得很慢很慢。老師報的分?jǐn)?shù)越來越低，可還是沒有輪到我，我全身都在發(fā)抖。終于，老師報了我的名字，緊跟著的分?jǐn)?shù)，讓我的心跳漏了一拍。我慢慢的站了起來，又緩緩的走到了講臺前，接過了試卷，試卷上，映入眼簾的是一把又一把的紅叉叉。

老師對我的數(shù)落，我一句也沒聽進(jìn)去，腦袋里一直都在嗡嗡作響。我鼻子酸酸的，一會兒，一滴淚水沿著臉頰滑落到了試卷上，接著，淚水在試卷上留下了一圈又一圈潮濕的印記……

好不容易下課了，雨下得越來越大，我走在回宿舍的路上。天還是陰沉沉的，仿佛要壓得我喘不過氣來。大雨淋濕了我的衣服，更淋濕了我的心。整個人，如行尸走肉般的在路上游走著。

不知走了多久，我終于走到了宿舍。我來到電話機(jī)前，撥通了媽媽的電話。我抽泣著對媽媽說：“媽媽，我這一個學(xué)期來，一直都在努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。可還是只有75分！”我本想著，媽媽或許會安慰我，告訴我該怎么辦，可誰知，我迎來的卻是，媽媽的一頓訓(xùn)罵：“你每次都說你努力了，可哪一次，你上了100分，你明明沒有努力，你卻要來欺騙自己和別人。真是的……”我沒有聽完媽媽的訓(xùn)斥，就一把將電話卡扯了出來。我跑回了寢室，抱著枕頭，咬著被子，抽泣了起來。我寢室外的走廊上，傳來了同學(xué)們的喧鬧聲、笑聲，而我卻紅著眼，想著，試卷上一把把的紅叉叉，腦袋里，全是媽媽的訓(xùn)斥聲。

一會兒，室友們都回來了，由于我是躲在被子里哭泣，所以并沒有人發(fā)現(xiàn)我的異樣。后來，有位室友或許是發(fā)現(xiàn)，平常都特別活潑、愛開玩笑的我，今天怎么早早的就睡下了。于是，她拍了拍我，輕聲問道：“喂，你怎么了？”我努力讓她們不察覺出我在抽泣：“沒什么。”可是細(xì)心的她，發(fā)現(xiàn)了我的異樣：“別哭呀，你為什么哭？”我吞吞吐吐的倒出了我的努力、我的成績。

她聽罷，從她的口袋里掏出了幾張紙遞給了我，說：“你先擦擦眼淚，我跟你說，我知道你肯定努力了，但你才剛剛開始努力，很難一下子就考那么好，不要著急。你只要一直堅持下去，相信自己，一定能夠考好。”我聽到這，抽泣的說：“可是我媽媽，她覺得我壓根就沒有努力，她還在那里罵我。”她拍了拍我，輕聲說：“或許是你媽媽今天心情有些不好，又或許是她有些著急，你不要哭了，哭也是沒用的，哭還會使你更加難受，從而你學(xué)習(xí)起來就會事倍功半。你要想一想，你哪些地方還不會做，或者是不熟練。知道了嗎？好好睡覺，今天下午還有幾節(jié)課呢！”我點了點頭，擦干了眼淚。

以后我應(yīng)該多在數(shù)學(xué)方面下功夫，多做些數(shù)學(xué)題目。上課時，要認(rèn)真的聽講。有不懂的題目，要及時的詢問老師。我也應(yīng)該將這些事情堅持做下去。在生活中，我們也應(yīng)該這樣。是啊！哭是沒有用的，我要冷靜的面對挫折，思考自己怎樣才能克服挫折。要知道，陽光總在風(fēng)雨后！所以我們更應(yīng)該笑著面對挫折！

面對挫折演講稿篇三

人生處處是挫折，只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為一個堅強(qiáng)自信、樂觀開朗的人。水能載舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入萬丈深淵，但亦能讓人學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會堅毅。

生活中的挫折，包括學(xué)習(xí)上的困難、事業(yè)上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小學(xué)四年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。我對學(xué)習(xí)漸漸地失去了興趣，因為我的爸爸媽媽離婚了！媽媽也因此離開了家。我整天生活在憂郁和憤怒里，我對生活失去了希望，為什么別的孩子有他的爸爸媽媽，有溫暖和諧的家，而我沒有！

對生活失去希望后，漸漸地，對學(xué)習(xí)也失去了興趣和信心。我感到上天的不公平，既然對生活也就沒有了憧憬，干嘛還需要學(xué)習(xí)呢！從此，我的成績從班上的前幾名飛退到倒數(shù)第七八名。在親人和老師的訓(xùn)誡和勸導(dǎo)下，我也絲毫沒有進(jìn)步，我覺得我的一生就快完了！

就在這之后，我在街上看見一個失去雙腿的男孩。他的父母都外出打工，父親又在車禍中去世，只能和年邁多病的爺爺相依為命。可是，他不放棄！他不放棄對學(xué)習(xí)的渴望，在街上靠給人擦皮鞋賺取學(xué)習(xí)費(fèi)用，他忍著失去親人和雙腿的痛苦，不言棄，不放棄，只為自己的將來有更美好的生活！

想到這兒，我不禁留下了眼淚，一個年級和我差不多的男孩，頂著這么多生活上的壓力，辛苦地賺錢讀書。而我一個四肢健全的人，還不如他呢！我的內(nèi)心又燃起了對生活的自信，媽媽走了又怎么，我還有爺爺奶奶爸爸及那些愛我、關(guān)心我的親戚朋友和老師！成績下降了又怎么，我還可以補(bǔ)上去！于是，我又對學(xué)習(xí)有了信心，第二次期末考試，我就考了我們班的第二名。

以前的我，面對挫折，沮臉以對，現(xiàn)在的我，面對挫折，笑臉相逢。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，在以后的生活中，面對挫折，我要樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)，努力做個要好的自己！