范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

可愛的弟弟字篇一

你看，他好可愛，皮膚白白嫩嫩，像被牛奶浸泡過；眼睛又大又亮，充滿著機靈勁；走起路來，大搖大擺的，像個大干部。

說他“小精靈”，真是名副其實，他又精神，又聰明。每天起得都很早，一起床就到我的床邊奶聲奶氣地跟我打招呼：“哥哥，早！”我放學一回家，他看到我就高興得手舞足蹈，并歡呼：“開心！”然后還屁顛屁顛地給我拿拖鞋，把我換下的鞋放回到鞋架上。

每次看到我下棋，他都會到我身邊湊熱鬧，并把我棋子弄得亂七八糟，看到我不高興，他就會說：“哥哥別生氣，我是弟弟，我還小”，他這樣一說，我很快又不生他的氣了。

弟弟記憶力特別好，上次我去參加朗誦比賽，每天在家里練習《將進酒》，雖然我沒有教他，但他聽了我的朗誦，居然能模仿得很像，一字不落有板有眼地把《將進酒》背完。

這不，今天早上，他又嚷著讓我陪他玩，我發明了一個游戲——“西游國”。怎么玩呢，一個當壞人，一個當好人，雙方決斗，誰贏了誰就是“西游國”的國王。我們“石頭剪刀布”后，弟弟當了好人，我當壞人。

決斗開始，我蹲下馬步，眼睛虎視眈眈地瞪著弟弟。弟弟也學著我，擺出了架勢。然后我漸漸向弟弟靠近，誰知弟弟突然出了一掌，呵呵，小不點，你居然偷襲我，我敏捷地一閃身，躲開了。輪到我出招了，我上去輕輕一腳，弟弟沒有躲開，而是一把抱住我的腳，然后拼命給我撓癢癢，把我笑得都快趴下了，最終他成了“西游國”的國王，他開心得又跳又笑。其實他不知道，我只是故意讓他的，誰讓我是哥哥呢。

呵呵，我的弟弟是不是個可愛的“小精靈”！

可愛的弟弟字篇二

小姨家一對雙胞胎兄弟現在已經有十四個月了，老大叫程程，老小叫鵬鵬。我特別喜歡這兩兄弟，因為他倆不僅長得可愛，每天還有很多趣事。我隔三差五地就去帶他倆玩。

大寶臉圓圓的，眼睛大大的，十分愛笑?，F在剛學會走路，時不時在地上走幾步，有時也會摔上幾跤。但他很勇敢，從來不哭。小寶一副文質彬彬的樣子，不太愛笑，膽子小，像個小女孩兒似的。有時他看哥哥來回走路，他也想走，但就是不敢，生怕自己摔倒，只有扶著東西才敢走。兄弟倆有時會為一些小事發生矛盾，有時配合得也挺默契。

這天，我到他們家玩，大寶看到我，雙手向我伸來，還滿臉笑哈哈的，一步一步走到我跟前。小寶也很高興，只是坐在沙發上不停地拍手。我給他倆帶來了一些小玩具，這哥倆別提有多高興了。我把玩具放在他倆平時玩的墊子上，兄弟倆連走帶爬地過去搶，哥哥力氣比弟弟大，弟弟先拿到的小汽車玩具，二話不說被哥哥一把搶過來了，小寶當時一臉委屈，很生氣，嘴里不停地呀呀呀，好像在說：“哥哥，你怎么不講理，明明是我先拿的！”他趁哥哥不注意也伸手去搶，他倆就這么你不讓我，我也不讓你。最后，小寶使出了洪荒之力，大哭大鬧。

這時小姨走過來，一臉嚴肅地望著大寶，大寶一臉壞笑，好像認識到自己錯了，然后把小汽車還給了弟弟。這時兄弟倆又和好了，他們在用只有他們能聽懂的語言交流著。

他倆心情好時，還會照著媽媽平時哄他們睡覺的樣子，站在自己睡的搖床一邊來回搖晃著，搖得還挺有節奏感。兩兄弟，你看看我，我看看你，臉上還笑瞇瞇的，覺得自己很有成就感。

要說這兩兄弟還真的.有默契，聽小姨說，每天一大早起來，門一開，兩兄弟就扶著墻一搖一晃地走到隔壁鄰居家，老大用手在敲門，老小就在后面跟著，不停地喊，又拍又叫真叫人受不了。有時鄰居奶奶開玩笑說：“這兩個可愛的小寶寶配合得還真好，每天來叫我們起床，我們都不用鬧鐘了?！?/p>

說起這兩兄弟，每天都有趣事，你說我這兩個小弟弟可不可愛？