總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

眼科醫師年終工作總結篇一

醫療質量是醫院的生命線，同時也是搞好醫患關系的基礎。提高醫療護理質量是醫療工作的不變主題，它關系到病人的安危，關系到科室的生存，更關系到醫院的發展。而且，醫生面對的是活生生的病人，每例都是從未知而起，需要對手術，用藥進行個性化的分析和指導，就更需要精益求精的品德和求真務實的精神。目前，隨著醫療改革的深入開展，病人已把優質服務放在就醫的首位。所以，我科全體醫護人員本著高度的責任心，有效的拉近了醫患雙方的距離，尤其對手術患者，重點把握術前術中術后三個環節，做到術前全面交代，術中認真處理，術后周到護理。在這里，“愛崗敬業，以院為家”不再是一句空話，而是醫務人員的真實寫照。

今年，在院領導的高度重視和醫務科市場開發辦的帶領下，我們多次下鄉宣傳我院的優惠扶貧政策，并對白內障患者做了大量篩查工作，是老百姓了解區醫院，了解眼科。全年共完成白內障手術40多例，青光眼及其他手術幾十例，術后效果均很理想，擴大了社會效益，做到了醫院和患者的雙贏。在醫院“績效核算”的大環境下，在嚴格要求自己的良好服務中，我們不斷提高自己的業務水平，堅持帶領科室同志開展業務學習，認真學習新理論新技術，積極參加各種學術會議，了解先進眼科的發展方向，并用于指導臨床工作，在做好病房手術的同時抓好門診的各項工作。

具有良好的職業道德，時刻牢記“全心全意為人民服務”的號召，明確自己所肩負的治病救人的責任，帶領科室人員進行醫德醫風學習，加強職業道德建設，不斷改進服務態度，轉變服務觀念，堅持因病施治，杜絕過度醫療行為，并使每位醫護人員認識到他并不代表個人，同時也代表區醫院，每個人都有責任為科室的發展而樹立良好形象。

眼科的基礎設備落后，人員梯隊斷檔在醫療行勢快速發展的今天已成為當務之急，十幾年前的顯微鏡已無法滿足目前的手術需要，人員緊缺也制約著科室的發展。

誠然，不足與成績是永遠相依先伴的。在今后的工作中，我們會進一步加強理論學習，用發展的眼光看問題，提高自身素質，提高組織協調能力和業務水平，帶領全科人員搞好科室發展，搞好退隊建設和人才培養，積極開展優質服務，用實際行動履行“一切為了病人，為了病人的一切”的服務宗旨，爭取在新的一年中帶領科室再上一個新的臺階。

眼科醫師年終工作總結篇二

科室在醫療質量、技術梯隊、科學研究、教學評估、新技術新項目、社會經濟效益等各方面取得了一定成績，現制定工作計劃:

一、加強科室管理

結合醫院開展的醫療質量控制制度與專科特點，建立各項管理制度，如病歷質量管理制度、病區管理制度、床位分配管理、門診管理制度、藥品比例管理制度、專業分組管理及績效管理制度等。

二、加強梯隊建設

1.選派1名青年骨干到四川省人民醫院進修學習半年。

2.強化內部練兵，堅持每月一次科內學術報告會，促進科室整體業務水平的提高。

3.進一步強化科室原有的青年醫師培養工作，堅持科室輪轉、專業組輪轉、定專業組的`培養制度，并多給青年醫師動手和實踐的機會，促進他們迅速成長。

三、醫療方面

1.突出中醫特色，利用我科為醫院重點支撐建設的契機，加強糖尿病視網膜病變、眼底出血性疾病(視網膜靜脈阻塞、年齡相關性黃斑變性)等中醫優勢病種進一步的研究。

2.針灸治療眼病是我科的特色治療，擬進一步加大針灸治療力度，擴大中醫治療范圍與優勢。

3.白內障手術技術需進一步提高，小切口ecce技術漸至成熟，白內障手術量較有明顯增加，擬在繼續派專人進一步學習進修白內障超聲乳化手術，回科后負責專門開展超聲乳化手術，縮小與先進西醫醫院的差距并逐漸穩定應有白內障病源。

4.加強視光學中心的工作。擬在我院新院開展配鏡部。實現社會和經濟效益的雙豐收。

5.強調降低藥品比例，通過高質量的醫療技術讓病員享受到“化最少的錢得到最優質的服務”。

6.以“建立高西醫平臺，發展并突出中醫優勢”為科室宗旨，達到在西醫方面與先進西醫醫院不遜色、不落后，更重要的是要充分發展并突出中醫優勢

四、科研方面

我科作為市重點建設中醫專科學科，有一定的科研底蘊和科研實力，有較多的科研成果，并在全市范圍內具有一定的科研影響力。鼓勵以科室二級臨床分化專業組為基礎，結合院內、院外其他學科人才，組成科研協作團隊申報研究課題。強調科研為臨床服務，注重其研究結果的實用價值。

1.在爭取在核心刊物上發表學術論文1篇以上。

2.利用四川省中醫眼科學會、四川省中西醫結合眼科學會設在我科的條件，定期開展各類學術交流活動。鼓勵科內同志積極參加各類各級學術交流、適當條件下鼓勵參加國際性交流。

五、教學方面

1.強化理論培養實際動手能力，特別是要重視學位論文質量。

2.做好本科生尤其是五官專業學生的教學工作，注重培養其臨床實際工作能力，務使其畢業時基本具備臨床獨當一面的能力。

3.科室要不斷尋找本學科的亮點，形成自己一定的教學特色。