在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新的英語老師英語篇一

他是一個半歲多的老人。他明亮的眼睛比二郎還兇，同學們都很害怕。他身高一般，體型肥胖，中等皮膚格外精神健康，尤其是半禿半密的頭發，看起來很可愛。他非常喜歡穿襯衫。他有時很幽默，有時上課很認真。變化比天氣快。

我們英語老師姓唐，對我們要求真的很高。即使他犯了錯，也會被罵，同學們都害怕！有一次，我和同學在低聲說話。雖然我們努力掩飾，但還是逃不過老師的眼睛。我看到他用“四個”大眼睛盯著我們，讓我們覺得自己好像被一頭饑餓的獅子盯著。我們不敢動，怕被他“吃掉”。

其實我們英語課雖然認真，但也不乏幽默。我記得有一次上課，我們在討論把課程安排在哪里。突然，唐老師笑著對我們說：“怎么不貼在額頭上？”就在大家都在笑的時候，他眨眼間就笑了，成了momo的“撲克臉”，唉！他的心思和表情就像神秘的宇宙，讓人驚嘆！

雖然我們的英語老師老了，但是不要小看他！他聲音洪亮，精神飽滿！如果我們上課心不在焉或者吵鬧，他會拿出他特有的“本領”來對付我們，不用說，落敗的一方一定是我們！

這是我們的英語老師，一個幽默、認真、善良的“老人”！

新的英語老師英語篇二

隨著暑假的結束，新的一學期開始了，我們也換了一位新的英語老師了。

開學的第一天，我懷著激動地心情來到教室，在教室里看見幾位同學圍在一起。他們似乎在討論著什么，我好奇地擠了進去，才知他們是在聊新英語老師俆老師，大家都非常想知道俆老師是一個怎樣的老師。

上午的第二節課就是英語課，隨著上課鈴聲地響起，我們聽見了噔噔地腳步聲，我的心也跟著怦怦地跳，心想：“這個徐老師漂亮嗎？溫柔嗎？會喜歡我們嗎？”這時徐老師緩緩地走了進來，全場都響起了如雷鳴般的掌聲！正如我們所想這位徐老師非常地漂亮，她用溫柔的聲音微笑著說：“大家好，我是你們的英語老師——徐老師。”我想：“哇！徐老師的聲音真好聽！”緊接著徐老師給我們開始上課了。

徐老師為了培養我們學習英語的興趣給同學們分成四個大組來比拼并說到：“獎勵是誰一節課的分數多就可以減少家庭作業！懲罰是誰上課講話作業就增加一倍！”在上課的過程中我們不僅學習了很多知識還還玩了游戲！一節課下來獲勝小組是二組，他們高興得一蹦三尺高。

徐老師對待每一位學生都非常的有耐心，上課時，我有一個單詞沒讀出來，我以為徐老師會狠狠地批評我，誰知道徐老師微笑著說：“沒關系，加油！老師相信你可以的！”在徐老師地鼓勵下我那個單詞記得很牢發音也很準。于是我對學習英語更加有信心了！

徐老師用著她的方法鼓勵著我們，也讓我們從此不害怕學習英語，讓我們對英語更感興趣了！

新的英語老師英語篇三

初一的第一節英語課，教師門口進來一位中等個子，一頭烏黑長頭發的女教師。上下打量一番，大概23歲左右，個頭不超過一米六。我想這應該就是我們的英語老師吧!她在自我介紹的過程中說了：“我丑話說在前面，我脾氣不好!我希望你們能認真聽好每一節英語課，做好該做的筆記，能做到課前預習課后復習。”一句話著實把我們全班都鎮住了。第一印象：兇!還沒正式上課就已經這么兇了，那以后上課不就……

我都不敢往下想……

可是時間久了我發現，她并不是像他自己說的那樣，也不是我們以為的那樣。

她教英語，時不時地用上幾句“現代用語”。雖然平常我們也經常說，但是從一個老師嘴里說出來，難免會有些稀奇，距離感一下子就消失了，親切感一下子就增進了!比如她反復要強調的東西，她會說：“都強調了10遍了”，這還沒什么，到后來演變成100遍、n遍;最后遞進到n+1遍。她給我們的第一印象便徹底被抹殺掉了。

上晚自習的時候，她會給我們自由，寫作業、看書都行，不像數學老師一進來就講題，語文老師抱著書就要聽寫。她每次都會讀一些連語文老師都不會讀的哲理的、感人的文章，有時還會讀笑話，即使是不好笑的，她自己也會樂成一團。

老師，你是我們的好英語老師，也是我們的“良師益友”。我相信，在我初中三年內，有您與我同行，我的英語成績一定能取得好成績的。

新的英語老師英語篇四

最近，我們班有很多新老師。我這樣描述他們：有的像老虎一樣兇猛，有的像燕子一樣善良，有的像烏鴉一樣討厭……其中，英語老師深受我的'喜愛。

他是一個半歲多的老人。他明亮的眼睛比二郎還兇，同學們都很害怕。他身高一般，體型肥胖，中等皮膚格外精神健康，尤其是半禿半密的頭發，看起來很可愛。他非常喜歡穿襯衫。他有時很幽默，有時上課很認真。變化比天氣快。

我們英語老師姓唐，對我們要求真的很高。即使他犯了錯，也會被罵，同學們都害怕！有一次，我和同學在低聲說話。雖然我們努力掩飾，但還是逃不過老師的眼睛。我看到他用“四個”大眼睛盯著我們，讓我們覺得自己好像被一頭饑餓的獅子盯著。我們不敢動，怕被他“吃掉”。

其實我們英語課雖然認真，但也不乏幽默。我記得有一次上課，我們在討論把課程安排在哪里。突然，唐老師笑著對我們說：“怎么不貼在額頭上？”就在大家都在笑的時候，他眨眼間就笑了，成了momo的“撲克臉”，唉！他的心思和表情就像神秘的宇宙，讓人驚嘆！

雖然我們的英語老師老了，但是不要小看他！他聲音洪亮，精神飽滿！如果我們上課心不在焉或者吵鬧，他會拿出他特有的“本領”來對付我們，不用說，落敗的一方一定是我們！

這是我們的英語老師，一個幽默、認真、善良的“老人”！

新的英語老師英語篇五

新學期開始了，學校里發生了很大的變化。我們很多老師都換了，我們的英語老師也換成了現在的馬老師。

馬老師大概有三十多歲，一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發，顯得非常漂亮！

馬老師上課時非常和藹可親，但是，又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調皮的同學也會變得聽話起來。有一次，馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業，但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

上課鈴響了，我們的心里就像揣著一個小兔子，怦怦直跳，心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧？

可是馬老師知道后竟然沒有發脾氣，而是和藹的與我們講道理，她那語重心長的話語，讓我們都懂得了學習的重要性，明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

我們都為自己所做的事感到臉紅，感到后悔。馬老師沒有批評人和人，可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文！

我喜歡我的新英語老師，五年級也是為初中打好基礎的關鍵一年，我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過，我相信在她的悉心教導下，我的英語成績一定會有更大的進步！