每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇一

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

秋天來(lái)了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇二

我家附近有一處美麗的地方——御河生態(tài)園，在這里一年四季都有不同的景色。

春天，樹木剛剛發(fā)芽，紅花剛剛盛開，冰雪剛剛?cè)诨B兒剛剛啼叫，萬(wàn)物都蘇醒了過來(lái)，走在林子里，空氣非常好，這里真是一個(gè)天然的氧吧呀！

夏天，葳蕤的鮮花開了滿地，翠綠的小草像一張綠色的地毯，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著，風(fēng)兒在給柳樹梳著翠綠的長(zhǎng)發(fā)，大太陽(yáng)照耀著整個(gè)林子，但是，林子里面卻是一片陰涼，那里真是個(gè)避暑的好地方。

秋天是收獲的季節(jié)，那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少，這些東西都長(zhǎng)得很小，根本不能吃，真可惜。

冬天里下著鵝毛大雪，滿世界都是銀裝素裹，所有的植物都變白了，有的動(dòng)物冬眠了，燕子也飛回南方去了，小朋友們穿著厚厚的衣服出來(lái)玩兒了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的……大家都高興極了。

這就是御河生態(tài)園的春夏秋冬，我喜歡御河生態(tài)園！

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇三

我的校園無(wú)論春夏秋冬，都十分美麗。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草。花草探出頭來(lái)，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場(chǎng)上空曠無(wú)人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲。花壇里，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上，調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意，涼爽無(wú)比。

冬天，校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無(wú)數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇四

時(shí)光飛逝、流年似水，在春去秋來(lái)、寒來(lái)暑往的更替中，一切都顯得那么的井然有序。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各司其職，他們和諧共處、互相合作，讓人們感受到一年四季的多姿多彩，這不，又一個(gè)輪回開始了。忽然有一天，時(shí)空小精靈問它們：你們四季當(dāng)中誰(shuí)最美呀？一石激起千層浪，它們聽了時(shí)空小精靈的問話，你看看我、我看看你，接下來(lái)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論就此展開了。

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春姑娘邁著婀娜的碎步，深情款款地邊走邊說(shuō)，我是四季當(dāng)中最美的季節(jié)，是我?guī)?lái)了百花齊放、鳥語(yǔ)花香的美麗景色，你們看那些美麗的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪

切！你以為就你會(huì)吟詩(shī)呀？看我也會(huì)！———‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’夏弟弟急得一蹦三尺高，晃了晃拳頭說(shuō)道，驕陽(yáng)似火、十里荷香的美麗景色是你們誰(shuí)都無(wú)法相媲美的！

稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。秋媽媽似乎也急了，抖了抖她那件金黃色的外衣說(shuō)，我?guī)?lái)的遍野金黃才是人間最美的景色，我讓果實(shí)成熟、糧食豐收，人們都很喜歡我！

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。冬爺爺拄著拐杖，笑瞇瞇地一邊走一邊吟唱，山舞銀蛇，原馳蠟象才是天下最最極致的景色呢！

春姑娘見它們似乎都想取代自己這四季之首的位置，就生氣地指著它們說(shuō)：你們可真不知羞恥！看看你們對(duì)人們的壞處吧！夏天的時(shí)候，各種討厭的蟲子都出來(lái)了，叮得人們皮膚上直起疙瘩；還有秋天，你雖然是個(gè)豐收的季節(jié)，但是你在帶給人們豐收的歡樂時(shí)，也常帶給人們悲傷的心情，你沒聽見人們常說(shuō)‘秋風(fēng)秋雨愁煞人’嗎？還有冬老頭，你也很可惡，你不但帶來(lái)寒冷，還不時(shí)地下一場(chǎng)暴風(fēng)雪，讓人們出行都很困難

夏弟弟、秋媽媽、冬爺爺聽完春姑娘的數(shù)落，全都快被氣瘋了，都跳起來(lái)想要教訓(xùn)春姑娘一頓。這時(shí)，時(shí)光老人剛好路過這里，聽見了四季的爭(zhēng)吵，就連忙停下腳步，仔細(xì)地聽完他們的爭(zhēng)論，和藹的對(duì)它們說(shuō)道：春天姹紫嫣紅、夏天熱情奔放、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹都是人世間最美的景色，你們各有千秋、缺一不可，你們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地為人類服務(wù)啊

春、夏、秋、冬聽完時(shí)光老人的話，都羞愧的低下了頭，各自握手言和，繼續(xù)演繹著自己的角色

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇六

校園的春夏秋冬都很美。

春天校園大門外面有一大堆花，樹木也很茂盛，花和樹木都很美。校園里面有操場(chǎng)，操場(chǎng)很大前面有主席臺(tái)和跑道。操場(chǎng)上有石子和草，一二三四，操場(chǎng)東西數(shù)不清，一年四季都一樣。一年四季的花都一樣，因?yàn)槭羌俚摹?/p>

夏天，天氣很熱，容易下雨，樹木也快沒了水分，下一場(chǎng)大雨樹沒有了水，我們很開心的在校園里上課。

秋天，樹葉都落了，有的還沒落，還結(jié)出了果子，一年四季校園都很美，秋天下雨的次數(shù)少了，只要一下雨地上有很多水，都是雨水。

冬天，一場(chǎng)大雪下在學(xué)校里，學(xué)校變成了天空的白色，堆一個(gè)雪人，好像雪人去上學(xué)，冬天很美麗。

我最喜歡冬天了，因?yàn)槎煲幌卵W(xué)校就變得很美了。

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇七

我愛校園的教學(xué)樓，也愛校園的大操場(chǎng)，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

春天時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái)。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對(duì)著春姐姐微笑呢！

夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚池邊上看小魚，會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過，會(huì)讓你感覺到秋天的涼爽。

每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹，一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái)，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！

冬爺爺來(lái)到了這里時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場(chǎng)上，整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！

這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。

春夏秋冬歌詞 春夏秋冬又一春導(dǎo)演是誰(shuí)篇八

我的校園是個(gè)美麗漂亮的大花園，不信你瞧！

春天，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小鳥們都回來(lái)了，小草們從土里鉆了出來(lái)，樹葉也抽出新的枝條來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子”不要踩小草，它也有生命“。

夏天，樹上的知了一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：”好熱，好熱。“下課了，我們幾個(gè)同學(xué)找?guī)滋帢涫a，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。

秋天，果實(shí)累累，樹葉飄落，一下課就有同學(xué)在樹下?lián)炻淙~，有的拿來(lái)制作成標(biāo)本，有的用葉子做一幅美美的畫，還有的夾在書中做書簽，真是趣味無(wú)求啊！

冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹上掛滿了一串串的雪，壓得樹枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。

迷人的四季，美麗的校園，我愛校園的春夏秋冬！