人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讓微笑篇一

微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。

痛苦只會讓人留在過去的記憶里，無法面對現(xiàn)實，還會讓人遠離自信，而微笑，卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡單而偉大。

霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說是人生中最大的打擊，但他堅信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。

在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因為不會微笑，痛苦地遠離了這個世界。

在一個下雨天，我拿著卷子，低著頭走在回家的路上，路很長，很遙遠，似乎能想象到父親發(fā)怒時的面龐。回到家，父親拿著卷子，沒說話，終于，父親笑了，微笑，說：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好。”我心頭的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對，在努力后，得來了令自己微笑的成績。

請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經歷風雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。

微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑去擊敗困難吧，即使現(xiàn)在已入冬，但是，下一個春天還會如期而至的。

讓微笑篇二

小時候，無論是談天說地，還是陰涼的樹蔭下，總會看見父親臉上像一朵花似的微笑，它就那樣掛在父親的臉上。不知怎么的，我的心頭不禁泛起陣陣騷動，自上而下，自下而上，充斥著溫暖的感覺。頓時我覺得好幸福。

還記得小學六年級時，我的學業(yè)受挫，數(shù)學一步接著一步退下，瀕臨不及格的邊緣。內心的失望、焦慮、質疑蒙住了我的雙眼，于是我日日“以淚洗面”，沉浸在悔恨之中。無法自拔……

時間一天天過去，自身的努力加上閱歷的豐富，使我漸漸放下了懊悔，開始嘗試全新的、活潑的、坦然的自己，微笑也隨之在我臉上綻放。我不再是當年的“小我”了。

隨著時間的推移，我學會了通過微笑讀人。

有些人，在與你偶然邂逅的第一次雙眼目視，便是木然的。好似他或她的眼睛是被人硬生生塞進去的，冷冰冰，令人不寒而栗。這類型的人，多半缺乏見識，可能被眼前一時的困難絆住了手腳，便再也沒信心爬起來了；可能在生活所迫下，不得不做些事情，心中乏意四起，剎那間便四面楚歌敗下陣來。于是沒有了快樂。還有些人，與你相遇了不下少數(shù)，卻還用一張面無表情的臉望著你，也許是憂愁？也許是輕蔑？又也許是心生厭倦？不明所以，甚是困惑。

相比之下，有些人相遇的時候，那抹微笑，真像一束暖洋洋的陽光，打在臉上，喜滋滋的，頓時，滿面春風，心底的花朵競相開放，五彩繽紛，使人徜徉在鮮、香氣，清風之中。這微妙的心理體驗，令人陶醉、回味，像茶后的一口余香令人鐘情。于是，我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆溫暖細膩的心啊。

記得初中時在教室前的走廊，正值午后，踏著輕快的腳步，教室近在咫尺。須臾間，一陣清風襲來，心中暗自竊喜，緊接著是春光普澤大地，是鳥兒們清脆的動聽的鳴響，是仙女，不錯。彼此會心一笑，擦肩而過，心潮起伏。許多時候，人與人之間的愉悅，尊重、端莊、修養(yǎng)就包含于如此不經意的微微的嘴角上揚之間。

微笑待人，微笑待事，讓我們用微笑連接在一起，讓微笑成為我們生活的一部分。