無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中第一天的感受篇一

鏡頭一：熱鬧的校園

哇！好多人，可以用人山人海來形容了。（原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來找班級呢！）在一樓的每個教室門口都貼有一張大紅紙，上面寫有新生的名字，每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著，不時仰起臉左右張望，看看有沒有同學可以一起走。

鏡頭二：老師給了我一個驚喜

走進教室發現我們的老師換了（交過通知書以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開始挨個兒做自我介紹，輪到我做介紹的時候，我剛站起來還沒開口呢！老師就說：“我知道你叫嚴培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個謎吶！我一時半會兒還解不開。下課了，老師把我叫過去微笑著對我說：“你就是小金魚的夢想嘛！”她說出了我的博客昵稱。“您是。”“你說我是誰？”“蝴蝶媽咪？”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”

鏡頭三：排座位、選組長

下午，老師給我們按高低個從新排了座位，我坐在了第3列的第5排，然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰？班長就站了起來。老師讓她過去，問了問她班里原來各個班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時還按原來的吧！下面我們按一排為一組選一下組長”嗡！教室里頓時熱鬧起來，大家圍在一起互相討論，經過大家一致推選，我當選我們組的組長啦！我好高興呀！下午放學我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。

這就是我的開學第一天，驚喜、快樂的第一天！

初中第一天的感受篇二

開學了，真好！

今天我們迎來了開學第一天，走在上學的路上，想到馬上就能見到老師和同學們，我心里那個高興勁兒就沒法提。開學了，真好！

我進了教室，和先到的同學打了招呼后，走上講臺把每一項假期作業按要求給交了上去。再掏出從家里帶來的抹布，把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺真好，看到同學和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學了，真好！

這時，班主任李老師踏著輕快的步子走了進來，她先給我們講了一下假期作業的完成情況，然后挑了幾個健壯的同學去領新書，我好想讓老師選我去，但是好失望，可能我長得不夠壯實吧。我期待著早點拿到新學期的課本，心里想：這新書里會有哪些內容呢？語文書里肯定又會有一些詞句優美的課文等著我們去讀，數學課本又會帶給我們一些新的知識……

很快新書發到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香，我對自己說：“開學了，真好！新學期要努力喲！”

把新書裝進書包后，衛生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工后，大家開始忙碌起來了。你看，盧晨宇同學上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來了一盆水。看到他這么賣力地干活，我想我也不能示弱，我負責擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認真地干著活，沒有一個同學偷懶，因為大家都感到，開學了，真好！

今天是開學第一天。新的一天，是新的開始，在新的學期里，我一定要有一個新的表現。開學了，感覺真好！

初中第一天的感受篇三

我的折桂，我的班

逝者如斯夫，不舍晝夜。

時光匆匆如白駒過隙，人生如夢，轉眼間就從曼妙的小學生活投入了緊張的中學生涯。我懷著一種隱秘的向往，跨進了中學的大門。

開始選班干部了，這激動人心的時刻！要知道，我當年的英勇，身兼十八份兼職，人送外號“兼職小王子”，卻是當了六年副班長，人送外號“千年老二”！

哎，往事不堪回首啊！

選舉開始了，同學們爆出熱烈的掌聲，似乎燃起了斗志之魂，我的心又懸在一根線上，已經涼了半截。經過幾輪激烈的比拼，各大職位也各歸其所。

當老師報上“班長”這神圣的名號時，同學們靜默了，我已經繃緊了神經，屏住呼吸，緊張的情緒已經將空氣中的塵埃都凝固了，只有兩條已不聽使喚的腿在戰栗，欲在這暴風雨的前奏中做好準備，宛如勇敢的海燕一般。

我迫不急待地舉起了我的“大長手”，就在我準備聽到同學們刷刷的舉手聲、吶喊聲時，一切卻又寂靜如初。

我震驚了，睜開“水靈靈”的眸子環顧四周，一雙雙的眼睛都透露“麻木不仁”的神色，竟然沒有任何人參與！

我有些困惑，直到老師宣布我是班長時，我才如夢初醒，我不費吹灰之力就當上了班長，雖然圓了我的夢，卻伴著一份空落、一份孤寂、一份凄涼。

但是，既然我作為一位身負重任的班長，我一定帶領著大家蛻變為有思想、有集體感和責任感的真正的中學生；帶著大家感知生活不止眼前的茍且；帶著大家尋覓生命中最美的彼岸花。

因為，我愛我的折桂，我的班。

初中第一天的感受篇四

時間過得真快，轉眼間就開學了。開學前一天晚上，我激動得在床上翻來覆去睡不著。我能想到的只有開學：你真的做完作業了嗎？沒什么好忘記的！你收拾好書包了嗎？一個假期沒見過他的同學后來怎么樣了？長高了！……

我七點起床！也讓我覺得有點不可思議！寒假里，我哪一天早上到八九點才睡覺？最后，我給了自己一個不是借口的借口：也許這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我趕緊洗臉刷牙，吃完飯去上學。

我一路興奮的走著，很快來到了久違的校園，踏入了久違的教室，遇見了久違的同學。看看他們，他們似乎很興奮，三個一組，五個一組，都在聊著什么。一個月沒見，有很多話想說！

今天是星期一。像往常一樣，我升起了國旗。回來后發現我們班還有三個同學沒來！嗯，我一定是睡過頭了。寒假睡懶覺的習慣能在一天內改變嗎？尤其是那個曹蓉蓉，老師已經上了半節課，滿臉通紅，火辣辣的。陳老師笑著問她是不是去非洲考察了。全班都笑了。

我們的陳老師看起來也很好，很開心。問？我說我又收到稿費了，讓我們猜一下，“一百？”“沒有！”“兩百？”“兩百五十？”“去，再猜！”“五百？”"。"老師搖搖頭？最后的金額就不告訴你了，免得被嚇到送醫院。“哇！"學生們張著大嘴，靴子很響。“老師真厲害！”“是我們老板！”我們都很感動！

當然也有讓我們害怕，讓我們緊張的事情，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期，想起來應該會很忙很緊張，但是老師也答應了，會讓我們學的很充分，玩的很開心。哦，那還差不多！

開學第一天真的很精彩！

初中第一天的感受篇五

總有人說，進入初中就意味著開始奮斗，也就是為自己的未來而奮斗。第一天是打基礎，第二天是重點，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時候，我們就像懵懂的初一一樣說了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。

下午來交費，在健身房排了很長的隊，我拿著錢和發票。我閉上眼睛，想起當初和同桌做了一個決定，對視著，失去了一份包容；第二天還是看書，和同學逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智。想著過去的一切都少了什么，第三天怎么辦？

我拿著蓋章的發票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進學校的時候，在石縫里掙扎生長的小草，更有了堅持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執著。過去的事都有哪些，該不該學？

我抱著頭坐在教室的角落里。我是應該一直盯著對方熬夜做“小”人，還是應該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。

“嘿，我們一起加油！”林的話開始表明她已經按下了收音機上的`“循環”按鈕。突然覺得“少”的東西應該逐漸變成“多”什么的，同學之間應該多一些包容，父母和孩子之間應該多一些理解，遇到困難或者難題的時候應該多一些堅持，相信自己可以做到，學到知識之后應該更加堅持，不斷深入探索。

這是初三應該做的！

我拿出書，開始預習。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進。希望創造一個全新的自己，一個在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學。我愿意像種子的生長一樣吸收更深層的營養。我愿意，我愿意。

初三，開學第一天，我學到了很多

初中第一天的感受篇六

開學了，我在想……快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……

我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！

想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

初中第一天的感受篇七

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

同學也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

初中第一天的感受篇八

九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。

擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。

看著我原來的班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。

陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。

任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。

班級大掃除，教室內外都有同學們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的家，把同學們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……

同學們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應該努力，不為班級丟臉？

八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！

相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協力，定會我們的班級爭得榮譽！

初中第一天的感受篇九

早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節老媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個快樂的元旦節

伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔！原來寧靜的街面現在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風擺動著，到處張燈結彩，一派喜氣洋洋的節日氣氛。這時，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝

來到南城百貨，遠遠地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進商場，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。

我好不容易擠到零食區，拿起一大包薯片就往推車里放，老爸卻從推車里拿出來，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學會做個合理消費的理性消費者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學保鮮的成分，原來仔細看包裝上的文字還是很重要的。

到了文具區，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車里放，老爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢！不要看見喜歡就要買，買東西也要有計劃，快用完時再買，養成計劃消費可是以后很重要的生活能力。”看來，老爸和老媽還的確不一樣，老媽在家時我想買的都會給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問老爸：“這個可以買嗎？家里那本的內容太少了。”老爸笑著說：“當然可以！”來到蔬果區……

從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個新年的第一天既快樂又有收獲。

初中第一天的感受篇十

夏姑娘緩緩的走來了，帶來炎熱，也帶來了快樂和自由。隨著夏的到來，暑假也緊隨其后，大搖大擺的來到了我們身邊。

同學們送走了期末考試后，便迎來了期待已久的暑假，說起暑假，同學們都紛紛議論起來，那么暑假的第一天，大家會干些什么呢？

有的同學說準備好好的睡一覺，來補足這一學期的睡眠，還有的要看一天的電視，要補足這一學期欠下的精彩節目，有的則要痛痛快快的玩電腦，有的要在外面和同學瘋狂的玩一天······

但這我覺得有些不切實際，我對自己的暑假第一天是這樣安排的，早上早一些起床，和爸爸一起去鍛煉身體，回來后稍微填一些暑假作業，之后再玩一會電腦，下午去借書看，然后寫日記，彈琴······

可萬萬沒有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽，就這樣我的計劃全部泡湯了。

早上，媽媽叫醒我讓快點起床，6點要到校。沒辦法，我只好睜開朦朧的睡眼，看著模模糊糊的一切。

吃完早飯，穿好了啦啦操的衣服，便立刻奔赴學校。

等待老師來后，便開始給同學們化妝，收拾頭發了，瞧：郭老師在給同學們打粉底，同學們特別白，那些原本比較黑的同學，突然之間變白，可真有些不適應，之后又削眉毛，我那原本較粗的眉毛，被修成了細又濃的眉毛，下來又涂眼影，口紅，貼假睫毛，定妝的，好麻煩哦，打扮這么漂亮干嘛，下來互相都不認識了。

沒辦法也只好這樣，之后，大家便坐車前往建二，抽簽比賽，當時我緊張極了，心怦怦怦的加速的跳，我們是第一個，應該好好跳，是一個好的開始才對，不應該過度緊張。大家面帶微笑，認真，規范的做著動作。沒有任何差錯。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。

其他學校雖然動作更好，但她們少了最基本的微笑，我們在比賽時面帶微笑，是大家最為自豪的。

雖然，很遺憾沒有進入決賽，但我們參與了，我運動，我健康，我陽光，我快樂就足夠了。

這就是我快樂的暑假第一天，不知你們的暑假第一天過得怎么樣？我想總之是開心，有意義的！

初中第一天的感受篇十一

暑假里我就一直期待著初中生活，盼星星、盼月亮，終于盼來了開學，本以為初中生活與小學生活相似，相對比較輕松，但真正開始了初中生活，才知道是如此的緊張。

上課了，由于我還帶著小學時的學習習慣，沒有做課前準備，老師走進教室，笑盈盈地對我們說“開始默寫”時，我如同五雷轟頂，嘴里自言自語道：“怎么辦？怎么辦？我書包這么亂，光找默寫本就要花費不少時間！”

這時大家都已經開始默寫了，我的靈魂才回歸本體，手忙腳亂的我急得都快哭出來了！恨不得一股腦兒全把書倒出來，恨不得站起來對全班大聲喊道：“你們能不能等我一下，我本子還沒找到！”

然而這終究是幻想，現實是殘酷的。

經歷千辛萬苦終于開始默寫時，大家都已經默寫了一半了。我又急又氣，恨不得讓時間回到上課前，想著想著，手速不禁越來越快，手中的筆都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，簡直慘不忍賭……

這次默寫成績當然也在我的意料之中，有了這次血淋淋的教訓，我就決定痛改前非，重新塑造一個完美的我。

現在，除了在學校里發憤“啃”書，我在家里也狠下心來不肯放過自己。每天放學一到家，我就第一時間奔向書房，仿佛那里有美味大餐在等著我，連我外婆都說：“這孩子一回家就奔向書房，把門一關，好像要搞事情似的！”

這時的我雙手握拳，臉色凝重，大腦飛速運轉，努力戰勝一道又一道的難題，腦海里不再是美麗、充滿未知的宇宙，而是那幾個簡單易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像x光那樣，把卷子看透，看破所有套路，看到一切答案，再來復制、粘貼。就這樣，我每天都給自己定計劃，讓自己的生活變得更加充實。

從剛開學的慌亂，到現在的充實，我喜歡。

喜歡活在當下，喜歡精彩的生活，喜歡豐富的課程，喜歡這樣的緊張與美好，以及由此滋生的快樂······

初中第一天的感受篇十二

在濃濃的年味的籠罩下，我們開始了新學期的課程，今天已是開學的第一天。

一進校門，便看見同學們身著五顏六色的新衣服，個個臉上都面帶歡樂的笑容。畢竟今天才剛上學，大家一身的輕松，不像平時假日里還有作業的困擾。

過年的日子早已離我們遠去，但看見幾十天未見的老朋友，還是不禁說起了：“新年好啊！祝你在新的一年里取得更好的成績，芝麻開花節節高啦。”“呵呵，the same to you。”伙伴們也隨身應和著。就這樣，大家伴著新年的祝福聲走進了教室。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

不知不覺中上課鈴已敲響了，可是大家明顯是意猶未盡嘛！大部分還在小聲的交談中，根本不把上課當一回事，直到老師走進教室，同學們好像才意識到什么，但也只是稍微停頓了一下，接下來當然還是進行著各自的話題咯。班主任氣憤的要命，可拿我們也沒辦法啊，因為他不想開學第一天就大發雷霆啊！只是氣沖沖的說了一句：“安靜，大家都長一歲了，怎么素質沒見得提高多少啊？給我肅靜，接下來讓我們學習第一課……”

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

“哈哈，第一堂課終于熬下來了，怎么這么漫長啊，鈴聲要是再遲幾分鐘響，我看我就要命喪黃泉了吧！”“是啊，是啊……”大家七嘴八舌的議論著，還有的在互相開玩笑，下課時喧鬧的氣氛比往常翻了一番，也許這就是新年的魔力吧！甚至這次連上課鈴聲都沒聽見，真是罪過罪過啊！

原來大家還以為可以像上一堂課安然度過，可是大家似乎忘了這堂課是誰的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”，也就是我們的語文老師。“吵什么吵，你們耳朵是聾了還是怎么著了，上課都這么久了，居然還這么鬧哄哄的，這是一塊傷心地啊！大過年的，我不想跟你們貧，好自為之……”還沒見著身影，早已聽到滔滔不絕的訓斥。唉，又是一堂煎熬的語文課啊，老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責罵我們。就在我們垂頭喪氣，有氣無力之時，救命的靈丹妙藥出世了。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在這開學的第一天里，伴隨一次又一次鈴聲，我的學習生活又展開了新的一頁，那一頁記錄著我們的調皮，我們的奮發……

初中第一天的感受篇十三

踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。

開學第一天上午十點多鐘，我走進了九年級二班的大門。剛進教室，我就發現教室里已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發現了一個空座位，就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神，我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍，發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。

教室里亂哄哄的，同學們在熱烈地交談著暑期的經歷。我獨自坐著，沒有說話，心中對九年級的班主任充滿了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會不會搶占我們的休息時間？帶著這些疑問，我時不時地看看教室門口。

班主任終于來了，是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個自我介紹，就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時間居然這么長，還沒有體育課！讓天性貪玩的我怎么過？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。

不知不覺間，進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦后，以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢咽，回味著老師的話。突然，一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前，說我占了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎么把握的時間！這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。

晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室，我心里暗暗抱怨著。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無其事地講課，我以為數學教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來兩節課連上！我正氣惱的時候，來了幾只蚊子，在我的頭上飛來飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。

開學第一天很快就過去了，我感到了畢業班的緊張。下晚自習后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老師抓這么緊也是為了我們的將來，我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。

初中第一天的感受篇十四

又是一個初秋，又一批莘莘學子走進校園，一顆顆求知的心，經歷了兩個月漫長的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來。對于我來講，告別了小學時期，踏入了新的校園，探索新的未知區域——初中。這是一個新的學校，新的學期，新的開始，新的起點。身邊的一切都是新的，老師，同學，教室，校園……沒有什么不是新的，舊的不去新的不來，這種新鮮感揮之不去。

上了初中，課程便是重中之重，開學第一節課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。

初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對于勞這個姓氏，和新的班主任，我和大多數人一樣，還是很好奇的，和大多數人一樣，想給老師留一個好印象。

相信不管是小學初中還是高中，第一節課都是由老師們講規矩，其實講來講去都是那一套罷了，只不過各有各的順序，各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說話聲音又小又細；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個下馬威，我們所有的小動作，他都一一揪出來，把我們批評一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴師出高徒，這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學生們聊得來，這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大，就像是我們的大朋友。

中午打飯的時候，也是人流量最多的時候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠離人群，因為你一不留神，就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風干一個下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。

在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步，勻速前進，跑操的時候不允許系鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學就可能摔倒，影響整個班的秩序。每個學校都有自己的規矩。我們的學校出于對我們的照顧，讓七年級學生跑內道，也許是一個適應的過程。

各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態面對開學。站在嶄新的起跑線上，我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學期，我要卯足勁，向著自己的目標，沖刺。

初中第一天的感受篇十五

一個人的生活記錄是不斷更新的。也就是說，一個人的一生有很多開始和結束。每一年都是新的開始，每一天都是新的開始，甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個不斷變化的世界，我們注定要以新的面貌去適應它。

我也迎來了我的新開始，因為新學期即將開始。

開學前幾天，我每天晚上翻來覆去。是因為興奮嗎？可能開學后會遇到很多朋友，會有比假期更有趣的故事…是因為開學后的煩惱嗎？可能，現在是開學第二天，壓力和競爭肯定會加大。你受得了嗎？是因為對假期的懷念嗎？也許，放學后的生活肯定沒有假期那么輕松，但時間就像流水。

朋友知道了，就說：“為什么需要？來了就安全了！”但是，面對一個新的開始，心怎么能平靜下來呢？有了新的開始，你自然會想做一些準備，以新的面貌對待一切即將到來的事情。

。就這樣過了幾天，開學的日子終于到了。

有了新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了。我們在二年級。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級十七班。黑板不同，從傳統的黑色到深綠色；教室比以前明亮，四面墻兩邊都有窗戶；墻上再也沒有我們曾經熟悉的獎項和學習版塊了…

當然，變化還不止這些。三個主課中，有兩個換了老師，姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢老師。這意味著我們會重新開始適應老師的教學方法，一切原有的習慣都會改變。

學生也有很大的變化。當然，這不僅僅意味著學生成長了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛說話的問題一直沒有改變，大家都在不停的說話，像是多年未見的好朋友。有的說假期去了哪里，有的抱怨假期太忙，有的詢問作業怎么做，甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”似乎雖然舊習慣沒有改變，但每個人都準備以新的面貌迎接新的學期。

新學期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學期伊始，要以全新的面貌面對即將開始的一切，不后悔，挑戰舊記錄。來吧，讓我們一起展示一個新的自己！

初中第一天的感受篇十六

開學了！開學了！我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。

清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去！

來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！

教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧！

接著，老師準備給我們發書！

老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質？全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質！對，大家說的對！我們都因該學習他們，對嗎？對同學們又一次整齊而有力的回答到！接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來！

書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張！