無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春節(jié)民俗我知道的主題篇一

悠然地行駛在公路上，深深的南國風(fēng)光圍繞著我們，異地的泥土混著青草的芬芳鉆入我們的鼻孔。

躲在魚鱗洲的竹椅上，秀麗的風(fēng)光讓我們應(yīng)接不暇，澄碧的海水拍打著金燦燦的沙灘，真有“一波未平，一波又起”的氣勢。遙望大海，已分不清哪兒是天，哪兒是海了。不必說波瀾壯闊的大海，湛藍(lán)如洗的天空，單是一個郁郁蔥蔥的椰子樹，就令人心曠神怡。在海中嬉戲，感覺更是非同尋常的有趣。

每當(dāng)看到言情劇中男主角與女主角海誓山盟：“即使在天涯海角我們也永不分開！”我不禁會想：真的有那么美麗浪漫的地方嗎？在這個有趣的'春節(jié)里，瀏覽了海南的天涯海角后，困惑被解開了。

天涯海角仿佛是一位冰肌玉骨、姿態(tài)萬千的仙子，又像是人間難覓的世外桃源，令所有的風(fēng)景黯然失色。那湛藍(lán)的海水與天空把我的心染成了藍(lán)色，綿如紗的細(xì)沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩，帆影點(diǎn)點(diǎn)，奇石林立。在海灘上奔跑，別有一番趣味。

檳郎谷印證著黎族的歷史沿革。黎族屬漢藏語系壯侗族黎語支，有哈、杞、潤、賽、美孚等五種方言，是海南島最早的人民。其中文身是一個極為古老的習(xí)俗，是我國古代越人的重要人身裝飾，至今仍存。黎族文身有著非常重要的研究價值。是歷史文化和習(xí)俗研究的樣本，蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵。吳澤霖教授說：“文身是海南島黎族的敦煌壁畫，保存了3000年，至今還能找到它的遺存，實(shí)在是一個奇跡。”

令我印象最深的是蜈支洲島上的“花漾潛水”和“拖傘”，穿上潛水服，我潛入了冰涼的“海底世界”，碧綠的水草舞動著，與斑斕的珊瑚、熱帶魚親密接觸，何此樂極？隨著摩托艇的啟動，在顛簸的海面上行駛，我開始在天空“飛翔”，居高臨下，有時突然降落，有種“蜻蜓點(diǎn)水”的感覺。

獨(dú)坐在一塊大礁石上，靜靜的領(lǐng)略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。讓人心曠神怡，也頗有獨(dú)特的趣味。

春節(jié)民俗我知道的主題篇三

一放寒假，我便沉浸在幸福中，不要天天早起上學(xué)，可以睡睡懶覺，不要成天做作業(yè)，可以多看會喜歡的電視節(jié)目，可以上上網(wǎng)，玩玩游戲，聊聊天，每天都能吃上熱騰騰香噴噴可口的飯菜。

以前的春節(jié)都是這樣安排的：吃團(tuán)圓飯、喝糖水、放鞭炮……今年的春節(jié)可有所不同哦，因?yàn)槲覀內(nèi)ヅ愎鹿牙先艘黄疬^春節(jié)了。

上午8：30分，我和小伙伴們?nèi)缂s來到老人家。要知道，以前現(xiàn)在應(yīng)該喝糖水，吃團(tuán)圓飯的，現(xiàn)在卻在別人家?guī)兔Α０。嫣貏e！

進(jìn)了門，換雙鞋，準(zhǔn)備完畢，開始工作了！由于奶奶腿腳不便春聯(lián)還沒貼呢！

我被分配到貼春聯(lián)那一組，和老奶奶一起工作。我們先選了一幅“春風(fēng)笑逐福音至，天馬喜隨捷報飛”這副春聯(lián)。然后我站在凳子上，老奶奶剪下兩段雙面膠，遞給我，我彎腰去接，結(jié)果凳子一搖，我差點(diǎn)摔倒，老奶奶急忙扶著凳子，說：“小心啊小心。”看著老奶奶關(guān)切的眼神，一股奇特的暖流流遍全身。接著，我把雙面膠貼在對聯(lián)上，老奶奶來撕，卻怎么也撕不下來，我接過來，輕輕一撕，就撕下來了。老奶奶說了一聲：“現(xiàn)在的小孩就是厲害啊。”我笑了，笑聲中我把春聯(lián)貼到門上。大功告成了！大紅的春聯(lián)把奶奶和我的笑臉映得更紅了！

快到中午了，于是，我們準(zhǔn)備做午餐——圓子。

我拿了一小盆糯米粉加了些溫水，開始搓了起來，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右捏捏，就是搓不圓，愁得直嘆氣，老奶奶接過去，笑瞇瞇地說：“孩子，別著急，你要像搓橡皮泥一樣搓，就一定會成功的。加油哦！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：有了奶奶的加油我一定能做成。接著，我又開始工作了，我努力地、認(rèn)真地搓啊，搓啊，可一不小心，力氣用大了，搓破了。正在那傷心著，老奶奶走過來，說：“別著急，奶奶來教你。”說完，接過破圓子左捏捏右搓搓一會兒就是一個漂亮的胖圓子。我學(xué)著奶奶的樣子，終于，我搓成了一個圓子。我興奮地對老奶奶說；“我會了！我會了！”老奶奶摸著我的頭笑了。

今年的春節(jié)真不一樣，去看了孤寡老人，又嘗試了許多第一次，也許多年后想起這次別樣的春節(jié)我會會心的一笑！