無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

冬天的童話 冬天童話圖片篇一

可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節；而在我的眼里，冬天是一個美麗而又神奇的童話世界。

我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯，讓我進入這個“童話世界”。終于有一天 ，我進入了這個美麗的

童話世界。

“下雪了，下雪了！”這叫聲把我從美夢中驚醒。

我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。

在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花”，還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛；霜花沒有顏色，但它那千姿百態的形狀讓我對它情有獨鐘。他似乎在打扮著單調的玻璃窗。

清晨，玻璃窗上結滿了霜花。只見這些霜花形態各異、千姿百態，好像一幅圖畫?？?，這上面是什么？噢，是一片茂密的“樹林”：各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫呀！這栩栩如生的霜花好看嗎？

我喜歡綿綿細雨的春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說過來了的金秋；但更喜歡銀裝素裹的嚴冬。

我愛你！

冬天的童話 冬天童話圖片篇二

在一片古老的森林里并排生長著兩棵巨大的松樹，就好像兩個巨人一樣守衛著森林，森林旁邊有一間茅草屋，那里住著農夫和他的妻子。這對夫婦有兩個孩子，兒子叫塞爾萬斯特，女兒叫塞爾維亞。

這一天兄妹倆去森林里看他們的捕獸器，兩個捕獸器分別套住了一只兔子和一只雷鳥，兩只小動物都活著，在捕獸器里可憐的叫喚著。當兩兄妹走近它們時，它們一起說道放了我們吧，他們驚訝地看著兩只小動物打開了捕獸器，獲得自由后兔子和雷鳥對他們喊道你們去求托天松和斗云松，他們能辦到一切，說完兩只小動物就消失了。

兩兄妹感到很奇怪，這時一陣大風吹過，他們清楚地聽到了松樹說話的聲音，你還頂著天難怪被稱為托天松，其中一棵松樹說是啊 頂著，你不是也還在和烏云斗嗎斗云松。

說完老松樹嘆了一口氣，別感慨了我們來和這兩個孩子聊聊吧，松樹說著，塞爾維亞害怕了想要回家，哥哥安慰她不用怕爸爸一會兒就來了，果然爸爸走了過來肩上扛著斧頭，啊，這棵樹正是我需要的，農夫停在松樹前舉起了斧頭，塞爾萬斯特說爸爸不要砍，他在和我們說話呢，農夫聽了孩子們的話笑著說，好吧我去別處看看。

見農夫走遠了松樹說，你們救了我們說吧有什么愿望我們都可以滿足。兩兄妹聽完認真的想了起來，最后哥哥希望太陽永遠照耀著他，妹妹希望春天快來，雪快點融化。

兩棵松樹揮動樹枝滿足了他們的要求。兩兄妹高興地向家里走去。突然塞爾維亞大叫，快看太陽出來了，他剛說完地上的雪就開始融化了，樹上也長出了新的樹枝，天空中傳來了小鳥的叫聲。

不久國王和王后來了，他們想尋找溫暖的地方建造宮殿。農夫帶著妻子和孩子也一起去迎接，街道兩旁站滿了人，國王站在雪橇上看看四周轉身對王后說，太陽照得多么溫暖啊。

我要在這里建造宮殿，王后贊同的點點頭。而這時兄妹兩正趴在籬笆上，他們的周圍陽光普照，竹籬笆上長滿了新葉，國王和王后看見他們倆覺得又溫暖又高興。

宮殿建造起來了，賽爾萬斯特被任命為皇家林務員，塞爾維亞則成了皇家幼兒園的保育員。后來兩兄妹經常去森林中拜訪那兩棵松樹，直到它們老去。而兩棵松樹還是像巨人一樣繼續守衛著森林。

冬天的童話 冬天童話圖片篇三

誰說冬天不是童話的季節？我認為冬天就是一個五彩繽紛的童話世界。你看！我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過了開心的圣誕節，又滿懷希望地迎來了元旦的新年鐘聲。

看！我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯歡啦。更多的精彩童話馬上要誕生了！

我在這個童話世界里可算是過足了一把導演癮，我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中，我們巧妙地把發生在戰國時期的“完璧歸趙”和三國時期的“草船借箭”這兩個著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺演出和智慧比拼。

到了元旦演出這一天，我們組早早來到表演會場做表演前的精心準備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會場裝飾得歡快明亮，五彩紛呈。

我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧，她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風凜凜的皇冠，兩位演員往頭上一戴，嘿！趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現地站在我們面前。我們的道具也準備得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美絕倫的和氏璧，諸葛亮和魯肅對坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船?？磥砣f事俱備只欠東風――精彩的演出啦！

我們的節目第一個上場，小演員們一段段精彩的對白和表演，讓一個個傳奇的歷史故事再現。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的諸葛亮則上知天文，下知地理，羽扇綸巾，談笑風生，令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲，我的心里真是高興、暢快極了！

其他組的同學們表演也十分賣力和精彩。你看！有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》，有發人深思、增長智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰群儒》、《景陽岡》、《拔苗助長》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂合奏……，我們感覺真像是進入了一個神奇的童話世界。

最后，在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里，班主任李老師給我們每人發了一本厚厚的新書《幼學瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書，看到這里匯集天文地理、歷史人物等等，真是一本知識寶庫呢！

這個五年級的冬天，我體會到了辛苦的排練和堅持的信心一定能換來贊美的掌聲，也收獲了同學和老師們深厚的關愛和友誼。冬天里的童話，會因為你的努力而變得更加美麗和神奇！

冬天的童話 冬天童話圖片篇四

冬天到了，寒風呼嘯，天氣變冷了。森林里，動物們要么早就遷走了，要么躲在洞里睡起了大覺，就剩下啄木鳥一人。多么冷清，多么孤單呀！啄木鳥很難過。啄木鳥趕上正要飛走的小鳥：“老弟，你干嘛要離開呀？”“天氣變冷了，沒有蟲子吃，我會餓死的！”小鳥回答。

啄木鳥繼續往家趕，路上，他碰到了小兔子一家：“兔子妹妹，你們也要離開嗎？”“是呀，我們要去一個有草的地方，不然，我的寶寶們會餓死的！再見了，啄木鳥先生！”

啄木鳥回到家，看見他的鄰居松鼠太太，一邊壘樹葉，一邊打呵欠，就問：“松鼠太太，你那么早就要睡覺了嗎？”“是呀，沒松果吃，我只能睡大覺了！”啄木鳥終于明白，伙伴們為什么要離開他了。于是，他想了一宿，決定開一個森林超市。

超市里，有各種蟲子，鮮草，松果。

第二年冬天，小鳥留下來了，兔子妹妹一家也留下了，松鼠太太也沒睡大覺了，還多了幾只可愛的小松鼠呢。森林里，逐漸熱鬧起來。啄木鳥不再孤單，不再難過了。

第三年第四年的冬天，啄木鳥的森林超市越來越大了，還開起了連鎖分店。品種可多了：蟲子、鮮草，松果、胡蘿卜，蜂蜜、魚罐頭、香蕉……

森林里，又恢復了往日的歡聲笑語。瞧，熊大熊二在摔跤；猴群們在玩游戲；小兔子一家在草堆里曬太陽；蛇媽媽在給小蛇讀故事。

看著眼前歡快的場面，啄木鳥臉上露出了幸福的笑容。

冬天的童話 冬天童話圖片篇五

北風呼呼的刮著，叢林仿佛蓋上了一層白白的棉被，樹蓋滿了積雪，遠遠望支仿佛是一個個美麗的冰雕，靜靜的叢林，月光灑在地上，白白的，感覺安靜而又安祥?！鞍√纭保鞍√纭?。是誰在打噴嚏，原來是小豬羅羅，他感冒了，他的家堆滿了紙。他臉色十分不好，很痛苦。他心想：我該怎么辦哪？他全身無力。

朋友們知道了，都有來看望他。

小松鼠靈巧地在樹上自由的跳躍，不一會兒來到了小豬家，“小豬，我來看你了……”小松鼠還沒說完，被小豬一個噴嚏打了出去。小松鼠一臉疑惑，羅羅你怎么了。羅羅說：“我…感…冒了。”小松鼠心想：羅羅病的不輕呀！擔心的說：“羅羅，我給你帶來了蔬菜，有了營養才能有好的.身體，所以我給你帶來了蔬菜?！闭f著小松鼠走進屋里，放下一大筐的蔬菜，說：“羅羅，祝你早日康復?！绷_羅說：“謝謝。”小松鼠離開了小豬家。把小豬病了的事情，告訴了朋友們，朋友們打算去看他。

小猴子打算來看羅羅，“羅羅你在家嗎？”小猴子問。羅羅說：“進來吧”。小猴子走了進來，摸了摸羅羅的頭，哎呀！怎么這么燙呀！看來病的不輕呀！羅羅心想：有這么多朋友來看望我，病一定會好的。小猴一臉擔心的表情：“羅羅，我給你帶來了香蕉。”羅羅十分感謝小猴子。他想：有了食物，冬天就變的溫暖了。小猴子說：“祝你早日康復?！绷_羅說：“謝謝你，小猴子。”

小熊也來看望羅羅，“羅羅，我給你帶來一大罐蜂蜜。”羅羅有氣無力的說：“進來吧！”小熊看到羅羅那憔悴的臉色，心想：病的不輕呀！羅羅站了起來，慢慢的走向小熊，對小熊說：“謝謝你，小熊，蜂蜜真甜呀！”小熊說：“祝你早日康復。”

在這寒冷的冬天，羅羅在家感受到溫暖，是友誼使他感受到溫暖。

冬天的童話 冬天童話圖片篇六

??！冬天來了！

看，潔白的小雪花跳著舞來啦。

小雪花給樹木穿上了雪白的大衣，樹木感到暖暖的拍手高喊：“快樂！快樂！”

聽，淘氣的北風吹著口哨來啦。

北風去吹雪大衣，卻吹響了一串悅耳的鈴聲。北風去吹雪被子，卻滑了一大腳，一滑滑到天邊邊，北風回頭一看：“荷，好大的雪被子，我可吹不動！”

瞧，雪被下，小麥苗正在做快樂的夢呢：

夢見春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢見夏天，它們結滿了金黃的麥穗，在陽光下唱起豐收歌。