在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇一

那是初夏的一個(gè)中午，我跟爸爸去他辦公室做作業(yè)。因?yàn)槟晟贌o知，所以對(duì)學(xué)習(xí)一直很懶惰，做了一會(huì)兒作業(yè)，就覺得枯燥乏味。突然，一聲嘶啞劃破我的沉寂，我知道，是一只蟬。接著，蟬鳴像奔騰的溪水，歡快激越，接著刺破長(zhǎng)空。在這一聲蟬鳴的牽引下，又有一只蟬隨即響應(yīng)。它們好像在呼朋引伴，和弦而鳴。

那是我第一次對(duì)蟬好奇起來。我轉(zhuǎn)過頭來，問爸爸：“蟬長(zhǎng)什么樣啊？”爸爸只是含笑不語。我只好繼續(xù)聽蟬聲。過了一會(huì)兒，爸爸說他出去抽煙。我漫不經(jīng)心地說了一句，哦。約莫半個(gè)小時(shí)，爸爸才回來，他的背后似乎藏著東西。我好奇，一蹦一跳地跑到爸爸身后，想一探究竟，誰知是個(gè)紙盒子。但那個(gè)紙盒子里似乎有聲音。

那聲音很微弱，斷斷續(xù)續(xù)，像撕扯聲，又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細(xì)辨別時(shí)，那聲音又戛然而止。這時(shí)，我突然意識(shí)到，這聲音來自一只蟬。

果然是一只蟬！我興奮地打開盒子，我還是第一次看到蟬呢！我害怕地讓爸爸將蟬拿出來，可是蟬為什么不唱歌了呢？爸爸說它可能不適應(yīng)，一會(huì)兒就會(huì)唱起來了。但是，我不停地?fù)芘恢比}其口，就是不放開嗓子。

也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)紙盒子依舊沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響，生氣的我把它放在紙盒里，晾在窗臺(tái)上，再也不看它。

我接著開始做作業(yè)。等我想起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時(shí)我再聆聽，感覺窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽那蟬聲，立刻覺得這是一種天籟之音，因?yàn)橄s得到了自由。

原來，捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。

我不由得想起自己，是不是我也是一只蟬，被誰束縛住，沒有自由，沒有快樂，更不會(huì)有幸福的歌聲。我推開桌上的作業(yè)，對(duì)爸爸說：“你們把我捉去了！”

爸爸抬起頭，疑惑地看著我，說：“什么？”我有些氣急敗壞地說：“我就是那只你捉來的蟬！”爸爸一聽，眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂。然后我聽見爸爸說：“你知道嗎？蟬要在地下經(jīng)過三四年的黑暗，才能破土而出。但只要一朝出世，蟬就要忍受蟬蛻的痛苦，為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬，你現(xiàn)在所有的努力，都是為了破土而出！”

我那時(shí)還不懂爸爸的教誨，隨著成長(zhǎng)，我漸漸地領(lǐng)悟到：蟬不會(huì)因?yàn)槿哪甑暮诎刀г梗驗(yàn)樗鼤?huì)贏來百日光明；也不會(huì)為短暫的歌聲而悲哀，因?yàn)樗鼡碛猩母杪暋?/p>

夏生秋死，蟬放聲歌唱，只為了向人們展現(xiàn)生命的價(jià)值，訴說生命的快樂。我也會(huì)贏來自己的夏天，我也會(huì)像蟬一樣地唱出我的歌聲：為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱！這是我的聲音，是我留在心底高亢激越的宣言。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇二

“不用怕，我會(huì)保護(hù)你。”我看見他笑著朝我張開雙臂，然后抱住我，那么溫暖，那么開心。那道聲音也永遠(yuǎn)地留在我心底。

清風(fēng)吹過流年，轉(zhuǎn)眼一幅云淡風(fēng)輕的模樣。夕陽(yáng)漸落，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起，我們放學(xué)了！

還未到校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一處風(fēng)景。青年穿著白色襯衫，挺拔俊秀，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽(yáng)。看到我，他走來隨手拿過我的書包背上，牽著我回家。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺是那么可靠，像是當(dāng)年父親牽著我一樣。我的心里閃過一絲觸動(dòng)。

到了家門口，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮。原來是飯桌上擺著好幾道我愛吃的菜。我趕忙沖上去，拿著筷子去吃并且細(xì)細(xì)地品嘗起來，味道很好，于是狼吞虎咽地開吃起來，像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了，滿足地打了個(gè)飽嗝，說。“哥哥做的飯，果然是全世界最好吃的。等我長(zhǎng)大了，我可要雇你做大廚，一輩子做飯給我吃。”只見他無奈地笑笑，用他好聽的聲音說。“好，我一輩子都給你做飯。”他的語氣是那樣認(rèn)真，我的心里涌進(jìn)一股暖流，我知道，哥哥不會(huì)騙我，永遠(yuǎn)不會(huì)。

給我印象中最深刻的是那個(gè)半夜。風(fēng)雨交加，漫天的雨幕夾雜著狂暴的風(fēng)，他們咆哮著，可怕極了。我嚇得跳了起來，拖著被子?xùn)|躲西藏地，可又覺得哪里都不安全，于是趕忙跑去哥哥的房間。或許是因?yàn)橛懈绺绲牡胤剑业男牟艜?huì)靜下來一點(diǎn)，不至于那么害怕，卻還是顫抖著用被子裹住自己。

哥哥他聽到聲音也醒了，他定是看到我這副樣子，才會(huì)過來一把扯走我的被子，然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個(gè)溫暖的懷抱中。在這個(gè)懷抱中，我找到一種生命歸于安寧的感覺，美好、強(qiáng)大！像是媽媽的懷抱。我又聽到他說。“乖，不要怕，有我在，我會(huì)保護(hù)你。”像是催淚劑一般，我淚流千行，心中有說不盡的感動(dòng)。原來，還有人會(huì)保護(hù)我，不再孤單。我睡著了，在這懷抱中，嘴角上揚(yáng)。哥哥，幸好有你。

翌日清晨，在母親喊我起床聲中，我懶懶地起床了，卻發(fā)現(xiàn)哥哥不在我身旁。我問母親哥哥去哪了，她冷著臉說。”睡糊涂了吧，哪里有什么哥哥……”呵呵，我冷笑。原來，這一切不過是夢(mèng)一場(chǎng)罷了，根本就沒有哥哥。我跑了，母親怎么喊我我都不回頭，因?yàn)椋铱蘖恕?/p>

夢(mèng)醒了，人已不在。

什么是永恒？那道聲音便是永恒。我不想忘，也忘不掉，就像是刻在腦海中一般，揮之不去。哥哥，你放心。我會(huì)帶著有你的回憶好好地保護(hù)自己，會(huì)帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實(shí)我知道，你一直都在，在我心底的那道聲音里。哥哥，我愛你。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇三

日子總像從指間渡過細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵(lì)我的諄諄教誨，卻留在心底久久不停。——題記

五年級(jí)的暑假發(fā)生了很多事。天漸漸暗了下來。我透過天空，手里緊攥著64分的數(shù)學(xué)試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。

“嗒嗒……”熟悉的腳步聲沉重踏來，背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：“這么多啊，怎么可能做完啊！”“啪——”書重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨鐵不成鋼的說：“一份耕耘，一份收獲，總是有人要贏的，為什么不是你呢？”我愣在那兒。那聲音，如冰河解凍，直抵心靈深處久久不息。

“為什么不能是我？”我反復(fù)問自己。不喜歡上數(shù)學(xué)課不愛動(dòng)腦筋，練習(xí)的少……我使勁拍自己的腦袋，悔恨不已。我開始了奔跑，拼盡全力的奔跑；我開始明白“雞兔回籠”，開始會(huì)算“植樹”。開始，開始……人要贏的，為什么不是你？我坐在六年級(jí)的考場(chǎng)深呼吸。為什么不是我呢？我堅(jiān)定的拿起筆，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長(zhǎng)的路上高昂的樂曲，讓我一步步腳踏實(shí)地努力不已。

八年級(jí)夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，顯得那么分明。新任的物理老師，是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。在眉目之間，令人不寒而栗。有一次物理考試，她點(diǎn)了幾個(gè)人站著聽講，包括我，也不幸入列。原因是這些人80分都沒達(dá)到。講題的過程中，我發(fā)現(xiàn)老師在計(jì)算題多扣了四分，應(yīng)該是88分。下課后，我怨聲怨氣地給老師說，老師及時(shí)改了，一本正經(jīng)的問我：“那你認(rèn)為你考88分很好了？”我低頭沉默不語，老師一字一句鏗鏘對(duì)我說：“你的眼光應(yīng)該更高一些，而不是滿足安逸，認(rèn)為這樣就行了，要學(xué)會(huì)追求”。我攥緊了手中的試卷，像是清風(fēng)扶柳，一語驚醒夢(mèng)中人。

為什么只滿足安逸？我反復(fù)問自己。當(dāng)別人拿著滿分試卷默默努力時(shí)，自己卻勉強(qiáng)優(yōu)分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的'聲音，讓我不選擇安逸。努力奔跑，努力追求。

腳步漸漸沉重，像是被誰拽著，抬腿換氣變得艱難起來。胸口像是壓著千斤重的石頭，喘不過氣來。慢了下來——還有兩圈，救命啊！力氣殆盡，體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對(duì)，大喊到：“給我繼續(xù)跑”。我沖他吃力的擺手，速度越來越慢。“你想讓這十幾天訓(xùn)練白費(fèi)？堅(jiān)持就是勝利！”

像是一股力量注入，不行，堅(jiān)持住，還有一圈了，不能前功盡棄。堅(jiān)持就是勝利，在心底久久不息。我努力調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān)，拼盡全身的力氣奮力一搏——癱軟在終點(diǎn)，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復(fù)。疼痛感和壓迫感，讓我身心疲憊。還好沒有辜負(fù)老師的期望。在那之后，“堅(jiān)持就是勝利”深深地留在心底。在我想放棄時(shí)，無時(shí)無刻激勵(lì)著我。

時(shí)光的剪刀，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪，走過春夏秋冬。那些留在心底的聲音，總會(huì)一直久久不息。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇四

“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海……”

默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個(gè)梔子花開的季節(jié)，那么，我與你的彼岸，會(huì)在此刻拉近嗎？在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開重重花海，回到從前。

“曾祖母！曾祖母！”在那個(gè)梔子花開的季節(jié)，我還是那樣肆無忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》吟誦起來。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這是你最欣賞的詩(shī)句，只可惜，年少的我并不明白那詩(shī)詞的真正含義，也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過，那時(shí)你無意的熏陶，卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛。

你說你最喜歡梔子花，所以那時(shí)候家里總有幾株長(zhǎng)得尤為茂盛，你喜歡折下一朵來，放在我頭上，作為裝點(diǎn)。如此，我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌，每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)拍拍我的頭，微微閉上眼睛，唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年，你的聲音陪伴著我成長(zhǎng)，那樣悠遠(yuǎn)而空靈，在我心底一遍遍回蕩……

依舊在那個(gè)梔子花開的季節(jié)，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，驚恐萬分！你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我，帶我來到醫(yī)院的花園。那里有一株梔子花，好生嬌弱，臨近凋零，顯得寂寥蕭瑟，但它卻依舊芳香滿盈。我只知道，梔子花近乎敗落，梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣，許久，悠悠開口：“孩子啊，如果有來生，我要做一株梔子花，純白的花瓣，碧綠的花柄，生而芬芳，死而無憾，你說，好不好？”我懵懂地點(diǎn)頭，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再給我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角帶笑，唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰，同那凋落的梔子花一樣，無聲無息……

你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像潔白的梔子花朵，永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。

又一個(gè)梔子花開的季節(jié)，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望！

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇五

“奶奶，奶奶，讓我們過年的時(shí)候去那兒拜訪它吧！我……”藏在心里的那句話又咽了回去。

它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因?yàn)樗辛撕墓喔龋蛞驗(yàn)槲樟诉@般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。

總是喜歡吃過午飯拿著兩個(gè)小板凳，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢，我越聽越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí)，奶奶就領(lǐng)著我拿來了工具：一個(gè)竹籃子。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會(huì)兒，棗子就快要溢出來了。

奶奶從我手邊接過棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個(gè)三抖，便撈起來。

奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃，我就會(huì)圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開心，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃，我就連忙地吐出來，用手捂住嘴巴說：“呸呸呸。”奶奶看著我那個(gè)樣子，過來刮一下我的鼻子，說聲：“你個(gè)臭丫頭。”說罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來哄我。

晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來，不過，她從不讓我進(jìn)菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說怕我被蟲子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去，摘來摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。

夕陽(yáng)西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語。

我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實(shí)。

如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個(gè)電話來和我聊聊天，回憶一下小時(shí)候的故事，奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說我也很想念她。可是我，怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里，把心里想說的話都憋在心底。可奶奶始終懂我，她始終是那個(gè)可以聆聽到我留在心底的聲音的人。

但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過的兒時(shí)美好時(shí)光，我想念那棵棗樹，那個(gè)菜園子，我想念家鄉(xiāng)，我更想念你。”

把留在心底的聲音大聲說出，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤(rùn)起來。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇六

寒冷的空氣包圍著我，我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……

到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對(duì)我說：“怎么了，今天考試沒考好？我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著些擔(dān)心的語氣對(duì)我說：“考不好，沒什么大不了，何必要這樣呢？快點(diǎn)擦干，換身衣服，我?guī)闳€(gè)地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。

爺爺撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個(gè)亭子下。“爺爺，到了嗎？”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細(xì)聽。”爺爺輕聲地對(duì)我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風(fēng)，我環(huán)顧四周，也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問：“是底什么聲音？”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎？”爺爺微笑著說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了！聽到了！”我激動(dòng)地叫著，爺爺望著我，手撐在我的肩上，語重心長(zhǎng)地說：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵?jǐn)_，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對(duì)他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會(huì)死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們?cè)诖煺壑凶聣殉砷L(zhǎng)。”聽了爺爺?shù)倪@番話后，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們?cè)谖倚闹械靡苑糯螅褚淮未喂膿簦?lì)著我前行。

在學(xué)校，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……

體育課上，每當(dāng)我遇到長(zhǎng)跑，心里膽怯時(shí)，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動(dòng)著我勇敢地向前跑去；每當(dāng)我最后要跑不動(dòng)時(shí)，它們就會(huì)一下子打破我放棄的念頭……

那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠(yuǎn)留在我的心底。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇七

“相信自己，你很優(yōu)秀。”如此簡(jiǎn)單的八個(gè)字，在我聽來，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵(lì)著我邁過坎坷。

其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學(xué)，老師曾經(jīng)找我交流過很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過內(nèi)心的那道坎，每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，為此我常常很苦惱。

又是一節(jié)普普通通的語文課，在老師的帶動(dòng)下，課堂顯得很活躍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責(zé)怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。

漸漸的課程已進(jìn)入尾聲，課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈，我居然也在不知不覺中被帶動(dòng)了起來。可是那只手卻好似有千斤重?fù)?dān)壓著，絲毫沒有抬起的跡象，正當(dāng)我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時(shí)，我終于等來了一個(gè)比較確定的問題，老師也許看出了我面部細(xì)微的變化，故意停留了些時(shí)間，給我機(jī)會(huì)。我注意到了老師投來的期待的目光，瞬間感到臉部在發(fā)燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機(jī)會(huì)了，我不能辜負(fù)老師的期望，可是……

正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí)，耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音，“相信自己，你很優(yōu)秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽(yáng)光，輕柔地灑在我的心田，驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮，讓我的嘴角不自覺地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí)，我聽到的是鏗鏘有力的八個(gè)字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭，雙眼注視著老師，神情堅(jiān)定，毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點(diǎn)名后，我自信地起身，同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對(duì)內(nèi)心那道坎的跨越，“相信自己，你很優(yōu)秀”這八個(gè)字也成為我留在心底的聲音。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，開始懷疑自己時(shí)，腦海中就開始回響“相信自己，你很優(yōu)秀”這句話，于是我又重拾信心，堅(jiān)定地迎接未來的挑戰(zhàn)。

老師的這句鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)成為我留在心底的聲音。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇八

記憶深處，有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。

在我四五歲的時(shí)候，因?yàn)橐嫌變簣@，我便天天住在外婆家，只有周末才回去。每次回去，奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時(shí)候，每天我都盼望著快放假，讓我好回去。因?yàn)槊看位丶遥棠炭偸墙形乙宦暋把淄拮印比缓蠼o我一把零食，有時(shí)是一個(gè)水果，有時(shí)是一塊蛋糕，再或者是一瓶牛奶……那時(shí)候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對(duì)我的疼愛。

上了小學(xué)，我依舊只有周末回家，每次回家，爸爸媽媽總是很忙，根本沒時(shí)間陪我。唯一能陪我的只有奶奶，每次我說要出去玩的時(shí)候，奶奶便拄著拐杖，帶我到處走走。她總是說：“炎娃子，走，我?guī)愠鋈ネ妗！庇谑牵易兂闪四棠痰男∥舶停棠套叩侥模揖透侥摹Ｈ思铱匆娏苏f：“您都這么大年紀(jì)了，還帶孫兒出來玩啊。”奶奶總是說：“我?guī)а淄拮映鰜硗妫腋吲d啊。”那時(shí)候，一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對(duì)我的愛。

上了初中，我?guī)缀鹾苌倩厝チ耍總€(gè)周末幾乎都在外婆家。這兒有網(wǎng)絡(luò)，有手機(jī)，我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我?guī)讉€(gè)星期才回去一次。那時(shí)候，奶奶已經(jīng)八十多歲了，每次看到我，總要問：“炎娃子，這次回來幾天啊？”我不耐煩的說：“明兒就走。”并一臉嫌棄。從那時(shí)候起，我便很少回老家，大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來越不好了，到了她去世的前幾個(gè)月，她只能天天躺在床上，幾乎已經(jīng)下不了床。而她卻還天天念叨著我，經(jīng)常問爸爸“炎娃子啥時(shí)候回來啊？”而我卻對(duì)奶奶絲毫不關(guān)心，基本上很少回來看她。

直到奶奶去世的前幾天，我剛放學(xué)，就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室，我才看見，奶奶已經(jīng)病入膏肓了，說話的聲音像蚊子一般，我對(duì)她大聲喊：“我回來看你了！”奶奶微微動(dòng)了動(dòng)，像是要起來，嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻，我真是悔恨交加，后悔為什么我不早點(diǎn)回來看看她，狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。

如今，那一聲聲“炎娃子”依舊時(shí)時(shí)在我心底響起，只是已沒了喊我的那個(gè)人。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇九

三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營(yíng)養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng)，彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。

綿長(zhǎng)溫煦的春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭(zhēng)春，仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開我們以后，母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗，以寄托她的無盡哀思。

春日遲遲，卉木凄涼。

母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢(shì)。陽(yáng)春三月，水仙凋敝，空出來的瓷盆一直擱在書房角落里，似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過。

我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花，開在樹叢中，我們自然不信。沒多久，外公因生病住進(jìn)醫(yī)院，腦瘤壓迫視神經(jīng)，會(huì)有產(chǎn)生幻覺的癥狀。可外公堅(jiān)稱他看到了蓮花，“就開在窗外的樹梢上，”留在心底的聲音此時(shí)響起來。我良久注視那片樹叢，除了綠葉，一無所獲。

這年的春天似乎特別漫長(zhǎng)，春花的花期還沒完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染，一股輕風(fēng)吹進(jìn)來，牽動(dòng)窗簾，甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見不遠(yuǎn)處的樹叢有白色暗影浮動(dòng)，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開如蓮……

外公說他獨(dú)喜蓮花，因?yàn)樗槕?yīng)自然，繁衍如常，生生不息。此時(shí)，留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十

世間最美妙的聲音，莫過于那，生命的凱歌！

——題記

可曾聽過，那山頭，野草的吶喊？

可曾聽過，那塞外，昭君的低泣？

可曾聽過，那《史記》上，太史公的淚水滴落硯臺(tái)？

他們，都是英雄！

他們，奏響了生命的凱歌！

野草勇立山頂，與死亡搏斗，昭君為了國(guó)家，為了大義，為了和平，奉獻(xiàn)自己；司馬遷忍受宮刑，世人冷嘲熱諷，他置之不理。翻山越嶺的險(xiǎn)，采訪的苦，他怎會(huì)不知？

他們的聲音留在心底！

曾見過，溫室里，花惹人憐愛，但經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。

曾見過，風(fēng)波亭，秦檜等人設(shè)計(jì)冤殺岳飛父子。

溫室的花，是脆弱的，是讓人不齒的；天子終日享樂，便無心關(guān)注民生疾苦，便是昏君；秦檜等人貪圖安逸，為了與金議和，堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭！

他們，是對(duì)生命的玷污！

他們，是生命之歌中的噪音！

“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”（歌詞）。

野草寂寞，獨(dú)身一人與狂風(fēng)爭(zhēng)斗；昭君寂寞，遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)；太史公寂寞，無人理解，無人同情，孤獨(dú)一生，為的是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)特自己的夢(mèng)。

“從偉大到可笑，只有一步之差”（拿破侖語），是的，這一步，便是夢(mèng)。

有夢(mèng)者，追夢(mèng)者，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)者，名垂青史，心中也因了卻心中之夢(mèng)而無憾，而無悔，而歡欣，而自豪。

無夢(mèng)者，空夢(mèng)都，只是空想而不去努力的人，為污夢(mèng)者，無人理睬，萬人唾棄，心中因無夢(mèng)，空夢(mèng)而無所欣喜，而悔，而怨。

我想，夢(mèng)想，便是生命的凱歌，追夢(mèng)，便是其中最美的音符！

夢(mèng)的聲音，是留在心底的聲音，是留在汗青之上的聲音。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十一

有一種聲音平淡又樸實(shí)，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(zhǎng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……

每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè)，次次都耽擱了。

“必須把它吃完，才能去上學(xué)。”母親站在旁邊，一副沒得商量的表情盯著我。“要遲到了，我待在路上吃。”攥著核桃，我逃似得跑出家門。

攥著它，我哭笑不得，這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈，還說核桃可以補(bǔ)腦，可我最不愛吃的就是核桃了，又苦又澀。

回頭望了望，再?zèng)]有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對(duì)著正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來吃核桃呀！”

心里還不以為然的想，不就是個(gè)核桃嗎？

晚上，寫完作業(yè)，剛走進(jìn)房門，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。

這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見昏黃的燈光下，母親正在勞作。

母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來的。

“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來，母親沒有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。

我握緊拳頭，心里一揪，下意識(shí)地上千一步，發(fā)出聲響。

母親在發(fā)覺聲響后，轉(zhuǎn)過頭來，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。

第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開來，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！

即使時(shí)間在變化，身邊景物在變化，可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛！

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十二

云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，細(xì)碎的陽(yáng)光透過枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠(yuǎn)的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。

沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。

祖父說，我改變了茶韻的色彩。

月色掩著一盞燭火，清風(fēng)拂過慵懶的面頰，送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò)分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢(shì)。我與祖父相視一笑，品茶。

“品茶，不能光唇齒留香，只進(jìn)肚，不進(jìn)心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來，笑褶一如一棵老茶樹。音落，祖父拿起茶杯，喉結(jié)上下一動(dòng)，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問我，“你喜歡什么茶？”

“信陽(yáng)毛尖，”我撓了撓后腦勺，一臉笑意，“茶之千萬種，唯有信陽(yáng)毛尖有它堅(jiān)毅的氣節(jié)，無論沸水有多滾燙，它總保有原來的挺拔的英姿，精神抖擻。”我并未手持文稿，只是自然流露出淺顯的見解。

祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，為我倒上一杯茶。祖父生長(zhǎng)于江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩(shī)書的滿腹經(jīng)綸，但骨子里的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí)，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽(yáng)毛尖，毫無差別。

“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠(chéng)的信徒。”不覺中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風(fēng)變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。

祖父拍了拍我的肩，轉(zhuǎn)身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地，默念著祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。

如今，祖父的茶涼了。

茶香不溢，三月的柳絮不飛；

茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當(dāng)春風(fēng)拂過，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十三

仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。

“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實(shí)的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實(shí)的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。

這幾年來，慢慢地長(zhǎng)大、懂事，也學(xué)會(huì)了“偽裝”，總認(rèn)為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對(duì)自己“愛”的人好，這才是最真的我嘛！

每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時(shí)光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”，面對(duì)至親至愛的人，我只想說，放下所有“偽裝”，勇敢且認(rèn)真地做好你自己，沒有什么比做自己更快樂。

小時(shí)候不懂，父母給我定下什么目標(biāo)，我就拼命去達(dá)到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個(gè)小目標(biāo)，只做自己想做的事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣：“愛自己愛的人，寫自己愛寫的文字。”正是如此，她把自己的生活過得像詩(shī)一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來生，為來生寫文字，他愛茶，于是閑適時(shí)便品茶。

遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會(huì)告知你那正確的選擇。

要記住，你是最好的自己。

留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十四

《漁舟唱晚》的悠揚(yáng)樂聲從清雅脫俗的青磚黛瓦里飄出，江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)里飄揚(yáng)著薩克斯美妙的旋律。

夢(mèng)境里，家鄉(xiāng)的徽水河蜿蜒向前，發(fā)出潺潺的聲響，孩童的我哭著，笑著，磕磕絆絆地走過了自己那小有遺憾的幸福童年。

古老文廟旁的松柏在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出錚錚的聲響，不斷地安撫著我的意識(shí)。外公墓旁的石碑上，小巧的葫蘆蘚再一次在剛剛到來的夏天里綻放出養(yǎng)眼的新綠。

還記得外公生前經(jīng)常帶我去打水漂，他隨手撿起一倆塊小石頭，往水上一扔，水面上便蕩起陣陣漣漪，水花濺到荷葉上，在太陽(yáng)光的照耀下放射出耀眼的光輝。這，便是十年后的我對(duì)外公的唯一回憶了。

天上的云不安地游蕩著，好像在害怕，又不知是不是對(duì)身下美景的留戀，總之一副憂愁的神情。

終于，雨降臨了這座舒適的小鎮(zhèn)，帶來了滋潤(rùn)萬物的精華，也帶來了隨之而生，也隨之而去的莫名憂傷。我撐著早已略顯微黃的油紙傘，穿著無比珍視的長(zhǎng)袍，站立在一望無際的雨野中。仿佛此刻只有我一人，只有詩(shī)畫般的山水和無盡的雨。

雨，淅淅瀝瀝……

這是我最后一次看見家鄉(xiāng)的雨了。我即將回到久居的省會(huì)城市，那里有吃不盡的美食，看不見的新奇玩意，有時(shí)代的潮流，有長(zhǎng)久不斷的晴天……

但是，這些也不及家鄉(xiāng)晚萬分之一的美啊！

雨快要停了，它們?cè)谖业亩侠镌V說著，訴說著，給了我長(zhǎng)久不斷的祈福，給了我無盡的鄉(xiāng)愁，更給了我不竭的生活的動(dòng)力……

我終于還是走了。

風(fēng)馳電掣的合福高鐵上，我坐在上面透著窗戶眺望著遠(yuǎn)方，盼望著下次相遇。我懷念美麗的青磚黛瓦，幽幽的古老樹林，清澈的潺潺流水，高大的古老文廟以及外公墓旁的的小葫蘆蘚，如果在相遇，我想它們都還會(huì)記得我吧！

那雨的聲音，一直伴在我的耳旁，那美好的雨景，也留在了我的心底。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十五

記憶中，她的聲音很甜，但她又是個(gè)嚴(yán)厲的人，所以，那股甜中，自然而然多了一份嚴(yán)肅。

她，是我的表姐。

我去她家很多回。每次去，她都會(huì)問我近期的成績(jī)。我知道，這是她對(duì)我的關(guān)心。因?yàn)樗煽?jī)太好，每一次我說出我的成績(jī)，都會(huì)莫名地感覺到一種自卑。

她對(duì)于學(xué)習(xí)，從來不會(huì)含糊。

我記得她說得最多的一句話是：“永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的一時(shí)失意而沾沾自喜。”那是她的座右銘。

或許是因?yàn)槭芩挠绊懓伞Ｎ颐恳淮慰匆娗懊娴娜说舻轿液竺嫒ィ褂幸环N莫名地恐懼。因?yàn)槲抑溃@一次的失敗只是他們發(fā)揮失常，今后的日子，他們只會(huì)更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利，那下一次，我一定會(huì)被他們甩掉九霄云外。

她，真的很棒。她對(duì)我說：“其實(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己有一種不自信，被超越過幾次就認(rèn)定自己輸了的話，那之后，就真的不會(huì)成功了。”

我現(xiàn)在正處于一個(gè)迷茫期，什么都不懂，只會(huì)整天擔(dān)心自己被超越。面對(duì)排在我前面的同學(xué)，更是覺得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會(huì)掉下去，一不小心就會(huì)失敗。

也許我還處于對(duì)自信的一種探尋之中。不過我相信，等我真的自信了，我一定會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀。

她的聲音，深深地留在我心底，給我自信，給我努力的方向，讓我努力成為最好的自己。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十六

有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些慢慢塵埃，讓心溫潤(rùn)如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。

周末早晨，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽(yáng)光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地，一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的注意，好奇心驅(qū)使著我一探究竟，隨著步子的加快，隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時(shí)，一位紅衣老人也映入我的眼簾。

這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無以言表的快樂，她穿著志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些，我看見他的根根白發(fā)，像是都挑著一顆顆小水珠，隨著他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏，我心震撼！

這時(shí)，我又聽到那清脆的哨音。回眸，竟發(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠(yuǎn)方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過馬路。

那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)而一串一串，流利晶瑩，在樹梢的譜表上，點(diǎn)著音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過來，滑過去，不久便織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧?kù)o。

這聲音持續(xù)著，像是蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，讓整個(gè)小城有條不紊。空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來會(huì)演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數(shù)以千計(jì)的感激。

“噓--”直到走了很遠(yuǎn)，我依舊聽得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說的“熱心公益，服務(wù)社會(huì)”。是啊，這哨聲一定會(huì)帶領(lǐng)更多的人與你們同行。

這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠(yuǎn)駐于心間，便會(huì)時(shí)刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會(huì)再害怕。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇十七

那一刻，掌聲雷動(dòng)，點(diǎn)亮了本已消失殆盡的自信。——題記

她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。

我身邊的同學(xué)已經(jīng)忍不住開始小聲地議論，“不會(huì)是忘詞了吧？”

“真是的，這么重要的發(fā)言怎么不好好準(zhǔn)備？”言語中難免有斥責(zé)之意。看著臺(tái)上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩，我覺得她真像一個(gè)人，那就是二年前的自己。

“嘣”全場(chǎng)的樂音驀地停止，一剎那的寂靜是所有人反映的前提，隨后而來的是一片唏噓不已。臺(tái)上的我第一次參加這種表演，驚慌的不知所措，愣在那兒只是抱著琴，四弦如今只有三，怎么能彈撥下去？大廳中的明亮燈光令我暈眩，眾人的竊竊私語令我委屈，可是臺(tái)下何人知曉我上臺(tái)前夜以繼晷的不懈練習(xí)？

伴著臺(tái)下嘈雜聲越來越大，我覺得臉像被火燒過一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，主持人沖上臺(tái)來救場(chǎng)。“看我們的表演者練習(xí)多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應(yīng)天上有，人間如何能聽完？讓我們掌聲感謝！”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來，不知是難過還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了，還能更糟嗎？便用剩下的三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的弦，極不純熟地彈完了曲目。

我本以為只會(huì)有議論，但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發(fā)自內(nèi)心的贊美，像一抹陽(yáng)光落進(jìn)我的心，融化了堅(jiān)冰，讓我真正地笑了，就像一個(gè)成功者那樣。

想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當(dāng)年那位主持人為我救場(chǎng)一樣，為這個(gè)女孩救場(chǎng)。一時(shí)間，掌聲充斥了整個(gè)校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的眼眸。

和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應(yīng)有的掌聲。結(jié)尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點(diǎn)肯定。

問我為什么會(huì)鼓掌嗎？其實(shí)我只是把心底的那聲音分給了女孩，點(diǎn)燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當(dāng)然不止是她，包括我，包括所有人，都會(huì)溫暖。

嘿，聽到那片掌聲了嗎？請(qǐng)把它留在心底，分享給身邊每一個(gè)人。