人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

王琪《我是你的格桑花》 最美格桑花簡譜篇二

當第一抹陽光穿透云層灑滿草原的時候，當第一聲羊叫喚醒沉睡的牧民時候，當第一滴露珠浸入大地懷抱的時候，他們總會興高采烈的走向綿延的草原。

當第一場大雪紛揚飄落的時候，當夜幕慢慢降臨大地的時候，總會有七零八落的昏黃燈光在夜風中搖曳，有風兒的凜冽聲，有鋼鐵的敲擊聲與燈光形成一個新穎的舞臺。

他們，就是青藏鐵路的建設者們。

每一天，他們都頂著烈日在灰黑的鐵軌里上前行；每一天，他們都冒著高原缺氧的惡劣環(huán)境在敲擊的鋼鐵聲里前行。汗珠如雨般滋潤著一路的格桑花種。他們不畏嚴寒，不懼酷暑，日日夜夜重復著枯燥的工作。但是，他們無怨無悔，努力克服一道道困難的坎，戰(zhàn)勝各種各樣的挑戰(zhàn)，日復一日，年復一年的持續(xù)著。格桑花也慢慢的開放了，那么美！

下雨的黃昏，他們拖著疲憊的身軀，憔悴的面容，走進簡易的帳篷，無力的躺在冰涼的床上。風雨中那帳篷仿佛只要風輕輕一吹就倒了。不要以為他們有多傷感，其實他們并不感到害怕和無助，因為他們早已習慣了這一切。他們的煩惱、憔悴，都只為艱巨工程進度。

偶爾，他們也會想起家里的溫馨，想起親人親切的臉孔。當年大禹治水雖三過家門而不入，但還尚且有家門可過。而他們，連家門都沒能過。他們心中的苦，有誰會知道呢？也許，只有一路的格桑花瓣，在撫慰他們，能給他們一絲溫暖，一絲快樂。

在格桑花綻放最美麗的時候，青藏鐵路終于勝利竣工。竣工典禮上，工人們比牧民們還激動興奮，映著他們微笑雙頰的格桑花，格外美艷動人！

如今的青藏鐵路，一路盛開著美麗的格桑花。美麗的花瓣，一路灑落滿人們的視野；醉人的芳香，一路飄蕩在人們的心田！

王琪《我是你的格桑花》 最美格桑花簡譜篇三

媽媽的手機里有一張照片，是我和一個藏族小姐姐的合影，照片上的小姐姐笑得很開心。我們的身后是廣闊的桑科草原，草地上開滿了美麗的格桑花。這張照片是在甘南藏族自治區(qū)旅行的時候拍的，記錄了我和藏族小姐姐的友誼。

那是一個下午，我們去桑科草原騎馬，我認識了一個小姐姐。

黃昏中，我們在草原上奔跑，好像已經很熟悉了一樣。她笑得非常開心，媽媽決定給我和小姐姐拍一張照片。起初她笑得很燦爛，可是旁邊的一個藏族小哥哥用藏語對那個小姐姐說了一句什么，小姐姐氣呼呼地踢了那個哥哥一腳。雖然我聽不懂，我想他可能是在說：你那么黑有什么好拍的，拍出來又不好看。接下來面對鏡頭的時候，小姐姐幾次都害羞地用手捂住自己的臉。

臨走的時候，我留下了媽媽的手機號，因為沒有紙，所以就寫在了那個姐姐的手上。我想，從下午到晚上，手上會出汗，電話號碼肯定會蹭掉，所以我對之后的聯系并沒有抱太大的希望。可我沒有想到的是，當天晚上，小姐姐竟然用她媽媽的手機加了我的微信。我簡直太驚喜了！

小姐姐問我們有沒有走遠，還回不回來，她想把自己家的奶貝、牛肉干和牛奶送給我們路上吃。我們當時已經從甘南離開了，而且我們也不好意思拿人家的東西，畢竟小姐姐家也不富裕。

回到西安以后，媽媽給小姐姐寄了一些羽絨服和毛衣，因為那個小姐姐和我視頻了好幾次，她總是穿著同一件衣服，既不好看，又不保暖。

幾天后的一個夜晚，小姐姐收到衣服了，她還拍了一個視頻發(fā)給了我。帳篷里很黑，小姐姐說又停電了，視頻里雖然黑乎乎的，但是小姐姐的聲音里帶著笑。我這才明白，原來聲音是有表情的。視頻中雖然看不見小姐姐的笑容，但我可以感覺到小姐姐是那么的開心！

王琪《我是你的格桑花》 最美格桑花簡譜篇四

今年暑假，爸爸媽媽帶我去西安旅游，團里有兩個藏族小朋友。

她們的頭上扎滿了小辮子，看上去似乎有半年沒洗頭了。膚色黝黑，穿著藏裝，幾朵格桑花秀在胸前，衣服很土。有個小男孩說：“她們身上有臭味。”另一個男孩調侃說：“這是牦牛的味道。”兩個藏族女孩頓時羞的低下了頭。在車上，大家都離她們遠遠的，生怕會被傳染似的，我也不例外。導游可能圖方便，省去了她們難讀的名字，叫她們大小“格桑花”。

晚上，酒店廣場生起了篝火，我們圍坐四周，導游說：“我們小朋友都要表演個節(jié)目呀。”我們來自所謂發(fā)達地區(qū)的孩子都默默的低下頭，誰也不出聲了。可兩朵“格桑花”卻站了出來，為大家跳了一段舞蹈，又唱了兩首藏族兒歌。雖然我聽不懂，但是他們的嗓音非常好，大家不由自主熱烈鼓掌，在她們的帶動下，我們也圍著篝火手拉手跳起了舞。

第二天，我們去爬華山。爬到山腰我們就叫苦連天，不愿再走了，太累了。兩位“格桑花”勸我們說：“大家再努努力，堅持一下，山頂的風景是最美的。”她倆把我的背包撿起背到自己身上，拉著其他小朋友繼續(xù)前行。終于到了山頂觀景臺，景色真是太美了。

就這樣，我們每天都有故事，也與兩位“格桑花”漸漸成了朋友，但是心底還是有那么一點點距離。

到了旅行最后一站參觀老區(qū)時，路過了一所山村小學，看著山間環(huán)抱的小校舍，雖然規(guī)整，但這里的條件還是比我們學校差的很多。學校門房有一個捐款箱，大“格桑花”把自己的零花錢放了進去。而我們呢，臉都紅紅的，因為我們把錢都用來買東西了。

分別的時候，大“格桑花”送給我一個秀有格桑花的小錢包，她說：“這花是我們藏族的幸福花，能祝福你一生。”

每當看見錢包上的格桑花，我就想起了遠方的“格桑花”和這次難忘的旅行。這次旅行使我懂得了，我們不能只看人的外貌，更要看內在。

王琪《我是你的格桑花》 最美格桑花簡譜篇五

我很喜歡格桑花，在藏民眼里，格桑花是高原上最頑強的花，它代表著幸福。

教我們作文的陳老師像一朵美麗的格桑花。他是一位詩人，也是兒童作文培訓老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。

他很幽默，歡迎同學再次回到神筆作文的課堂。這獨特的開場白總逗得我們哈哈大笑。他經常穿著一身灰色西裝，里面是一件白色或藍色的襯衣，他就是我的老師陳飛。

有一次，陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋，不大的黑板上凹凸不平，幾張課桌搖搖晃晃，好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風吹來，寒風從沒有玻璃的木窗鉆進來，刺在孩子們的臉上。他說：那里的孩子很不一樣，上課時，他們盯著黑板，生怕漏掉每一個字，老師說的寫的，他們都一筆一劃的認真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛，緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦，你們應該更加努力的學習!

我很喜歡格桑花，陳老師就像一朵美麗的格桑花。在藏民眼里，格桑花是高原上最頑強的花，它代表著幸福，陳老師讓我學會了頑強拼搏，學會了關心。

他還說過：每當看到經他推薦的作文發(fā)表和獲獎，就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅，是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報》上發(fā)表，陳老師高興的對我說：謝謝你，讓老師又收獲了一份幸福。

陳老師，我敬佩您，您是我們的好老師，如一朵美麗的格桑花，永遠綻放在我們心里。

點評：把陳老師比作格桑花一點也不為過，開頭就引出主題，讓格桑花的品質層層對應陳老師，讓格桑花和陳老師相得益彰，互相映襯，大放光彩。加油，真不錯。